古田會議后的中央蘇區(qū)紅軍圖書宣傳

王蓮霞 羅小安

（井岡山大學 江西吉安 343009；吉安市圖書館 江西吉安 343000）

古田會議后的中央蘇區(qū)紅軍圖書宣傳

王蓮霞 羅小安

（井岡山大學 江西吉安 343009；吉安市圖書館 江西吉安 343000）

古田會議奠定了紅軍宣傳工作基礎(chǔ)。中央蘇區(qū)紅軍按古田會議決議要求，編印了一批革命書籍，居當時全國各革命根據(jù)地紅軍之首。紅軍圖書在宣傳貫徹古田會議決議以及在建設(shè)紅軍中，充分發(fā)揮著“宣傳隊”作用。

古田會議 中央蘇區(qū) 紅軍圖書宣傳

1929年12月召開的古田會議通過了毛澤東親自起草的會議決議，即“古田會議決議”。根據(jù)紅軍的三大任務(wù)，紅軍不僅是一只戰(zhàn)斗隊，而且是一只宣傳隊。決議專門列出了一章：紅軍宣傳工作問題。毛澤東在決議中規(guī)范了紅軍宣傳工作的內(nèi)容和方法，并著重指出“編輯各種教育同志的小冊子，有組織地分配看書”，“應很藝術(shù)地編制課本，作對士兵的訓練材料”［1］。古田會議后，紅軍各級政治部門編印了一批注重聯(lián)系中國革命實際的書籍對部隊進行宣傳教育。紅軍圖書作為一種簡捷的覆蓋面較廣的革命輿論宣傳形式，不僅為紅軍政治工作服務(wù)，作為“鞏固紅軍戰(zhàn)斗力”的重要手段，而且成為紅軍政治工作的有機組成部分。在擴大政治影響，爭取廣大群眾，“促進革命高潮”發(fā)揮了重要作用。

一、傳播馬克思主義

中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就以馬克思列寧主義為行動指南。提高全黨全軍的馬克思列寧主義理論水平，就顯得十分重要?！盀榱思t軍的健全與擴大，為了斗爭任務(wù)之能夠負荷”，毛澤東在古田會議上提出要用馬克思主義理論教育部隊，“有計劃地進行馬克思列寧主義的研究”。在毛澤東指示下，全軍上下成立了馬克思列寧主義研究會，中國工農(nóng)紅軍學校、紅軍大學、紅軍衛(wèi)生學校等紅軍院校都開設(shè)了馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論課程。為促進“對馬克思列寧主義的研究”，紅軍第十二軍政治部出版了《共產(chǎn)黨宣言》和《列寧主義概論》等馬列主義著作。為幫助指戰(zhàn)員們深刻領(lǐng)會馬列主義，紅軍總政治部編輯出版了《帝國主義與中國》和《階級與階級斗爭》，中國工農(nóng)紅軍學校政治部出版了《馬克思主義政治經(jīng)濟學》與《馬克思主義淺學》，工農(nóng)紅軍馬克思主義研究總會出版了《紅軍馬克思主義研究會高級班研究提綱》等馬列主義基礎(chǔ)理論書籍。其中《紅軍馬克思主義研究會高級班研究提綱》一書，較為系統(tǒng)地介紹了馬克思主義學說的基本內(nèi)容，是部隊進行馬克思列寧主義宣傳教育的補充教材。在艱苦卓絕的蘇區(qū)斗爭中，紅軍部隊普遍學習、研究和宣傳馬克思列寧主義，使我們“黨在斗爭中不但鍛煉出來一條堅強的馬克思主義的軍事路線，而且會運用馬克思主義去解決戰(zhàn)爭的問題，造就了一大批會治軍的有力骨干”，以及“由于我們的干部更多地領(lǐng)會了馬克思列寧主義的理論，更多地學會了將馬克思列寧主義的理論和中國革命的實踐相結(jié)合，我們黨就能夠進行了勝利的十年土地革命斗爭”［2］。

二、宣傳馬克思主義建黨學說

“紅軍是一個執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團”。在紅軍中，黨組織基礎(chǔ)的最大部分是由農(nóng)民和其它小資產(chǎn)階級成份所構(gòu)成。因而黨和紅軍不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級思想，“這對于執(zhí)行黨的正確路線，妨礙極大。若不徹底糾正，則中國偉大革命斗爭給予紅軍的任務(wù)，是必然擔負不起來的”［1］。對此，毛澤東在古田會議上系統(tǒng)地闡述了從思想上建設(shè)黨的原則、途徑和方法。提出“紅軍黨內(nèi)最迫切的問題，要算是教育的問題”，要“教育黨員用馬克思列寧主義的方法去作政治形勢的分析和階級勢力的估量，以代替主觀主義的分析和估量，使黨員的思想和黨內(nèi)生活都政治化、科學化”［1］。古田會議后，紅軍各級黨組織普遍舉辦了訓練班，給黨員上黨課，組織討論會，并印發(fā)了旨在增強黨的基本知識讀物，如《黨的建設(shè)講義》《黨員須知》《新黨員訓練大綱》《中國共產(chǎn)黨第六次代表大會決議案》《中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會決議案》等，對黨員進行馬克思主義理論和無產(chǎn)階級思想教育、黨的知識教育和革命理想信念教育、糾正非無產(chǎn)階級思想教育。紅軍黨建書籍在“怎樣做個好黨員”中，要求黨員做到：樹立革命的人生觀；脫離舊社會的思想和習慣；懂得黨的政策及一切的方法；絕對避免個人主義的傾向；努力學習馬克思主義和列寧主義，等等。黨建知識的學習，提高了部隊廣大黨員的無產(chǎn)階級思想，增強了他們在政治上的“免疫力”。并為我們黨解決了以農(nóng)民為主體的黨的隊伍仍然保持無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)的問題。

三、執(zhí)行“政治工作是紅軍生命線”的政治任務(wù)

人民軍隊的性質(zhì)、宗旨，都要求紅軍把思想政治建設(shè)放在首位。要保證紅軍的先進性和正確的發(fā)展方向，實現(xiàn)其軍事行動的政治目的，必然離不開強有力的思想政治工作。古田會議通過總結(jié)紅軍建設(shè)經(jīng)驗，批判了各種非無產(chǎn)階級思想，再次強調(diào)了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導原則。并確立了部隊思想政治工作的地位、方針、原則和方法，推動了紅軍思想政治工作的深入發(fā)展。工農(nóng)紅軍學校政治部1930年出版的《中國工農(nóng)紅軍政治工作暫行條例》，是中國工農(nóng)紅軍政治工作的第一個正式條例。條例的總則指出：在紅軍中建立政治工作的目的“就是要鞏固無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨在紅軍中的領(lǐng)導，要使紅軍成為有力的工農(nóng)革命的武裝力量”，紅軍中的政治機關(guān)是“黨在紅軍中政治工作路線及紀律的執(zhí)政者”，是“紅軍中的政治指導員”。1934年2月，紅軍第一次全國政治工作會議明確指出：“政治工作是我們紅軍的生命線，一切戰(zhàn)爭如果沒有政治工作的保障是不能達到任務(wù)的。”這就從根本上確立了政治工作在紅軍中的地位和作用。為使這一原則深入人心，確保戰(zhàn)斗任務(wù)的完成，紅軍各級政治機關(guān)出版了 《政治工作的基本原則》《關(guān)于階級與階級斗爭問題的參考》 《共產(chǎn)主義與共產(chǎn)黨》《紅軍中共青團教育綱要》等一批政策性、理論性、通俗性三者兼有的政治讀物。這對于部隊進行形勢和任務(wù)教育、階級和階級斗爭教育、黨的方針政策教育、共產(chǎn)主義理想信念教育等工作，保證紅軍思想政治工作能較好地落到實處以及進一步提高部隊的政治素質(zhì)和戰(zhàn)斗力是十分必要的?！凹t軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散”，并迅速發(fā)展壯大，始終戰(zhàn)無不勝，關(guān)鍵的一條就是“政治工作不是附帶的，而是紅軍的生命線”。

四、以宣傳工作保障紅軍和革命戰(zhàn)爭的勝利

蘇區(qū)第一次反“圍剿”時，敵人組織十萬兵力進攻蘇區(qū)，而紅軍四萬人不到，武器裝備、物資供應遠不如敵軍，處在劣勢兵力和落后裝備情況下，怎樣戰(zhàn)勝強大的敵人?1930年12月上旬，紅軍總前委印發(fā)了《八個大勝利的條件》小冊子在部隊進行廣泛宣傳。這份小冊子科學地分析了紅軍必能打敗敵人、爭取反“圍剿”勝利的八大有利條件。這極大地鼓舞了部隊指戰(zhàn)員斗志，增強了必勝的信心。接著“紅一方面軍總部根據(jù)過去作戰(zhàn)經(jīng)驗以及當時部隊在戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)和戰(zhàn)斗動作上存在的問題，頒發(fā)了《三十條作戰(zhàn)注意》教材，簡明地規(guī)定了作戰(zhàn)的指導思想、原則和要求，以及戰(zhàn)場紀律、戰(zhàn)場救護、后方工作和戰(zhàn)后注意等事項。各部隊并依據(jù)這個教材，分別對各種人員進行了訓練”［3］。圖書宣傳輿論為紅軍戰(zhàn)略反攻作了充分準備，對第一次反“圍剿”的勝利起了重要作用。從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，輔以必要的軍政訓練是提高全體官兵的軍政素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的基本途徑，也是紅軍發(fā)展的必然要求。為了統(tǒng)一紅軍的訓練，中革軍委制定了紅軍新教范，紅軍政治宣傳部門針對部隊建設(shè)所需要的軍事科學知識和戰(zhàn)術(shù)理論，組織編寫了《論戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的時代性與我們紅軍目前對于戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的認識問題》《紅軍步兵教程》《炮兵教程》《對于防御飛機與毒氣的簡明知識》等部隊步兵操典、實兵指揮、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、武器使用、專業(yè)技術(shù)兵種、軍事工程、通訊與聯(lián)絡(luò)、后勤保障以及衛(wèi)生醫(yī)藥等為部隊訓練使用的教科書，把部隊的軍政訓練向高層次推進，不斷提高紅軍的素質(zhì)，尤其是各級指揮員的作戰(zhàn)指揮水平，以適應紅軍軍事戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。紅軍之所以能夠在極端艱難的情況下，與數(shù)十倍于自己的強大敵軍作戰(zhàn)，大量地殲滅敵人有生力量，一次又一次地粉碎敵人的“圍剿”，加強軍事訓練是一項極為重要的因素。人民軍隊若不具備軍事科學素質(zhì)，是不能取得革命戰(zhàn)爭勝利的。

五、用先進文化建設(shè)部隊

部隊文化工作，對堅定官兵理想信念、強化精神支柱，有著潛移默化的作用，也是培育部隊戰(zhàn)斗精神，提高戰(zhàn)斗力的有效途徑。建設(shè)部隊先進文化，既是堅持紅軍性質(zhì)宗旨的必然要求，也是永葆人民軍隊政治本色的重要保證。毛澤東十分重視部隊文化建設(shè)，在古田會議中，就提出設(shè)立青年士兵學校，編制士兵識字課本，用音樂、武術(shù)、花鼓調(diào)、戲曲充實士兵文化生活。在毛澤東關(guān)懷下，識字運動、讀書活動、歌詠活動、戲劇活動和體育運動等豐富多彩的紅軍文化活動，在部隊俱樂部列寧室組織下廣泛開展起來。為此，活躍戰(zhàn)地文化生活，激勵紅軍戰(zhàn)士革命精神，成為部隊圖書宣傳工作重要任務(wù)之一。1930年4月和11月，紅一方面軍政治部分別出版了 《革命歌曲》第一、第二集在部隊中傳唱。革命歌曲的演唱不僅活躍了部隊文化生活，更主要的是因為革命歌曲中的歌詞富有教育意義，能激發(fā)指戰(zhàn)員們的革命熱情，加深對革命的認識。所以紅軍的文化生活，不單純地只為娛樂，也是鼓舞革命斗志的重要方式?！都t軍課本》 《世界革命史》 《革命歌曲》 《紅軍優(yōu)待條例畫集》 《新十八扯》 《革命領(lǐng)袖傳略》等紅軍識字課本、社會科學讀本、自然常識讀物以及充滿革命激情的歌曲集、紅色劇本、革命美術(shù)畫集、英雄人物傳記、革命故事集等書籍的出版，使許多原來沒有文化和理論基礎(chǔ)的紅軍戰(zhàn)士，通過先進文化的滋養(yǎng)，懂得了許多革命道理，革命性和積極性空前提高，“都有了階級覺悟，都有了分配土地、建立政權(quán)和武裝工農(nóng)等常識，都知道是為了自己和工農(nóng)階級而戰(zhàn)。因此，他們能在艱苦的斗爭中不出怨言”［2］，在革命斗爭中逐步成長為堅定的共產(chǎn)主義者。

在古田會議精神指引下，紅軍以其本身偉大的革命實踐所開展的一切圖書宣傳都是為了增強每個指戰(zhàn)員的軍事技術(shù)、政治覺悟和先進文化滋養(yǎng)，以適應革命斗爭的需要。紅軍雖然處在極其艱苦的戰(zhàn)斗環(huán)境之中，但都沒有忽視圖書宣傳工作，這已經(jīng)成為后來八路軍、新四軍和中國人民解放軍的光榮傳統(tǒng)。

［1］毛澤東軍事文集（第1卷）［M］.北京：軍事科學出版社，1993.

［2］毛澤東選集（一卷本）［M］.北京：人民出版社，1964.

［3］軍事科學院軍史研究部.中國人民解放軍戰(zhàn)史（第1卷）［M］.北京：軍事科學出版社，1987.

王蓮霞，女，井岡山大學圖書館館員。

羅小安，男，吉安市圖書館副研究館員。

責任編輯 馬永義