鋪設(shè)赴日研修之路

司文博

他是第一個(gè)開拓渠道、派遣赴日研修生、探討將“富士蘋果”系列引入河北的人。退休后，他仍然沒有離開“農(nóng)”字，他要把引智“嫁接”到扶貧上。

胡志斌用4個(gè)“農(nóng)”字概括自己的一生：生在農(nóng)家，長在農(nóng)村，學(xué)在農(nóng)校，干在“三農(nóng)”。

他是第一個(gè)開拓渠道、派遣赴日研修生、探討將“富士蘋果”系列引入河北的人。

退休后，他仍然沒有離開“農(nóng)”字，他要把引智“嫁接”到扶貧上。

燙手山芋變成香餑餑

胡志斌曾在河北省新樂縣工作了13年，7次被評為勞模，1977年調(diào)入河北省農(nóng)科院擔(dān)任秘書。1979年，他有幸代表省農(nóng)科院參加了全省傳達(dá)貫徹全國科技外事會(huì)議精神的大會(huì)。

那時(shí)候，“文革”剛剛結(jié)束，很多人對外事心有余悸，認(rèn)為外事工作是塊燙手的山芋，不愿觸碰。因?yàn)閰⒓恿藭?huì)議，胡志斌被安排分管外事。他一開始很猶豫，但轉(zhuǎn)念想，跟著國家走總不會(huì)錯(cuò)，就接下了這一任務(wù)。

1979年，胡志斌組織了河北省果樹專家團(tuán)，由省農(nóng)業(yè)廳副廳長帶隊(duì)，赴日本考察。回來后，又陸續(xù)接待了來自日本、美國、法國、德國的來訪團(tuán)。上任伊始就組織了這些活動(dòng)，胡志斌的組織能力被河北省外事辦公室予以肯定——“小胡行啊!又派出又接待，搞得不錯(cuò)!”

此后，再有活動(dòng)，省外辦總是叫上胡志斌一塊兒搞。

1982年，河北省與日本長野縣結(jié)成了“友好省縣”。為了給這一名稱注入實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，雙方?jīng)Q定，中方向日方派出研修生，學(xué)習(xí)借鑒日本先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)?！斑@件事就交給老胡吧，他弄這事兒，行!”因?yàn)閷颈笤缬杏∠?，河北省外辦把這一任務(wù)交給了他。

研修生以前還沒有派出過，這個(gè)步驟應(yīng)該怎么走?省外辦建議，由胡志斌親自抓，弄個(gè)全過程，就明白了?！翱刹皇牵慌胖?，首先選出5個(gè)人進(jìn)行日語培訓(xùn)，時(shí)間3個(gè)月，由日方發(fā)來邀請，這邊辦手續(xù)?！碑?dāng)時(shí)中國開放程度不如現(xiàn)在高，省里辦不了護(hù)照，辦護(hù)照需要到外交部。胡志斌多次赴京，最后成功將研修生送出了國門。

第一批研修生回來后，震動(dòng)了河北省省直有關(guān)部門，一時(shí)間人們議論紛紛。胡志斌將研修生找來，請大家做總結(jié)。

研修生派出去究竟有沒有好處?大家做出了肯定的結(jié)論：派出研修生，投資少、周期短、見效快。所謂投資少，是指研修生派出去中方只掏路費(fèi)，在日本吃住不花錢，1個(gè)月還能掙上3萬日元，如果干得好，還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。所謂周期短，是指培訓(xùn)時(shí)間9個(gè)月，可以當(dāng)年去當(dāng)年回，不耽誤事。所謂見效快，是指在日本可以學(xué)習(xí)新技術(shù)，學(xué)習(xí)管理，學(xué)習(xí)日語，更新我們的理念。

從此以后，研修生成了香餑餑。

選派更多的研修生出去

開始的時(shí)候，研修生只派年輕的脫產(chǎn)干部，幾年后，胡志斌發(fā)現(xiàn)了問題，認(rèn)為這樣不妥。年輕機(jī)關(guān)干部派出去，有利也有弊。好處是：他們接受能力強(qiáng)，一學(xué)就會(huì)；弊端是：他們不在一線，學(xué)到的東西，不能應(yīng)用于生產(chǎn)。

胡志斌想，既然是學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)，就應(yīng)該盡量貼近農(nóng)民，讓農(nóng)民通過赴日學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的技術(shù)嫁接到自己的“一畝三分地”上。

在他的建議下，派出人員比例改成：一半脫產(chǎn)干部，一半農(nóng)民。

大家反響好，紛紛要求增加名額。1987年，胡志斌赴日，向日方報(bào)告派出成果，并表達(dá)了增加派出名額的愿望。會(huì)后，胡志斌“帶著酒，用中國的老辦法，到日方知事家里‘走后門，其實(shí)就是溝通感情。那個(gè)知事不錯(cuò)，答應(yīng)了?！?/p>

從此，研修生派出名額，由最初的5個(gè)，增加到十幾個(gè)。后來，赴日培訓(xùn)又增加了進(jìn)修生，所謂進(jìn)修生，就是到日本的管理部門去學(xué)管理，這樣，研修生和進(jìn)修生回國后可以配套，相得益彰。

需求仍未得到滿足，繼續(xù)增加名額的呼聲一直在持續(xù)。時(shí)值河北省正與日本鳥取縣締結(jié)“友好省縣”，可否向那里派出研修生?

當(dāng)時(shí)已在河北農(nóng)業(yè)系統(tǒng)出了名的胡志斌，在省政府外事辦公室的支持幫助下，參與接待了鳥取縣的農(nóng)政部長。會(huì)談時(shí)，他向日方談起向長野派出研修生的情況，希望同鳥取縣也可以展開類似合作。一番協(xié)商后，鳥取縣同意了中方的請求，答應(yīng)每年向中方提供5個(gè)研修生名額。這樣，河北省派出研修生的總名額增加到20多個(gè)，越來越多的人可以出去了。

研修扶貧，“好吃不貴”，“服務(wù)人類”

研修生學(xué)到的是技術(shù)，發(fā)展的是生產(chǎn)力，應(yīng)該學(xué)以致用。但當(dāng)時(shí)的問題是，研修生回來后，很多地方不知道怎么用，甚至沒有用的意識(shí)。

經(jīng)過考慮，胡志斌寫了一篇文章，通過新華社河北分社的一個(gè)朋友，發(fā)在了《國內(nèi)動(dòng)態(tài)清樣》上?！肚鍢印肥潜緝?nèi)參刊物，只供副部長級以上官員參閱。文章發(fā)出后，很快被河北省時(shí)任省長葉連松看到。

文中，胡志斌力陳研修生的潛在價(jià)值，將研修生培養(yǎng)概括為“好吃不貴”一一投入成本低，蘊(yùn)藏產(chǎn)能大。葉連松批示：選派研修生的經(jīng)驗(yàn)要積極推廣。

赴日研修生得到了省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和肯定后，胡志斌又開始琢磨如何圍繞批示做文章，如何在回國研修生利用上下功夫。他提出一個(gè)新詞：研修扶貧。

他寫了一份報(bào)告，提出關(guān)于研修扶貧的設(shè)想，提交到國家外國專家局，得到了肯定和支持。報(bào)告同時(shí)提交時(shí)任省長葉連松，葉連松也給予了肯定，并支持他在河北省財(cái)政廳立了項(xiàng)。

河北省財(cái)政廳的負(fù)責(zé)人沒聽說過這個(gè)詞，就讓胡志斌講講什么叫“研修扶貧”。胡志斌說，他的想法是，把研修生資源利用起來，把引智“嫁接”到扶貧上。根據(jù)研修生情況，他已把他們分成4個(gè)組：果樹組、蔬菜組、植保組、畜牧組，每個(gè)組選擇有突出貢獻(xiàn)的研修生牽頭，讓他們根據(jù)專長，自選一方，推廣技術(shù)，助農(nóng)脫貧。負(fù)責(zé)人一聽，撥給他13萬元。

研修扶貧按照胡志斌的設(shè)計(jì)運(yùn)行，取得了很好的效果，為爭取到更多支持，他總結(jié)出“四到”：聽到、看到、摸到、用到。就是說，對所有能為研修扶貧提供支持的單位和個(gè)人，他都要使扶貧成果為他們所聽到、所看到、所摸到、所用到。

秋天是豐收的季節(jié)，每到這時(shí)候，他都要用豐田面包車?yán)舷嚓P(guān)單位的負(fù)責(zé)人，到田間地頭實(shí)地察看扶貧成果，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地去看?！鞍パ?，真好!”“哎呀，真好!”看到第三個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，省財(cái)政廳農(nóng)財(cái)處負(fù)責(zé)人把他叫到一邊，說：“老胡，你這真叫扶貧!這樣，我明年給你加大支持力度。”

第二年，省財(cái)政廳撥給他30萬元。

資金扶持力度加大，研修扶貧力度也加大，原來的6個(gè)項(xiàng)目逐步擴(kuò)展至25個(gè)，范圍幾乎覆蓋全省?！拔覀冎v農(nóng)業(yè)要調(diào)整結(jié)構(gòu)，如果只是抽象地說，誰知道要調(diào)整什么?如果農(nóng)民看到你的示范點(diǎn)好，你種我跟著種，結(jié)構(gòu)自然就調(diào)整了”胡志斌說。

2004年，為使研修扶貧可持續(xù)發(fā)展，在河北省外國專家局的支持下，胡志斌會(huì)同有關(guān)人員，在省農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織成立了具有獨(dú)立法人資格的河北省農(nóng)業(yè)企業(yè)家協(xié)會(huì)。

胡志斌認(rèn)為，我們每個(gè)人取得的成績，都是吸收了前人的經(jīng)驗(yàn)智慧，我們之后，也應(yīng)該給后人留下點(diǎn)什么，從這個(gè)意義上講，我們服務(wù)的并非一時(shí)一地，而應(yīng)是全人類，因此，他把“服務(wù)人類”寫進(jìn)了協(xié)會(huì)總則，形成了辦會(huì)理念。這一理念得到河北省時(shí)任省長季允石的賞識(shí)，他在批示中肯定了研修扶貧，“好吃不貴”，“服務(wù)人類”的成績和文化理念建設(shè)，并囑再接再厲，更有作為。

人之成才在于做大事

至今，由胡志斌親自或組織引進(jìn)的成果，早已惠及干家萬戶，富土蘋果就是其中一例。

胡志斌是最早探討將富士蘋果引入中國的人之一。上世紀(jì)70年代末和80年代初，胡志斌組織派出研修生，先后引進(jìn)了長野縣42個(gè)富士品系，經(jīng)過專家篩選，確定推廣其中的12個(gè)。后來，他們向全國提供了5000萬個(gè)富士蘋果接穗，現(xiàn)在市場上能買到的富士蘋果，其中不少就是由這12個(gè)品系發(fā)展而來的。

有些成果，雖然引進(jìn)不久，但市場前景看好。如日本甜柿，產(chǎn)量高、含糖量高、成熟后摘下即可食，甜脆可口；日本耐寒雙季草櫻花，人見人愛；荷蘭錦帶花長勢好、適應(yīng)性強(qiáng)、花期長，是個(gè)很具發(fā)展前景的品種；美國西梅芳香甜美，含有多種微量元素，市場預(yù)期好；亞美尼亞無花果，結(jié)果早、果實(shí)個(gè)大、蜜甜有香味，抗病、易管理；亞美尼亞甜杏系列極具開發(fā)前景。

最近，他還組織引進(jìn)了一種日本球形塊狀山芋，并打算親自培植。這種山芋黏性極高，營養(yǎng)價(jià)值比普通山芋高兩倍以上。日本人并不煮著吃，而是榨成汁喝，味道香甜，有益健康。這個(gè)品種如果在我國試種成功，將會(huì)為農(nóng)民增收開辟新的途徑。

2008年他組織并帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)企業(yè)、科研院所走進(jìn)非洲，探索創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)，讓我國的雜交谷子走出國門，已在埃塞俄比亞試種成功；他還針對河北省的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，撰寫了《擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對內(nèi)對外開放之我見》、《擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對外開放、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)“三靠”實(shí)力》等文章，分別在科技部和農(nóng)業(yè)部重要刊物上發(fā)表。

年G70有余的胡志斌雖到了不逾矩的年紀(jì)，但他始終實(shí)踐他的“服務(wù)人類”理念，受益于他的“人生質(zhì)量建設(shè)理念”：人要有個(gè)好身體，同時(shí)需要有好的人品；人既要有知識(shí)，同時(shí)還要具備將知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果的能力；“認(rèn)真”二字應(yīng)該貫徹始終。人之成才，不必是當(dāng)大官，可以是做大事。