解答材料解析題時存在的主要問題及對策

吳志榮

材料解析題是中考歷史的主要題型之一，它通過呈現(xiàn)一段或幾段歷史材料，要求學(xué)生從提供的材料中最大限度地獲取有效信息，并依據(jù)課本知識逐一解答問題。這種試題主要考查學(xué)生的閱讀能力、知識遷移能力、分析能力以及綜合運用能力等較高層次的歷史學(xué)科能力。材料解析題得分的高低，在很大程度上決定了中考歷史成績的好壞。下面筆者簡要介紹學(xué)生在解答材料解析題過程中存在的主要問題和解決這些問題的對策。

問題一：照抄材料，不善總結(jié)。

有的同學(xué)在根據(jù)材料解答問題時，習(xí)慣于照抄材料原文，卻忽視了設(shè)問的具體要求，缺乏總結(jié)概括的內(nèi)容。

對策：仔細研讀材料，精心分析，論從史出。

材料解析題的材料一般由兩部分組成：一是材料。一般來說，可分為文字材料、統(tǒng)計材料（表格、曲線圖、柱形圖等）、圖片材料（實物圖片、繪畫等）等類型。二是材料出處。主要交代材料的出處，有時還反映材料的時間、作者等。在解答材料解析題，同學(xué)們首先要仔細研讀材料，對材料進行甄別，提取有效信息；其次要結(jié)合題目尋找材料與所學(xué)知識的最佳結(jié)合點；最后要根據(jù)分析總結(jié)得出正確的結(jié)論。

例1 （2010年江蘇省南通市中考試題）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 近代南通經(jīng)濟和社會生活中出現(xiàn)的新事物。

大生三廠小火車大達輪步公司輪船大聰電話公司 翰墨林印書局

材料二 張謇在南通創(chuàng)辦的主要民族企業(yè)和文化教育等社會事業(yè)。

1895年，創(chuàng)辦大生紗廠，后形成擁有40多個企業(yè)、2000多萬元資產(chǎn)的大生集團。

1902年，創(chuàng)辦通州師范學(xué)校，這是中國第一所師范學(xué)校。

1905年，創(chuàng)辦博物苑，這是中國第一座公共博物館。

1912年，“舉私家之藏書公諸其鄉(xiāng)”，建南通圖書館。

1919年，在城西南桃塢路建更俗劇場。

——摘自《江海文明之光——南通歷史文化概述》

請回答：

（1）材料一的圖片反映了近代南通經(jīng)濟和社會生活在哪些方面發(fā)生了變化？

（2）看到圖片中的小火車，你能說出工業(yè)革命時期火車機車的發(fā)明者和使用的動力嗎？

（3）2009年初，國務(wù)院在批準南通為國家歷史文化名城時指出：南通“近代城市建設(shè)特色突出”。結(jié)合以上材料，你能試著說一說為什么會有這樣的特色嗎？

參考答案：（1）交通方面：出現(xiàn)了輪船、火車；通訊方面：出現(xiàn)了電話；文化方面：出現(xiàn)了印書局（館）。（2）火車機車的發(fā)明者：史蒂芬孫。使用的動力：蒸汽機。（3）原因：張謇創(chuàng)辦民族工業(yè)，造福地方；民族企業(yè)為城市發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，提供條件；南通人善于學(xué)習(xí)先進，敢為人先；當?shù)刂匾曃幕逃?，培養(yǎng)人才。

解析：解答本題第（1）小題時，僅照抄材料中的大生三廠小火車、大達輪步公司輪船、大聰電話公司、翰墨林印書局等文字不能得分，必須從圖片中提取有效信息，結(jié)合人教版中國歷史八年級上冊第20課《社會生活的變化》中的相關(guān)知識，從交通、通訊、文化三個方面總結(jié)圖片所反映的變化。第（3）小題要求挖掘南通“近代城市建設(shè)特色突出”的原因，根據(jù)材料一可以得出“南通人善于學(xué)習(xí)先進，敢為人先”的結(jié)論；根據(jù)材料二的標題可以得出“張謇創(chuàng)辦民族工業(yè)，造福地方”的結(jié)論；根據(jù)材料二的具體內(nèi)容可以得出“民族企業(yè)為城市發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，提供條件”和“當?shù)刂匾曃幕逃?，培養(yǎng)人才”的結(jié)論。

問題二：審題不清，張冠李戴。

中考歷史材料解析題的綜合性比較強，如果審題不清，就有可能出現(xiàn)張冠李戴的錯誤。如將《南京條約》審成《馬關(guān)條約》；將美國南北戰(zhàn)爭審成獨立戰(zhàn)爭；將一戰(zhàn)前的三國同盟審成二戰(zhàn)前的三國軸心等。

對策：勾畫關(guān)鍵字詞，把握解題有效信息。

同學(xué)們在審題時，首先要在設(shè)問上勾畫關(guān)鍵字詞，然后根據(jù)設(shè)問內(nèi)容，再在材料上勾畫關(guān)鍵字詞，找準、找全解答問題所需的全部有效信息。

例2 （2010年江蘇省泰州市中考試題）今年是世界博覽會在中國上海的舉辦之年，也是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)170周年。鴉片戰(zhàn)爭使中國面臨“千古未有的變局”，上海成為近現(xiàn)代中國與世界聯(lián)系的橋頭堡。閱讀有關(guān)材料，回答問題。

材料一 乾隆二十二年（1757年）時，清政府自以為“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉外夷貨物以通有無”，下令關(guān)閉沿海其他口岸，只留廣州一個口岸對外通商，并以《防夷規(guī)條》限制外國人在華的活動。

（1）根據(jù)材料一，鴉片戰(zhàn)爭前清王朝推行怎樣的對外政策？鴉片戰(zhàn)爭后，上海是在哪一個不平等條約中被迫開放為通商口岸的？

材料二 1851年英國倫敦舉辦了第一屆世界工業(yè)博覽會……引擎、水力印刷機、紡織機械向參觀者展示了現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人類煥發(fā)出的無限想象力。天時、地利、人和催發(fā)了第一屆世博會在英國的誕生。

（2）根據(jù)材料二，結(jié)合當時英國的國情，試從經(jīng)濟（或科技）的角度說明英國能夠成功舉辦第一屆世博會最主要的原因。

材料三

蒸汽機車第一批國產(chǎn)長征系列多利

“解放”牌汽車 運載火箭

（3）1992年，為紀念一位航海家發(fā)現(xiàn)美洲500周年，西班牙政府在塞維利亞舉辦了世博會，把博覽會的主題命名為“發(fā)現(xiàn)的時代”。請問這位航海家是誰？中國館展出四大發(fā)明及一些最新的科技成就等，被評為“五星級展館”。材料三中哪一展品最有可能在中國館展出？

材料四

（4）結(jié)合材料四回答，20世紀90年代，上海迎來了怎樣的發(fā)展機遇？世博會在上海舉辦，你認為會對泰州帶來什么積極的影響？

參考答案：（1）閉關(guān)鎖國政策?！赌暇l約》。（2）經(jīng)濟方面：英國是世界第一強國（日不落帝國）；科技方面：英國率先完成了工業(yè)革命。（3）哥倫布。長征系列運載火箭。（4）黨中央和國務(wù)院作出開發(fā)與開放浦東新區(qū)的決定。對泰州的影響：略。

解析：本題第（2）問要求學(xué)生從經(jīng)濟或科技的角度說明英國能夠成功舉辦第一屆世博會最主要的原因，在審題時可勾畫出“經(jīng)濟”、“科技”和“原因”這三個關(guān)鍵詞。從科技的角度回答原因時很容易張冠李戴，錯答為第二次工業(yè)革命，因此在閱讀材料時，要勾畫出“1851年”、“英國倫敦”等關(guān)鍵詞，因為第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代。

問題三：角度單一，要點不全。

有些學(xué)生在解答問題時，尤其是在解答一些開放性問題時，僅從一個角度出發(fā)，洋洋灑灑寫了很多，結(jié)果只抓住了一個得分點。

對策：全方位、多角度解答問題。

對于開放性問題，要結(jié)合設(shè)問所涉及的所有材料進行全方位思考，并從不同角度分析得出結(jié)論。

例3 （2010年湖北省宜昌市中考試題）閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。

材料一 “資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西?！?/p>

——馬克思

材料二 西歐封建社會時期，封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度，農(nóng)奴等勞動者生活在社會的底層。教皇和教會不僅是最大的土地所有者，還是封建制度的精神支柱。在精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切。

從17世紀上半葉到20世紀初，資產(chǎn)階級通過革命或改革，相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取代了封建勢力，獲得了政治統(tǒng)治權(quán)，頒布了《權(quán)利法案》、《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》等資產(chǎn)階級性質(zhì)的法律文獻，以法律形式初步確立了資產(chǎn)階級自由、民主、博愛思想；通過第一次、第二次工業(yè)革命，社會生產(chǎn)力獲得了迅猛發(fā)展，社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。

——改編自人教版《世界歷史》上冊

請回答：

（1）馬克思說：“資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”請用一段史實來印證馬克思的論斷。

（2）請運用史實來說明資本主義制度與封建制度相比具有哪些進步性和優(yōu)越性。

（3）我們講述了資本主義制度的野蠻性和貪婪性，也分析了資本主義制度的進步性和優(yōu)越性，從中你學(xué)到了哪些看待歷史事物的方法？

參考答案：（1）三角貿(mào)易使殖民者從中獲得驚人的財富，卻給殖民地，尤其是非洲人民帶來了深重的災(zāi)難，有大量黑人付出了生命的代價。（2）《權(quán)利法案》、《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》以法律形式初步確立了資產(chǎn)階級自由、民主和博愛思想；資產(chǎn)階級進行了兩次工業(yè)革命，使社會生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展；資本主義帶來的先進生產(chǎn)方式和以自由平等思想為基礎(chǔ)的先進思想都成為了今天社會文明進步的標志；資本主義為人類社會物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展都做出了巨大的貢獻等，都說明了資本主義制度的進步性和優(yōu)越性。（3）用對比的方法看歷史事物；用辯證的觀點看歷史事物；客觀公正、實事求是、符合歷史本來面目地看待歷史事物；從歷史價值、歷史地位、對世界的影響等方面看歷史事物等。

解析：在解答本題第（3）問時，結(jié)合材料二和第（2）問我們可以學(xué)到用對比的方法看待歷史事物；材料一、材料二分別講述了資本主義制度的野蠻性和貪婪性，資本主義制度的進步性和優(yōu)越性，我們從中可以學(xué)到運用辯證的觀點分析歷史事物的方法以及客觀公正、實事求是地看待歷史事物的方法等。

問題四：粗心大意，漏答內(nèi)容。

一些同學(xué)在審題及組織答案時很粗心，經(jīng)常漏答內(nèi)容，這個問題主要表現(xiàn)為以下兩種情況：一是一個設(shè)問包括兩個問題，如“材料反映了哪個國家的什么事件”，一些同學(xué)只答事件名稱而漏答國家，或只答國家而漏答事件名稱。二是在同一個題里有兩問，但一個問題是疑問句式，一個問題是肯定句式，如“材料反映了哪一次思想解放運動？請舉一例說明思想解放對社會進步的促進作用”，一些同學(xué)只看問號答題，從而導(dǎo)致漏答。

對策：審清題目分值，步步為營，查漏補缺。

結(jié)合分值來審題是防止漏答的重要技巧。一般來說，中考材料解析題每一小題的分值都附在后面，一個得分點一般是1到2分。同學(xué)們在做完題目后一定要步步為營，結(jié)合題目的分值檢查答案，查漏補缺。

例4 （2010年四川省宜賓市中考試題）閱讀下列材料，按要求回答問題。

材料一 1800年—1870年英國煤產(chǎn)量（單位：萬噸）

（1）材料一反映的趨勢是什么？英國工業(yè)革命期間，在動力方面的哪一重大技術(shù)進步顯著地促進這一趨勢的出現(xiàn)？（3分）

材料二 見右圖。

（2）材料二反映了什么現(xiàn)象？導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（3分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一、二反映的現(xiàn)象對人類社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的影響。對此，你有什么認識？（4分）

參考答案：（1）英國煤的產(chǎn)量迅速增加。改良蒸汽機。（2）世界各國對石油的需求量大大增加。內(nèi)燃機的發(fā)明。（3）影響：煤和石油的大量開采，促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展，但是也造成了環(huán)境污染。認識：我們在利用高科技成果的同時，要注意興利除弊。

解析：本題第（3）小題包含兩個小問，第一問是肯定句式，容易漏答。如果結(jié)合題目后面4分的分值來答題，則能避免漏答。

問題五：答案粘連，不分要點。

有的同學(xué)在解答分值很多的設(shè)問時，不分點，將很長一段答案全部粘連在一起，給老師閱卷帶來很大困難。另外，現(xiàn)在許多地方開始實行網(wǎng)上閱卷，這樣層次不清的答案很容易失分。

對策：答案脈絡(luò)清楚，層次分明，一目了然。

解答非選擇題時，答案要要點化、層次化，脈絡(luò)清楚，一目了然，這樣可讓因長時間閱卷而產(chǎn)生視覺疲勞的閱卷老師一看答案便覺得神清氣爽。在這種情況下，閱卷老師不僅不會漏判分數(shù)，而且可能會給印象分數(shù)。

問題六：錯字別字，失分可惜。

中考歷史非選擇題的評分標準一般要求，中國歷史中的人名、地名、專有名詞等寫錯別字一律不給分，世界歷史中的人名、地名、國名、專有名詞等以標準譯名為準。如許多同學(xué)將楊虎城的“城”寫成“成”，將蒸汽時代的“汽”寫成“氣”，將馬克思的“思”寫成“斯”，將明治維新的“治”寫成“冶”。

對策：培養(yǎng)良好習(xí)慣，邊讀邊寫，時時訓(xùn)練。

在平時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成邊讀邊寫的良好習(xí)慣，尤其是對于那些難寫的字詞，一定要多練習(xí)。對于容易混淆的字，如西漢通西域的張騫的“騫”與清末狀元張謇的“謇”，東晉畫家顧愷之的“愷”與北洋軍閥袁世凱的“凱”，第一個農(nóng)村革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地的“岡”與首先實行分田包產(chǎn)到戶的安徽鳳陽小崗村的“崗”，馬克思的“思”與恩格斯的“斯”等，要有意識地進行比較記憶，弄清楚它們之間的區(qū)別。

總之，只要同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)、考試中多關(guān)注以上問題，并結(jié)合自己的薄弱環(huán)節(jié)有意識、有針對性地進行訓(xùn)練，掌握解決這些問題的方法和技巧，在未來的中招考試中解答材料解析題時，就一定會取得理想的成績。