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我國教育新政力圖矯正“撤并?！?、“大班額”

根據(jù)教育部2012年7月公布的《規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見（征求意見稿）》（以下稱為“征求意見稿”），我國將通過專項規(guī)劃和督查，著力解決學(xué)校撤并帶來的一系列突出問題。當(dāng)前，一些地區(qū)由于學(xué)校撤并帶來的寄宿制學(xué)校管理混亂和班額超標(biāo)問題突出。對此，征求意見稿提出“班額超標(biāo)學(xué)校不得再接收其他學(xué)校并入的學(xué)生”，“要按照國家或省級標(biāo)準(zhǔn)加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為寄宿制學(xué)校配備教室、學(xué)生宿舍、食堂、飲用水設(shè)備、廁所、澡堂等設(shè)施和必要的管理、服務(wù)、保安人員”。在學(xué)校布局問題上，征求意見稿突出了“就近上學(xué)”的布局原則，提出每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)至少設(shè)置1所初中，3萬人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可設(shè)置2所初中；人口相對集中的村寨，要設(shè)置村小或教學(xué)點；人口稀少、地處偏遠、交通不便的地方，應(yīng)保留或設(shè)置教學(xué)點。

征求意見稿針對“盲目撤并”現(xiàn)象提出規(guī)范要求：多數(shù)學(xué)生家長反對或聽證會多數(shù)代表反對，不得強行撤并；已經(jīng)撤并的學(xué)?；蚪虒W(xué)點，確有必要的應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。該稿針對如何辦好村小和教學(xué)點，提出一系列保障措施，如：提高村小和教學(xué)點的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點按100人核定公用經(jīng)費，保證其正常運轉(zhuǎn)；新聘小學(xué)教師優(yōu)先安排到村小和教學(xué)點工作。征求意見稿著重強調(diào)了校車安全，提出通過增設(shè)農(nóng)村客運班線、增加班車班次、縮短發(fā)車間隔、設(shè)置學(xué)生專車等方式，滿足學(xué)生的乘車需求；堅決制止使用低速貨車、三輪汽車、拖拉機以及拼裝車、報廢車等車輛接送學(xué)生。

天津

打破傳統(tǒng)模式，開創(chuàng)教育督導(dǎo)全覆蓋新局面

從只有3名工作人員的處室，到擁有4個處室、18名正式編制人員，并由副市長領(lǐng)銜、20個相關(guān)部門參與的督導(dǎo)委員會，使天津市教育督導(dǎo)體制改革取得突破性進展。天津市通過建立相對獨立的教育督導(dǎo)機構(gòu)，打破“教育部門管教育督導(dǎo)”的傳統(tǒng)模式，開創(chuàng)了教育督導(dǎo)全覆蓋，教育管、辦、評分離的新局面。在教育部新聞通氣會上，天津市教委負(fù)責(zé)人用“1＋2＋4＋4”概括天津市教育督導(dǎo)管理新體制：“1”是指天津市人民政府教育督導(dǎo)委員會，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推動全市教育督導(dǎo)工作；“2”是指督導(dǎo)委員會下設(shè)的兩個系統(tǒng)，即日常管理系統(tǒng)和評估專家系統(tǒng)；第一個“4”是指下設(shè)的4個職能處室，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)對基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育以及區(qū)縣政府和市政府相關(guān)職能部門的教育督導(dǎo)工作；第二個“4”是指總督學(xué)聘任4名首席督學(xué)，分別負(fù)責(zé)對上述4個方面的教育督導(dǎo)工作進行專業(yè)指導(dǎo)。天津市在建立教育管、辦、評分離新機制的同時，著力推進督導(dǎo)全覆蓋，建立由督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測組成的教育督導(dǎo)整體工作格局，并出臺了相應(yīng)的督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)。

山東

淄博市張店區(qū)：特種兵變校園衛(wèi)士，安全每分鐘不脫節(jié)

在淄博市張店區(qū)，蓮池學(xué)校、張店區(qū)實驗中學(xué)等4所學(xué)校，成為首批特種兵大學(xué)生軍官“入駐”學(xué)校的受益者。張店區(qū)教育局負(fù)責(zé)人介紹，特種兵進校園，力爭幾年內(nèi)使全區(qū)每所學(xué)校、幼兒園都配備1名專職專業(yè)的保衛(wèi)人員，并以這些專業(yè)人員為主體，成立校園安全保衛(wèi)科，通過不斷加強“人防、物防、技防”建設(shè)，切實提高校園安全系數(shù)。特種兵在校園的6項工作職責(zé)是：做好學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作；處置學(xué)校突發(fā)的安全緊急事件；排查化解校園內(nèi)部各類矛盾糾紛；對在校學(xué)生和在園幼兒開展法制宣傳與安全教育；搜集上報事關(guān)校園安全的各方面情況信息；配合相關(guān)部門，開展校園周邊200米范圍內(nèi)的環(huán)境整治。

湖南

長沙市實施校車信息化管理，到2014年實現(xiàn)全覆蓋

學(xué)生上下車要刷卡，發(fā)短信向家長報平安。這是長沙市實現(xiàn)校車信息化管理后的新現(xiàn)象。目前，長沙市全部1761臺學(xué)生用車都裝上了短信平臺。信息化管理避免了學(xué)生被遺漏在車上和超載等情況，實現(xiàn)了對校車的有效監(jiān)控和對學(xué)生的智能管理。長沙市計劃今年秋季開學(xué)時，學(xué)生用車覆蓋轄區(qū)內(nèi)50%以上的中小學(xué)、幼兒園，2013年覆蓋轄區(qū)內(nèi)80%以上的中小學(xué)、幼兒園，2014年基本實現(xiàn)全覆蓋。為了最大程度地保障校車安全，長沙市政府在全市統(tǒng)一學(xué)生用車啟用專段黃色號牌管理。長沙市還將優(yōu)先建設(shè)學(xué)生用車通行路段，實施學(xué)生用車先行。

阿根廷

要想大學(xué)畢業(yè)必須先當(dāng)社區(qū)義工

阿根廷最著名的高等學(xué)府布宜諾斯艾利斯大學(xué)出臺新規(guī)：學(xué)生要想拿到畢業(yè)證書，必須從事一定時間的社區(qū)義工和慈善工作。這項措施從2013年入學(xué)的新生開始實施。根據(jù)規(guī)定，該校所有學(xué)生在獲得畢業(yè)證書前，必須進行至少40個小時的社區(qū)工作或進行和專業(yè)相關(guān)的免費教育工作，否則不能獲得畢業(yè)證書。推行這項新規(guī)，一方面是希望學(xué)生通過參加慈善活動，更好地認(rèn)識阿根廷社會存在的各種問題，幫助那些需要幫助的人，同時也能讓這座阿根廷最著名的高等學(xué)府更加接近底層民眾，讓他們受到高等教育的熏陶和幫助，從而改變困境。校長魯文·阿魯強調(diào)，課堂教育固然重要，但社會才是學(xué)生真正的課堂，學(xué)校希望通過這種方式培養(yǎng)出合格的社會中堅和優(yōu)秀公民，而不僅是少數(shù)精英。