AELISC 2428-36-11(7) 論手機(jī)移動(dòng)閱讀/茆意宏(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科技學(xué)院) //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2010(6):5-11.
手機(jī)移動(dòng)閱讀是傳統(tǒng)閱讀向新的閱讀模式轉(zhuǎn)移的成果之一,既是對數(shù)字閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀的延伸,又是與網(wǎng)絡(luò)閱讀、數(shù)字閱讀一起共同構(gòu)建的新的閱讀文化。手機(jī)閱讀的過程包括閱讀需求、讀物尋求和閱讀利用三個(gè)階段。影響手機(jī)閱讀的外部因素包括社會(huì)環(huán)境、手機(jī)閱讀服務(wù)機(jī)構(gòu)、手機(jī)閱讀移動(dòng)環(huán)境等;內(nèi)部因素包括讀者特征、讀者閱讀需求、聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、手機(jī)移動(dòng)終端、讀物內(nèi)容、讀者的經(jīng)濟(jì)購買力、讀者的閱讀能力、讀者的傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣等。同時(shí)闡述了手機(jī)閱讀的類型和特征,認(rèn)為手機(jī)閱讀既滿足了人們的閱讀需求也帶動(dòng)了移動(dòng)閱讀服務(wù)的發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。(楊 蕾)
AELISC 2429-36-11(7) 論質(zhì)性研究在圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)研究中的應(yīng)用/高淑琴(徐州師范大學(xué)圖書館);羅金增(蘇州市職業(yè)大學(xué)圖書館) //圖書館學(xué)研究(理論版),2010(12):2-4,7.
通過對質(zhì)性研究概念以及產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)、質(zhì)性研究方法的特點(diǎn)以及質(zhì)性研究方法與定性研究方法的比較,闡述了質(zhì)性研究在圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域中的適用性。指出質(zhì)性研究與圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)之間存在著較大的契合空間,提出質(zhì)性研究在圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域具體可應(yīng)用于以下幾個(gè)方面:用戶研究和“以人為本”的服務(wù)研究模式;構(gòu)建圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)人文范式研究;構(gòu)建圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)認(rèn)知觀模式研究;用戶復(fù)雜信息行為的模式研究;知識受眾傳播效果的研究;圖書館績效評估研究。(楊 蕾)
AELISC 2430-36-11(7) 中國區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)創(chuàng)新效率的評價(jià)研究——基于鏈?zhǔn)疥P(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)DEA模型的新視角/陳偉等(哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院) //情報(bào)雜志,2010(12):24-29.
將區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)分解為兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的創(chuàng)新型子階段(科技研發(fā)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化),通過構(gòu)建基于規(guī)模報(bào)酬可變的鏈?zhǔn)疥P(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)DEA模型,對我國各區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的效率進(jìn)行評價(jià);在此基礎(chǔ)上,計(jì)算子階段間的關(guān)聯(lián)系數(shù),評價(jià)關(guān)聯(lián)有效性程度。實(shí)證結(jié)果表明:我國各區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)效率值都偏低,均有很大的提升空間;大部分地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新兩個(gè)子階段運(yùn)行效率雙差或一強(qiáng)一差;之間是關(guān)聯(lián)強(qiáng)有效的,表明其溝通協(xié)調(diào)好;技術(shù)創(chuàng)新的整體效率是兩個(gè)子階段效率及階段間關(guān)聯(lián)系數(shù)的乘積,表明做好其合作、溝通、過渡、協(xié)調(diào)能有效地提升系統(tǒng)的整體效率。(邵晉蓉)
AELISC 2431-36-11(7) 3D風(fēng)險(xiǎn)信息地圖的結(jié)構(gòu)模型及應(yīng)用/沙勇忠,徐瑞霞(蘭州大學(xué)管理學(xué)院) //情報(bào)科學(xué),2010(12):1761-1766.
3D風(fēng)險(xiǎn)信息地圖的結(jié)構(gòu)模型就是3D風(fēng)險(xiǎn)信息地圖的體系結(jié)構(gòu),該模型以地理空間數(shù)據(jù)為底層支持,借助三維GIS相關(guān)理論和技術(shù),高效管理海量空間地理數(shù)據(jù)(查詢、檢索、更新和維護(hù)),將關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)信息(如評估、分析、預(yù)測、決策) 進(jìn)行三維可視化和相關(guān)空間數(shù)據(jù)分析,最終輔助決策。該結(jié)構(gòu)模型包括三大模塊:模型輸入、數(shù)據(jù)處理和模型輸出。文中以蘭州大學(xué)齊云樓火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)為例,簡單繪制了齊云樓的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)信息地圖,是對3D風(fēng)險(xiǎn)信息地圖構(gòu)建的初步探索,其中涉及到風(fēng)險(xiǎn)評估、三維空間分析、海量數(shù)據(jù)集成、存儲和管理等問題。(邵晉蓉)
AELISC 2432-36-11(7) 公共危機(jī)管理中政府面向公眾的信息溝通機(jī)制探析/馮湘君(南開大學(xué)商學(xué)院));蔣冠(天津師范大學(xué)管理學(xué)院) //情報(bào)資料工作,2010(6):41-45.
公共危機(jī)管理中政府面向公眾的信息溝通機(jī)制由三部分構(gòu)成:基于主體的溝通網(wǎng)絡(luò)、基于信息的業(yè)務(wù)流程和基于反饋的監(jiān)控體系,三個(gè)部分相輔相成。公共危機(jī)信息在政府組織內(nèi)部與外部的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程,主要包括相關(guān)信息的收集、處理、分析、發(fā)布等一系列環(huán)節(jié)。在危機(jī)管理中可以充分動(dòng)員民眾力量,合理引導(dǎo)社會(huì)輿情,有效輔助危機(jī)決策,積極改善政府形象。由于公共危機(jī)本身的特征,公共危機(jī)管理中政府面向公眾的信息溝通機(jī)制具有聯(lián)動(dòng)性、應(yīng)急性與復(fù)雜性的特點(diǎn)。(邵晉蓉)
AELISC 2433-36-11(7) 基于不同服務(wù)主體的公共信息資源服務(wù)模式初探/戴艷青(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//情報(bào)資料工作,2010(6):78-82.
根據(jù)不同的服務(wù)主體,公共信息資源服務(wù)模式分為政府主導(dǎo)型、商業(yè)型、志愿型。政府主導(dǎo)型服務(wù)模式的支撐理論是公共信息資源屬公共物品,所提供的內(nèi)容有公告性信息、服務(wù)性信息等,存在的問題是:注重面子工程,資源共享能力低下,缺乏個(gè)性化服務(wù),信息服務(wù)監(jiān)督形式化。商業(yè)型服務(wù)模式的支撐理論認(rèn)為公共信息資源是一種特殊的經(jīng)濟(jì)資源,內(nèi)容為參考咨詢、定題服務(wù)等。缺陷是:形成市場壟斷,“政府-市場”合謀風(fēng)險(xiǎn),損害信息公平等。志愿型服務(wù)模式以新公共管理理論及服務(wù)型政府理論為支撐,提供多方面信息服務(wù),弊病是服務(wù)的缺位與錯(cuò)位,自律缺失。(邵晉蓉)
AELISC 2434-36-11(7) 基于概念云與本體的信息檢索系統(tǒng) (IRSCCO)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)//任瑞娟等(河北大學(xué)圖書館)/情報(bào)學(xué)報(bào),2010,29 (6):992-999.
基于本體的語義檢索是提高信息系統(tǒng)檢索精確度的有效途徑之一。概念云是云模型在信息領(lǐng)域的應(yīng)用,是本體中的概念按照一定算法在頁面中的排列聚合。基于本體與概念云來構(gòu)建信息檢索系統(tǒng),其設(shè)計(jì)方案是采用自上而下與自下而上的兩種方式相結(jié)合構(gòu)造全局本體、局部上層本體、局部下層本體;再使用Web2.0環(huán)境下的內(nèi)容管理工具進(jìn)行本體中概念的管理與組織,從而形成概念云;最后以本體與概念云來完善信息檢索系統(tǒng),既提高檢準(zhǔn)率,又滿足用戶對知識獲取的需求,并可為其他本體系統(tǒng)構(gòu)建者提供對概念的獲取與重用用戶知識的功能。本文還描述了本系統(tǒng)語義檢索功能實(shí)現(xiàn)的原理,闡述了該系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)步驟和關(guān)鍵細(xì)節(jié),并展示了該系統(tǒng)的部分功能。(王 崗)
AELISC 2435-36-11(7) 基于認(rèn)知觀的信息檢索基礎(chǔ)理論研究/楊秀丹,李皓(河北大學(xué)管理學(xué)院) //圖書情報(bào)工作,2010(24):56-61.
認(rèn)知信息檢索是認(rèn)知觀和社會(huì)認(rèn)知觀/整合認(rèn)知理論在信息檢索中的應(yīng)用,以認(rèn)知科學(xué)方法研究信息檢索者認(rèn)知空間、信息檢索系統(tǒng)的信息空間及交互界面,是與傳統(tǒng)系統(tǒng)導(dǎo)向信息檢索和用戶導(dǎo)向信息檢索相區(qū)別的檢索范式。在對德爾文的意義構(gòu)建理論、威爾遜的信息行為模型、貝爾金的ASK理論、薩拉薩維克的相關(guān)性層級模型、英格沃森的認(rèn)知觀理論、霍蘭德的領(lǐng)域分析框架等理論及模型進(jìn)行評述的基礎(chǔ)上,提出認(rèn)知信息檢索需要與系統(tǒng)導(dǎo)向和用戶導(dǎo)向的信息檢索不斷融合,形成統(tǒng)一的認(rèn)知信息檢索系統(tǒng),并且認(rèn)為基于整合認(rèn)知理論的信息檢索具有較好的發(fā)展前景。(陳永平)
AELISC 2436-36-11(7) 基于五行學(xué)說的信息生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制研究/張?jiān)浦校瑮蠲?吉林大學(xué)管理學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2010(22):61-65.
信息生態(tài)系統(tǒng)是信息、信息人和信息環(huán)境共同相互聯(lián)系、相互作用下的具有一定自我調(diào)節(jié)能力的有機(jī)的開放人工系統(tǒng),其要素包涵信息人、信息和信息環(huán)境三個(gè)方面的內(nèi)容。針對信息生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制問題,首先明確了信息生態(tài)系統(tǒng)各要素的運(yùn)行規(guī)律,剖析了信息生態(tài)鏈的信息流轉(zhuǎn)和能量流轉(zhuǎn)方式,在批判地繼承五行學(xué)說相關(guān)思想的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了信息生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制模型,得出了信息生態(tài)系統(tǒng)平衡與失衡是信息生態(tài)系統(tǒng)要素間相生相克與相乘相侮的作用結(jié)果,找到了信息生態(tài)系統(tǒng)失衡的核心原因。(陳永平)
AELISC 2437-36-11(7) 日本政府信息公開與開發(fā)利用對我國的啟示/陸穎雋(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院) //圖書與情報(bào),2010 (6):9-13,28.
政府信息公開和政府信息的開發(fā)利用,不僅有助于加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè),營造公正的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境,而且能更有效地在市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用,從而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。從這個(gè)意義上講,政府信息的公開和開發(fā)利用,是健全的民主社會(huì)和市場經(jīng)濟(jì)最基本的前提條件。日本一直被稱為“官僚國家”,但隨著《日本信息公開法》的實(shí)施,以及日本信息化建設(shè)的不斷發(fā)展,日本在政府信息公開尤其是政府信息的開發(fā)利用方面已取得了不小的進(jìn)步。學(xué)習(xí)和借鑒其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對促進(jìn)我國的政府信息公開和政府信息的開發(fā)利用有著非常重要的意義。本文闡述和分析了日本政府信息公開和政府信息開發(fā)利用取得的成績和存在的不足,以期對我國有所借鑒。(張京生)
AELISC 2438-36-11(7) 歐盟公共部門信息增值利用的實(shí)踐、效果及趨勢/陳傳夫,王平(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院)//圖書與情報(bào),2010(6):1-8.
歐盟公共部門信息作為推動(dòng)歐盟整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種增長性資源,其社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值已經(jīng)引起歐盟及各成員國的廣泛重視和關(guān)注。2006年,英國的Helm集團(tuán)和荷蘭的Zenc集團(tuán)共同發(fā)布報(bào)告表明歐盟公共部門信息資源市場價(jià)值達(dá)到270億歐元。同年,英國公平貿(mào)易委員會(huì)(OFT) 也發(fā)布報(bào)告認(rèn)為,英國每年從公共部門信息資源市場獲得的直接財(cái)政收入大約在5.9億英鎊以上。為了推動(dòng)公共部門信息的增值開發(fā),自上世紀(jì)末,歐盟及相關(guān)成員國加快了由信息獲取向信息的增值開發(fā)重心的轉(zhuǎn)變,具體的實(shí)踐如制定完備的法律框架、利用最佳實(shí)踐、制定相關(guān)計(jì)劃、設(shè)立專屬機(jī)構(gòu)及運(yùn)用語義網(wǎng)和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)來開放政府等公共部門數(shù)據(jù)集,以此來推動(dòng)整個(gè)歐盟公共部門信息增值開發(fā)的進(jìn)程,擴(kuò)大了歐盟范圍內(nèi)的就業(yè),促進(jìn)了歐盟整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文通過歐盟公共部門信息增值開發(fā)具體實(shí)踐、效果及趨勢分析,結(jié)合目前我國自身發(fā)展的基本現(xiàn)狀,探討了對我國的借鑒意義。(張京生)
AELISC 2439-36-11(7) “平衡的信息生態(tài)”:可能抑或不可能/尚東濤(洛陽師范學(xué)院政法系) //圖書情報(bào)工作 ,2010(24):66-69.
信息生態(tài)是信息、信息主體、信息環(huán)境(信息技術(shù)) 關(guān)系的總和,信息、信息主體、信息環(huán)境(信息技術(shù)) 是信息生態(tài)系統(tǒng)的子系統(tǒng)或要素,信息生態(tài)平衡與否,規(guī)定于作為子系統(tǒng)的信息主體、信息技術(shù)平衡與否。但是,信息技術(shù)的演化性、空間性、功能性和以位階性、利益性、博弈性存在的信息主體,無不存在著非平衡性,因而“平衡的信息生態(tài)”不可能。因此,在現(xiàn)實(shí)中,應(yīng)充分地關(guān)注如何認(rèn)識、利用信息生態(tài)的非平衡性,掌握“制信息權(quán)”,以形成和鞏固能夠持續(xù)推動(dòng)我國信息生態(tài)發(fā)展的有利態(tài)勢和格局。(陳永平)
AELISC 2440-36-11(7) 信息產(chǎn)業(yè)鏈形成機(jī)理研究/王欣(東北電力大學(xué));靖繼鵬(吉林大學(xué)管理學(xué)院) //情報(bào)科學(xué),2010(11):1637-1640,1660.
信息產(chǎn)業(yè)鏈包括接通產(chǎn)業(yè)鏈和延伸產(chǎn)業(yè)鏈兩個(gè)層面的涵義。接通信息產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵笇⒁欢ǖ赜蚩臻g范圍內(nèi)斷續(xù)的產(chǎn)業(yè)部門借助信息產(chǎn)業(yè)合作形式串聯(lián)起來;延伸信息產(chǎn)業(yè)鏈則是將一條既已存在的信息產(chǎn)業(yè)鏈盡可能地向上下游拓深延展。在這個(gè)過程中,使得整條信息產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)生了原來斷續(xù)或者孤立的環(huán)節(jié)所不具備的利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)方面的功能;衍生出一系列新興的信息產(chǎn)業(yè)鏈環(huán),創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,增加了信息產(chǎn)業(yè)鏈附加價(jià)值。信息產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)切畔a(chǎn)業(yè)聚集的結(jié)果,企業(yè)為了獲得利益最大化,不斷地進(jìn)行協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。(邵晉蓉)
AELISC 2441-36-11(7) 信息化規(guī)劃方法論:一個(gè)系統(tǒng)框架/盧正文,劉春林(南京大學(xué)商學(xué)院) //情報(bào)雜志,2010(11):10-14,5.
以業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與信息化戰(zhàn)略規(guī)劃一致性思想為基礎(chǔ),以控制關(guān)鍵影響因素為管理支撐,通過對流程、方法的正確使用來進(jìn)行企業(yè)信息化規(guī)劃的方法論框架,方法論體現(xiàn)了技術(shù)與管理、人員與軟件、方法與流程相結(jié)合的系統(tǒng)管理思想。整個(gè)框架模型分三個(gè)不同視角進(jìn)行論述,企業(yè)決策層依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略,明確戰(zhàn)略需求和信息化投資決策,它是信息化規(guī)劃驅(qū)動(dòng)要素;企業(yè)管理層通過對關(guān)鍵影響因素的把握,協(xié)助規(guī)劃人員梳理業(yè)務(wù)需求,控制規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn),它是信息化支持要素;規(guī)劃操作層則是在需求保障機(jī)制基礎(chǔ)上將規(guī)劃工作落實(shí)到位,強(qiáng)調(diào)的是流程與方法。(邵晉蓉)
AELISC 2442-36-11(7) Web3.0環(huán)境下隱性知識外化研究/董玉萍,王翠萍(東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院) //圖書館學(xué)研究,2010(11):11-14.
知識經(jīng)濟(jì)背景下,知識管理的作用日趨變大,而其中隱性知識的作用不可忽視。它的特點(diǎn)是難以表達(dá)、模仿、不易被傳播等。因此隱性知識外化成為當(dāng)今知識管理中的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。本文通過對隱性知識的闡釋以及對其顯性化的難點(diǎn)分析,針對Web3.0的特點(diǎn)和典型應(yīng)用工具對Web3.0環(huán)境下的隱性知識外化進(jìn)行了相關(guān)研究。(肖 群)
AELISC 2443-36-11(7) 國內(nèi)外知識組織體系的研究進(jìn)展及應(yīng)對策略/賀德方(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所)//情報(bào)學(xué)報(bào),2010,29(6):963-972.
文章概述了近年來國內(nèi)外知識組織體系發(fā)展?fàn)顩r,從知識組織體系的構(gòu)建和應(yīng)用角度,梳理了知識組織的主要研究成果,從傳統(tǒng)知識組織體系的網(wǎng)絡(luò)化、知識組織體系之間的轉(zhuǎn)化、知識組織體系之間的映射、知識組織體系的標(biāo)準(zhǔn)化等多方面對相關(guān)的研究進(jìn)展進(jìn)行了歸納,并結(jié)合近幾年中國科學(xué)技術(shù)信息研究所知識組織研究實(shí)踐,提出了應(yīng)對策略。(王 崗)
AELISC 2444-36-11(7) 世界性、地區(qū)性著作權(quán)條約中適用于圖書館的例外的發(fā)展演變/黃國彬(北京師范大學(xué)管理學(xué)院) //圖書館理論與實(shí)踐,2010(12):5-10,13.
與適用于其他情形的著作權(quán)例外相比,適用于圖書館的著作權(quán)例外也有自身的歷史、實(shí)踐和政治背景的根源。從當(dāng)前的著作權(quán)立法來看,多數(shù)國家有關(guān)著作權(quán)例外的規(guī)定都在一定程度上受到包括《伯爾尼公約》等世界性或地區(qū)性的著作權(quán)公約或協(xié)議的影響。當(dāng)然,從1994年WTO發(fā)起制定的Trips“將合法利益的主體從作者擴(kuò)展到版權(quán)擁有人”,到1996年WIPO發(fā)起制定的WCT“首次將技術(shù)措施規(guī)避納入著作權(quán)例外的范疇”,同時(shí)“初步將著作權(quán)例外拓展到數(shù)字環(huán)境”,再到2001年歐盟頒布的《歐盟信息社會(huì)版權(quán)指令》“首次明確地將圖書館列為著作權(quán)例外的可適用主體之一”,可以說,世界性、地區(qū)性著作權(quán)條約在自身發(fā)展、演變的過程中,都對可適用于圖書館的著作權(quán)例外給予高度關(guān)注??梢钥吹?,在數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,可適用于圖書館的著作權(quán)例外,無論是在內(nèi)涵與外延上,都在與時(shí)俱進(jìn)。(張京生)
AELISC 2445-36-11(7) 科學(xué)數(shù)據(jù)共享中數(shù)據(jù)授權(quán)問題初探/劉潤達(dá)等(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所) //情報(bào)雜志,2010(12):15-18.
當(dāng)前,多種來源的科學(xué)數(shù)據(jù)資源有四種主要的授權(quán)模式:(1) 完全無償共享??茖W(xué)數(shù)據(jù)資源屬于基礎(chǔ)性公益數(shù)據(jù)或事實(shí),已完全進(jìn)入公共領(lǐng)域。(2) 有條件無償共享。此類科學(xué)數(shù)據(jù)資源屬于公益或具有公共屬性的數(shù)據(jù)資源,一般不收取費(fèi)用。(3) 收回服務(wù)成本共享。數(shù)據(jù)無償共享使用但數(shù)據(jù)服務(wù)活動(dòng)要收取費(fèi)用。(4) 有償共享。數(shù)據(jù)資源的獲取和共享使用采用商業(yè)化運(yùn)作,圍繞數(shù)據(jù)資源盈利。政府和事業(yè)單位產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù),應(yīng)存放到公眾可以訪問的檔案庫里,科學(xué)界產(chǎn)生的數(shù)據(jù)應(yīng)實(shí)行“完全與開放”政策,通過科學(xué)數(shù)據(jù)門戶實(shí)現(xiàn)授權(quán)控制。(邵晉蓉)
AELISC 2446-36-11(7) 著作權(quán)行政管理和圖書館著作權(quán)保護(hù)工作/秦珂(新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館) //圖書館工作與研究,2010(11):14-17.
著作權(quán)行政管理是我國著作權(quán)法區(qū)別于其他國家著作權(quán)法的一個(gè)顯著特點(diǎn),是指國家著作權(quán)行政管理部門在貫徹落實(shí)著作權(quán)法律法規(guī)的過程中依據(jù)法定授權(quán)而實(shí)施的行政行為,目的是通過行政措施維護(hù)著作權(quán)利益關(guān)系的平衡,促進(jìn)著作權(quán)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。兩者的關(guān)系需要強(qiáng)調(diào)的是:加強(qiáng)對圖書館著作權(quán)工作的監(jiān)管是著作權(quán)行政管理部門的重要任務(wù),而圖書館的著作權(quán)保護(hù)工作則有賴于著作權(quán)行政管理部門的監(jiān)督和指導(dǎo)。具體來說,著作權(quán)行政管理部門在圖書館著作權(quán)保護(hù)中有在圖書館宣傳普及著作權(quán)法律法規(guī)、對圖書館開展著作權(quán)保護(hù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、向圖書館提供法律法規(guī)咨詢、調(diào)節(jié)著作權(quán)利益糾紛以及糾正和查處圖書館侵權(quán)及違法行為的任務(wù),同時(shí)圖書館也要主動(dòng)積極地接受與配合著作權(quán)行政監(jiān)管。(楊 蕾)
AELISC 2447-36-11(7) 2009年圖書館學(xué)學(xué)術(shù)進(jìn)展/吳慰慈(北京大學(xué)信息管理系);谷秀潔(西安工程大學(xué)圖書館) //圖書館論壇,2010(6):11-18.
根據(jù)“中版數(shù)據(jù)網(wǎng)”和幾個(gè)主要出版社整理的2009年圖書館學(xué)相關(guān)書目、18種中國大陸圖書館學(xué)核心期刊的年度總目錄暨30位圖書館學(xué)核心作者的年度作品目錄以及中國大陸較有影響的學(xué)術(shù)會(huì)議資料等三個(gè)文獻(xiàn)來源渠道,采用歸納分析方法,總結(jié)出2009年圖書館學(xué)研究熱點(diǎn)主要集中在基礎(chǔ)理論與方法研究、圖書館定位及戰(zhàn)略研究、信息資源建設(shè)策略、“云”計(jì)算等新技術(shù)的應(yīng)用、圖書館服務(wù)質(zhì)量評價(jià)、公共圖書館參與政府信息服務(wù)、閱讀文化與閱讀推廣、圖書館危機(jī)管理與災(zāi)后反思,以及圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育研究等九個(gè)方面。(楊 蕾)
AELISC 2448-36-11(7) 創(chuàng)新型社會(huì)中圖書館的責(zé)任/吳建中(上海圖書館)//中國圖書館學(xué)報(bào),2010(6):9-12.
圖書館作為一個(gè)成長著的有機(jī)體,其責(zé)任隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,隨著需求的變化而變化。正處在舊范式向新范式轉(zhuǎn)換進(jìn)程中的圖書館被賦予了新的責(zé)任:不僅要積極參與到大眾的知識普及和更新之中,也要積極參與到政府的決策咨詢中、研究群體的研發(fā)創(chuàng)新中以及企業(yè)和自由職業(yè)者的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品增值中,為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的專業(yè)能力。面對從一個(gè)紙質(zhì)媒體時(shí)代進(jìn)入到一個(gè)全媒體時(shí)代,我們需要重新設(shè)計(jì)圖書館的整個(gè)工作流程。數(shù)字化改變了圖書館管理與服務(wù)的方式,但沒有改變圖書館的責(zé)任。在創(chuàng)新型社會(huì)的建設(shè)中,圖書館不僅有更廣的天地,而且有更多的機(jī)會(huì)。(肖 群)
AELISC 2449-36-11(7) 從價(jià)值構(gòu)建到制度保障:圖書館價(jià)值與圖書館權(quán)利的關(guān)系研究/燕輝(西北工業(yè)大學(xué)圖書館) //圖書館建設(shè),2010(12):17-20.
從根本意義上看,圖書館價(jià)值與圖書館權(quán)利有著十分密切的聯(lián)系,圖書館價(jià)值決定并指引著圖書館權(quán)利的走向,圖書館權(quán)利則體現(xiàn)著圖書館價(jià)值的訴求,而目前學(xué)界并沒有對二者間的聯(lián)系和分屬給予應(yīng)有的重視。從圖書館價(jià)值到圖書館權(quán)利的過程,是一個(gè)概念邏輯推理到具體制度安排的過程。這一過程最終必然要落實(shí)到實(shí)踐,并通過圖書館法律、條文對具體實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范來體現(xiàn)圖書館精神、實(shí)現(xiàn)圖書館價(jià)值。(肖 群)
AELISC 2450-36-11(7) 《公共圖書館法》呈繳本制度的立法研究/馮守仁等(北京市人民政府) //中國圖書館學(xué)報(bào),2010(6):67-74.
我國呈繳本制度分別依附于出版法規(guī)和公共圖書館法規(guī)兩個(gè)體系。從構(gòu)成要素分析,我國呈繳本制度存在“呈繳本制度的不統(tǒng)一性、呈繳受體的眾多性、呈繳者權(quán)利和義務(wù)的不一致性、呈繳物的復(fù)雜和多樣性,以及呈繳方法的單一性?!豆矆D書館法》應(yīng)調(diào)整呈繳制度管理者、呈繳受體和呈繳者之間的法律關(guān)系,呈繳受體之間的關(guān)系,以及保障版本的完整收藏保存與保護(hù)呈繳者權(quán)益之間的關(guān)系。應(yīng)當(dāng)建立全國統(tǒng)一的呈繳本制度,建立公共圖書館呈繳本收藏體系和呈繳者單一的呈繳制度,以及建立以“免費(fèi)呈繳”為主的多種呈繳方式和鼓勵(lì)呈繳的制度。(肖 群)
AELISC 2451-36-11(7) 公共圖書館基本服務(wù)研究/蔡冰等(東莞圖書館) //中國圖書館學(xué)報(bào),2010(6):75-81.
公共圖書館基本服務(wù)是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)公民基本文化權(quán)益的重要途徑。它具有公益性、均等性、基本性、便利性等特征。其內(nèi)容主要包括文獻(xiàn)資料借閱服務(wù)、咨詢與信息服務(wù)、讀者活動(dòng)服務(wù)和基層服務(wù)四個(gè)方面。目前,我國公共圖書館基本服務(wù)的公益性尚未完全實(shí)現(xiàn),普遍性尚待進(jìn)一步加強(qiáng),均等性尚需進(jìn)一步規(guī)范,相關(guān)制度亟待進(jìn)一步完善。參照國外圖書館相關(guān)法規(guī),我國公共圖書館基本服務(wù)應(yīng)遵循公平、公正、效益原則,免費(fèi)服務(wù)原則,關(guān)注特殊群體原則,提高服務(wù)質(zhì)量原則。(肖 群)
AELISC 2452-36-11(7) 公共圖書館建設(shè)主體:概念、類型與設(shè)置原則/蔣永福(黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心);劉春艷(黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院) //圖書館建設(shè),2010(11):2-5
政府、團(tuán)體或個(gè)人都可以成為公共圖書館的建設(shè)主體,其中政府是主要建設(shè)主體。建設(shè)主體的本質(zhì)是責(zé)任主體。對提供公共圖書館服務(wù)負(fù)有責(zé)任的政府,無論是中央政府、省級政府還是其他地方政府,都可以成為公共圖書館的建設(shè)主體。公共圖書館的建設(shè)主體并不是清一色的“地方政府”,有獨(dú)立建設(shè)主體和聯(lián)合建設(shè)主體、主要建設(shè)主體和支持性建設(shè)主體、法定建設(shè)主體和非法定建設(shè)主體之分。設(shè)置建設(shè)主體應(yīng)該遵循依法設(shè)置原則、責(zé)任與能力對等原則和因地制宜的多樣化原則。(王 崗)
AELISC 2453-36-11(7) 關(guān)于圖書館社會(huì)責(zé)任的若干思考/劉茲恒,朱荀(北京大學(xué)信息管理系) //圖書館論壇,2010(6):23-26.
通過國內(nèi)外圖書館對“圖書館社會(huì)責(zé)任”這一概念的認(rèn)識分析,界定圖書館社會(huì)責(zé)任的含義為:作為社會(huì)組成部分的圖書館在社會(huì)中需要承擔(dān)的有助于解決關(guān)乎人類未來可持續(xù)發(fā)展的一系列“非圖書館問題”,如經(jīng)濟(jì)、種族、環(huán)境、戰(zhàn)爭與和平、宗教等社會(huì)問題的責(zé)任。論述了中美圖書館界承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐做法,同時(shí)提出了對圖書館承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的幾點(diǎn)思考:圖書館需要自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;履行圖書館社會(huì)責(zé)任要立足于圖書館基本服務(wù);圖書館可以與其他社會(huì)機(jī)構(gòu)合作共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能夠提高圖書館員的職業(yè)地位;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是實(shí)現(xiàn)圖書館可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。(楊 蕾)
AELISC 2454-36-11(7) 基于實(shí)證的圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃需求研究/柯平,陳昊琳(南開大學(xué)信息資源管理系) //圖書情報(bào)知識,2010(6):25-30,39.
隨著發(fā)展環(huán)境的競爭性加劇,戰(zhàn)略規(guī)劃逐步成為圖書館來合理安排未來工作的管理工具。采用問卷調(diào)研的方式,了解了圖書館工作人員對戰(zhàn)略規(guī)劃的認(rèn)識、制定戰(zhàn)略規(guī)劃的態(tài)度傾向,考察了當(dāng)前圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃制定的實(shí)際情況。綜合提出我國與發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐差距、圖書館工作的迫切需求、圖書館政策環(huán)境的驅(qū)動(dòng)是我國圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃的需求動(dòng)因,并且對于圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃提出了三點(diǎn)對策:第一,圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃理論研究與推廣先行;第二,鼓勵(lì)圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃試點(diǎn);第三,重視戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施與監(jiān)督。(陳永平)
AELISC 2455-36-11(7) 何處尋覓精神家園:紙質(zhì)印刷文本庋藏、傳播與知識分子失語時(shí)代公共圖書館道義擔(dān)當(dāng)?shù)目赡芟蚨?譚楚子(徐州圖書館)//圖書館理論與實(shí)踐,2010(11):24-35.
知識分子在近現(xiàn)代西方語境中,絕非僅僅表達(dá)著“有較高智力者”“從事腦力勞動(dòng)的專業(yè)人才”等義項(xiàng),更蘊(yùn)含著“作為時(shí)代或社會(huì)正義良知代言人及道義擔(dān)當(dāng)者”的強(qiáng)烈意蘊(yùn),其中“批判意識”“理性精神”或“懷疑精神”以及“積極介入當(dāng)下公共事件”的行動(dòng)指向是知識分子的突出表征。精神家園是我們心靈的憩息之地,是我們靈魂的安頓之鄉(xiāng),更是我們的精神支撐和力量源泉。然而毋庸諱言,當(dāng)下國人精神家園正承受著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)——精神貧困,靈魂迷失,道德沉淪,倫理失范……在此情勢下,普通大眾一再自發(fā)地表現(xiàn)出了前往公共圖書館找尋失落的精神家園的沖動(dòng)!現(xiàn)在的問題是,公共圖書館是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備——它是否有能力介入這一現(xiàn)實(shí)訴求,進(jìn)而完成這一道義擔(dān)當(dāng)?這一擔(dān)當(dāng)是否存在公共圖書館在中國近現(xiàn)代發(fā)展演進(jìn)過程中自身即具備的可資借鑒的歷史文化思想資源……此即成為當(dāng)下文化轉(zhuǎn)型視野中圖書館人所不得不直接面對、認(rèn)真思考的一道嶄新課題。(張京生)
AELISC 2456-36-11(7) 利用自主模式 提升讀者服務(wù)——談國家圖書館推出的自助服務(wù)項(xiàng)目/張紅,只瑩瑩(國家圖書館) //數(shù)字圖書館論壇,2010(12):51-55.
國圖新館開館后陸續(xù)推出了自助借還、自助復(fù)制以及自助辦證充值等讀者自助服務(wù),以其提高讀者自主性、參與性的特點(diǎn)吸引了讀者,成為備受讀者青睞的亮點(diǎn)。文章介紹了自主辦證和自助借還的功能特點(diǎn)、技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)優(yōu)勢、使用效果,并簡要闡述了自助復(fù)印服務(wù)的工作流程。這些服務(wù)的推出,充分體現(xiàn)了國圖不斷改變傳統(tǒng)服務(wù)手段、改進(jìn)服務(wù)模式,為讀者提供深層次、全方位、多元化的服務(wù)理念,拓展了優(yōu)化工作流程、提高工作效率的新思路,為自助服務(wù)在圖書館領(lǐng)域的應(yīng)用開創(chuàng)了新的局面。(楊 蕾)
AELISC 2457-36-11(7) 兩種流派傳播學(xué)的圖書館學(xué)意義/劉衛(wèi)利(西安文理學(xué)院圖書館) //圖書館雜志,2010,29(12):2-6.
通過對傳播學(xué)的圖書館學(xué)意義進(jìn)行思考,筆者認(rèn)為:圖書館學(xué)向內(nèi)、保守、內(nèi)斂,傳播學(xué)向外、積極、張揚(yáng)。以批判的方法追問圖書館終極價(jià)值,抽象圖書館學(xué)研究對象;以實(shí)證的方法提高圖書館解決問題的能力,豐富它信息收集與傳播的手段,二者并行不悖。圖書館實(shí)踐應(yīng)該突破某些理論束縛,在新的理論誕生之前大踏步地前進(jìn)。(肖 群)
AELISC 2458-36-11(7) 論圖書館創(chuàng)新/黃宗忠(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院) //圖書館論壇,2010(6):1-4,81.
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的動(dòng)力之一,圖書館創(chuàng)新就是要緊跟時(shí)代發(fā)展,拋棄陳舊過時(shí)的理念、業(yè)務(wù)內(nèi)容、技術(shù)方法、管理模式、規(guī)章制度,建立新的體系、新的學(xué)科內(nèi)容,或在理念、數(shù)量、質(zhì)量、形式、速度、方法上有所創(chuàng)新和飛躍。圖書館創(chuàng)新的意義在于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,提高圖書館自身的功能與作用,解決圖書館面臨的各種問題,提高圖書館的管理水平和提高圖書館學(xué)的水平。闡釋了圖書館創(chuàng)新的主要內(nèi)容和方向,論述了圖書館創(chuàng)新與創(chuàng)新力的關(guān)系以及如何提高圖書館的創(chuàng)新力,具體提出了圖書館創(chuàng)新應(yīng)該注意的幾個(gè)問題。(楊 蕾)
AELISC 2459-36-11(7) 全媒體時(shí)代的公共圖書館服務(wù)及其對圖情教育的啟示/王世偉(上海社會(huì)科學(xué)院信息研究所) //圖書情報(bào)工作,2010(21):5-9.
在闡述全媒體的概念以及在中國公共圖書館中發(fā)展的基礎(chǔ)上,提出了公共圖書館迎來了全媒體時(shí)代,認(rèn)為全媒體時(shí)代在七個(gè)方面改變了公共圖書館的服務(wù)與管理,包括:讓文獻(xiàn)典藏更多元、讓圖書館服務(wù)更多樣、讓文獻(xiàn)獲取更個(gè)性、讓讀者學(xué)習(xí)更便利、讓管理服務(wù)更高效、讓服務(wù)鏈更廣泛、讓服務(wù)布局更均等。并且提出為適應(yīng)全媒體時(shí)代,圖情教育必須培養(yǎng)學(xué)生具有信息搜集能力、信息提煉能力、信息分析能力、歸納撰寫能力和外語應(yīng)用能力等五大能力,同時(shí)還要提倡自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育、終身教育和多媒體教育五種教育觀。(陳永平)
AELISC 2460-36-11(7) 試論蘭開斯特的預(yù)測性研究——以《電子時(shí)代的圖書館和圖書館員》為例/周余姣(北京大學(xué)信息管理系) //圖書館雜志,2010,29(11):14-17.
預(yù)測性研究是帶有前瞻性質(zhì)的社會(huì)科學(xué)研究,它的主要目的是說明研究對象將來的狀態(tài)。美國著名圖書館學(xué)家蘭開斯特的研究涉及多個(gè)領(lǐng)域,其中有一項(xiàng)不可忽視的研究就是對圖書館未來的預(yù)測性研究。文章介紹了蘭開斯特的生平,并以其撰寫的《電子時(shí)代的圖書館和圖書館員》一書為例,闡述了其預(yù)測性研究的思想來源及內(nèi)容和意義。(肖 群)
AELISC 2461-36-11(7) 特許閱讀?——國際圖聯(lián)在推進(jìn)全球圖書館建設(shè)中的作用/(丹麥) Haraldvon Hielmcrone(丹麥國家圖書館和Aarhus大學(xué)圖書館);王興譯,鄒永利校//圖書館雜志,2010(6):95-99.
對于國際圖聯(lián)來說,創(chuàng)建一個(gè)全球性的圖書館,也就是一個(gè)可以為全世界的使用者提供獲得任何出版圖書、期刊文章或者相關(guān)圖書館資源的圖書館體系,一直是其努力的目標(biāo)。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息資源的獲取方式產(chǎn)生了革命性的變化,在數(shù)字時(shí)代面臨挑戰(zhàn)。文章從版權(quán)條約的總框架、限制與例外條約等幾個(gè)方面分析了目前實(shí)現(xiàn)全球圖書館目標(biāo)的主要障礙,認(rèn)為國際圖聯(lián)在世界知識產(chǎn)權(quán)組織中的努力方向就是要改變這種狀況。(肖 群)
AELISC 2462-36-11(7) 圖書館的本質(zhì):科學(xué)發(fā)展的工具與基本方法——兼與叢全滋同志商榷/郝朝軍等(山東建筑大學(xué)圖書館) //圖書館,2010(6):33-37,40.
筆者在《圖書館雜志》2009年第2期見到叢全滋先生的文章《圖書館的本質(zhì):收藏、揭示和傳遞文獻(xiàn)——兼與馬恒通先生商榷》。拜讀之后,感觸頗深,并按圖索驥,找到了叢全滋先生所要商榷的《知識傳播論——圖書館學(xué)研究對象新探》一文。研讀之后,雖不完全認(rèn)同馬恒通先生的一些提法,但實(shí)以為馬恒通先生的探索成果更為逼近圖書館本質(zhì)。與馬恒通先生對圖書館本質(zhì)的探索相比,叢全滋先生的探索結(jié)果雖有可取之處,但總體而言是一個(gè)斷然的退步。原因主要在于:(1) 探索圖書館本質(zhì)必須用科學(xué)的方法作指導(dǎo);(2) 文獻(xiàn)收藏說無法反映圖書館的本質(zhì);(3)文獻(xiàn)傳遞說是對圖書館本質(zhì)認(rèn)識的退步;(4) 圖書館本質(zhì)是科學(xué)發(fā)展的基本方法與工具。(張京生)
AELISC 2463-36-11(7) 圖書館服務(wù)的倫理審查/沈光亮(洛陽理工學(xué)院圖書館) //圖書館,2010(6):13-15,18.
圖書館作為社會(huì)公共知識存儲與傳播的重要機(jī)構(gòu),圖書館服務(wù)活動(dòng)具有非強(qiáng)制性、橫向性和平等性特點(diǎn),具有顯著的倫理內(nèi)涵。倫理就是處理人們相互關(guān)系應(yīng)遵循的道德和準(zhǔn)則。倫理存在的目的和意義在于能夠?yàn)榈赖滤》?,指?dǎo)人們普遍的社會(huì)實(shí)踐,而倫理指導(dǎo)的基本方法就是倫理評價(jià)和倫理選擇。由于現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值取向的日益多元化和復(fù)雜化,以及圖書館服務(wù)方式的變化和社會(huì)圖書館利用意識不斷提高,當(dāng)前圖書館服務(wù)也面臨著新的倫理問題。本文作者從圖書館服務(wù)倫理審查的意義、當(dāng)前圖書館服務(wù)的倫理趨向、圖書館服務(wù)的倫理審查、圖書館服務(wù)的倫理要求等方面進(jìn)行了闡述和探討。(張京生)
AELISC 2464-36-11(7) 圖書館微觀知識生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)化研究/宮平(沈陽師范大學(xué)圖書館);徐躍權(quán)(東北師范大學(xué)傳媒科學(xué)學(xué)院)//圖書情報(bào)工作,2010(21):40-44.
為探索知識生態(tài)系統(tǒng)思想在圖書館知識管理中的應(yīng)用,促進(jìn)圖書館的知識交流與共享,運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)理論描繪了圖書館微觀知識生態(tài)系統(tǒng)是由以圖書館員為核心的知識群落、圖書館內(nèi)部因素、圖書館外部因素等要素構(gòu)成。具體分析了知識種群的分布結(jié)構(gòu)、知識交流的動(dòng)態(tài)性、知識個(gè)體與知識種群的合作、競爭與演化。最后從知識個(gè)體(圖書館員)、知識種群(圖書館各部門) 以及知識群落(圖書館) 三個(gè)層面提出圖書館知識生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化的解決方案。(陳永平)
AELISC 2465-36-11(7) 圖書館延伸服務(wù)的含義與邊界/吳漢華(北京大學(xué)信息管理系) //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2010(6) :21-26.
圖書館基礎(chǔ)服務(wù)是指為了保障圖書館基本功能的實(shí)現(xiàn),圖書館長期形成的和圖書館自身規(guī)章要求的常規(guī)性服務(wù);圖書館延伸服務(wù)是指圖書館在實(shí)現(xiàn)基本知識服務(wù)功能的基礎(chǔ)上,利用本館的文獻(xiàn)、館員、設(shè)備、館舍、品牌影響力等各種優(yōu)勢資源,為讀者提供的外延性服務(wù)。文章從時(shí)間、空間、和內(nèi)容三方面的延伸討論了圖書館延伸服務(wù)邊界的劃分問題,其中空間延伸方面包括圖書流通點(diǎn)模式、流動(dòng)圖書車模式、虛擬空間模式;而內(nèi)容延伸方面則包括館藏資源、設(shè)備資源、人力資源以及開發(fā)讀者資源等幾方面的延伸模式。同時(shí)闡述了圖書館延伸服務(wù)與其他諸如個(gè)性化服務(wù)、自助服務(wù)、特色服務(wù)的關(guān)系。(楊 蕾)
AELISC 2466-36-11(7) 我國城市化進(jìn)程中的圖書館建設(shè)/周和平(國家圖書館) //中國圖書館學(xué)報(bào),2010(6):4-8.
城市的現(xiàn)代化不僅意味著城市空間的拓展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、基礎(chǔ)設(shè)施的完善,更重要的是作為城市化主體的城市市民的發(fā)展、優(yōu)化與完善,只有全面提高人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),城市才有可持續(xù)發(fā)展的空間。而公共圖書館作為城市公益性文化服務(wù)體系的重要組成部分,與城市發(fā)展相互作用、相互促進(jìn),其作用不容忽視。因此,在建設(shè)現(xiàn)代化城市的同時(shí),應(yīng)當(dāng)同步加強(qiáng)圖書館建設(shè),將圖書館建設(shè)納入城市規(guī)劃;建設(shè)覆蓋廣泛的圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò);建設(shè)傳輸快捷的數(shù)字圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)城市持續(xù)健康發(fā)展。(肖 群)
AELISC 2467-36-11(7) 我國圖書館聯(lián)盟共建共享相關(guān)問題研究/范亞芳等(徐州師范大學(xué)圖書館) //圖書館工作與研究,2010(12):4-8.
圖書館聯(lián)盟是圖書館館際之間進(jìn)行資源共享的重要組織形式,也是促進(jìn)圖書館之間合作交流、提升服務(wù)水平、填補(bǔ)信息鴻溝、促使圖書館事業(yè)發(fā)展整體化、規(guī)?;闹匾e措。我國圖書館聯(lián)盟起步于上世紀(jì)50年代,目前建有中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(CALIS)、國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NSTL)、中國數(shù)字圖書館聯(lián)盟、江蘇高校文獻(xiàn)保障體系(JALIS)、區(qū)域高校圖書館聯(lián)合體等國家、地區(qū)和系統(tǒng)層面的圖書館聯(lián)盟組織。從合作編目到文獻(xiàn)傳遞、從協(xié)調(diào)采購到資源共享,聯(lián)盟的成功案例數(shù)不勝數(shù)。然而盡管如此,仍存在一些問題:圖書館之間的合作主要集中于信息資源的共享上,有關(guān)管理理念、設(shè)備資源、人力資源的共享研究不夠;有關(guān)圖書館聯(lián)盟共建共享的運(yùn)行機(jī)制研究不足,圖書館聯(lián)盟的評價(jià)體系未形成規(guī)范等等。本文對圖書館聯(lián)盟共享機(jī)制、共享模式、共享內(nèi)容、評價(jià)體系等方面存在的問題進(jìn)行了探討,以期為進(jìn)一步提高我國圖書館聯(lián)盟的共享服務(wù)能力提供參考。(張京生)
AELISC 2468-36-11(7) 我國圖書館學(xué)專業(yè)應(yīng)開設(shè)圖書館學(xué)思想史課程——談圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論課程的改革/王培林(安徽大學(xué)管理學(xué)院) //圖書館雜志,2101,29(12):6-9.
“圖書館學(xué)思想史”是圖書館學(xué)的一項(xiàng)基本課程,是這門學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。它在圖書館學(xué)專業(yè)中起著重要的、無可替代的作用。圖書館學(xué)思想史課程的開設(shè),不僅是圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)改革的重要內(nèi)容,也將有助于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和圖書館專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)的提高。要成功開設(shè)圖書館學(xué)思想史課程,在具體的教學(xué)過程中還必須重視三個(gè)方面的問題。(肖 群)
AELISC 2469-36-11(7) 亞洲國家和地區(qū)圖書館個(gè)人信息保護(hù)政策研究/張麗等(北京大學(xué)信息管理系)//情報(bào)資料工作,2010(6):21-24.
中國內(nèi)地目前只有中國科學(xué)院國家圖書館、惠州學(xué)院圖書館、中國青年政治學(xué)院網(wǎng)頁上有完整的隱私聲明政策,香港、澳門地區(qū)的公共圖書館和大學(xué)圖書館在個(gè)人信息保護(hù)上做的較好,中國臺灣圖書館做的相對薄弱。印度圖書館在個(gè)人信息保護(hù)政策方面較薄弱,但在免責(zé)聲明方面較成熟。新加坡圖書館個(gè)人信息保護(hù)做的比較完善。一般情況下網(wǎng)站不會(huì)收集讀者的個(gè)人信息,圖書館對收集到的讀者個(gè)人信息僅限于在網(wǎng)站內(nèi)部流通,圖書館及其網(wǎng)站不會(huì)租用、出售或隨意披露讀者的個(gè)人信息資料。采用技術(shù)手段、網(wǎng)站自律、法律手段和讀者自身責(zé)任保護(hù)個(gè)人信息。(邵晉蓉)
AELISC 2470-36-11(7) 移動(dòng)圖書館的興起和解決方案/姜海峰(北京書生公司) //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào),2010(6):12-15.
在移動(dòng)信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,國內(nèi)外圖書館界紛紛開設(shè)了移動(dòng)服務(wù),但總的來說此類服務(wù)還大都局限在外圍,至今尚未有圖書館推出真正的移動(dòng)數(shù)字圖書館,即基于可移動(dòng)手持設(shè)備的各類數(shù)據(jù)庫資源的統(tǒng)一檢索和正文閱讀。隨著3G移動(dòng)通訊技術(shù)的到來,高速無線網(wǎng)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但是建設(shè)真正意義上的移動(dòng)圖書館還是存在著諸如圖書館的數(shù)字資源系統(tǒng)和格式不統(tǒng)一、移動(dòng)終端所用操作系統(tǒng)類型繁雜、屏幕尺寸規(guī)格各異、運(yùn)營商的資費(fèi)和訪問模式不統(tǒng)一等技術(shù)難題。文章提出了書生移動(dòng)圖書館的解決方案以及移動(dòng)圖書館的未來發(fā)展。(楊 蕾)
AELISC 2471-36-11(7) 移動(dòng)閱讀市場驅(qū)動(dòng)下的圖書館:角色與對策/高春玲(遼寧師范大學(xué)管理學(xué)院)//數(shù)字圖書館論壇,2010(11):1-7.
隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,傳承了千年的閱讀方式在進(jìn)入信息時(shí)代后正在發(fā)生巨變,一場圖書館服務(wù)方式的變革正在進(jìn)行。移動(dòng)閱讀作為數(shù)字閱讀、全民閱讀的深化閱讀形式,具備虛擬化、及時(shí)性、交互性、便攜性、人性化等眾多優(yōu)勢,極大滿足了人們數(shù)字閱讀時(shí)不受設(shè)備、場地限制的需求。文章闡述了圖書館開展移動(dòng)閱讀服務(wù)的天時(shí)、地利、人和,揭示了在移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)鏈中圖書館的角色定位。提出了在移動(dòng)閱讀市場下圖書館的應(yīng)對措施包括:加強(qiáng)資源建設(shè),獲取資源授權(quán);加大技術(shù)研發(fā)力度,完善平臺建設(shè);加大營銷力度,崇尚開源節(jié)流;優(yōu)化館員結(jié)構(gòu),加強(qiáng)館員培訓(xùn);提升服務(wù)質(zhì)量,推廣閱讀服務(wù)。(楊 蕾)
AELISC 2472-36-11(7) 現(xiàn)代圖書館職能的多元性、差異性和不可通約性問題/張梅(西安文理學(xué)院圖書館) //圖書館理論與實(shí)踐,2010(11):1-4.
考察圖書館職能有兩種視角:一是把圖書館看成一個(gè)抽象的統(tǒng)一體,研究這個(gè)統(tǒng)一體的一般職能;二是把圖書館看成一個(gè)由不同種類、不同層次圖書館組成的集合體,研究集合體中不同子集的職能差異。以往圖書館職能研究主要采用第一種視角,它所看到的圖書館職能是一元的(一個(gè)職能體系)、同一的(所有圖書館職能相同)和一致的(所有職能價(jià)值取向一致)。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,圖書館的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了深刻的變化,從抽象的統(tǒng)一體出發(fā),已經(jīng)無法對現(xiàn)代圖書館職能做出全面的闡釋。因此,暫時(shí)擱置對圖書館職能一元性、同一性和一致性的追問,轉(zhuǎn)而考察其多元性、差異性和不可通約性的存在,是全面認(rèn)識現(xiàn)代圖書館職能內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要方法。(張京生)
AELISC 2473-36-11(7) 信息共享空間下的圖書館服務(wù)共享空間構(gòu)建/郭海明(山東濰坊學(xué)院圖書館)//圖書館理論與實(shí)踐,2010(12):1-4.
圖書館的服務(wù)從“文獻(xiàn)服務(wù)”到“信息服務(wù)”再到“知識服務(wù)”始終離不開具體的服務(wù)空間與場所?!翱臻g服務(wù)”“場所服務(wù)”將是圖書館服務(wù)的新定位和新內(nèi)容,信息共享空間則是這一定位的最好詮釋,為圖書館信息服務(wù)開辟了新領(lǐng)域。為此,我們要積極探索圖書館服務(wù)共享空間的組織方式與策略,以支持未來圖書館服務(wù)的新發(fā)展與用戶新需求。本文分析了信息共享空間下的圖書館服務(wù)共享空間的概念思想與模型,探討了圖書館服務(wù)共享體系的構(gòu)建策略。(張京生)
AELISC 2474-36-11(7) 新中國圖書館學(xué)體系研究六十年/馬恒通(河北師范大學(xué)圖書館);趙衛(wèi)利(河北科技大學(xué)圖書館) //圖書情報(bào)工作,2010(23):23-29,132.
圖書館學(xué)體系結(jié)構(gòu)是圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論的一個(gè)重要組成部分,新中國成立60年來,圖書館學(xué)界對圖書館學(xué)體系的研究已取得重要突破和進(jìn)展,并經(jīng)歷了三次嬗變:20世紀(jì)70年代末之前以“圖書館工作內(nèi)容”為特征的體系;20世紀(jì)70年代末至90年代初以“圖書館事業(yè)”為基礎(chǔ)的體系;20世紀(jì)90年代以來以“信息資源”和“知識”為基礎(chǔ)的體系。但在確定圖書館學(xué)體系各層次內(nèi)容中,還存在缺乏邏輯性等諸多缺點(diǎn)。提出應(yīng)遵循科學(xué)合理的構(gòu)建原則,克服各種缺陷,構(gòu)建具有時(shí)代性、科學(xué)性、系統(tǒng)性的圖書館學(xué)體系。(陳永平)
AELISC 2475-36-11(7) 中國近代圖書館界的比較研究源流/吳稌年(江南大學(xué)圖書館)//圖書館理論與實(shí)踐,2010(12):109-113.
國際圖書館學(xué)界比較圖書館學(xué)研究權(quán)威J·P·丹頓認(rèn)為,正式開展比較圖書館學(xué)的研究始于20世紀(jì)50年代。中國圖書館界應(yīng)用比較研究方法進(jìn)行研究,可以說在19世紀(jì)已開始,當(dāng)時(shí)主要是以介紹國外的圖書館為主,同時(shí)兼及我國圖書館(藏書樓) 建設(shè)的不足。進(jìn)入20世紀(jì)后,被學(xué)人視為中國古代藏書樓向近代圖書館過渡的標(biāo)志性事件的古越藏書樓的出現(xiàn),其創(chuàng)建思想和藏書樓運(yùn)作,已具有了“比較”的思想。根據(jù)丹頓的觀點(diǎn),比較圖書館學(xué)的研究,必須建立在描述的基礎(chǔ)上,缺失這一基礎(chǔ),也就無從“比較”。同時(shí),研究的目的是要對描述進(jìn)行合理的解釋,只有開展了解釋工作的研究,才能歸入比較研究之列。根據(jù)這一要點(diǎn)進(jìn)行判斷,中國近代圖書館史上能夠列入比較圖書館學(xué)研究的代表著作,至少可有兩部:李小緣先生于1927年出版的《圖書館學(xué)》,以及1935年程伯群先生出版的《比較圖書館學(xué)》。同年張宏書先生還發(fā)表了《比較圖書館》一文。(張京生)
AELISC 2476-36-11(7) 中國圖書與圖書館史教育九十年/王蕾等(中山大學(xué)圖書館) //圖書館論壇,2010(6):58-65.
作為圖書館學(xué)教育中最早設(shè)置的基礎(chǔ)課程,圖書與圖書館史課程在中國圖書館學(xué)教育中具有重要的價(jià)值和作用,其發(fā)展歷程從一個(gè)側(cè)面生動(dòng)而深刻地展現(xiàn)了中國圖書館學(xué)教育的發(fā)展水平與成就。文章以社會(huì)的變遷和圖書館學(xué)教育的變化為標(biāo)準(zhǔn)將其劃分為初創(chuàng)的30年(1920—1949年)、發(fā)展的30年(1949—1978年)、完善的30年(1978—2010年) 等各30年的三個(gè)發(fā)展階段。并對圖書與圖書館史教育各個(gè)階段的代表人物如劉國鈞、皮高品、謝灼華、來新夏以及現(xiàn)代圖書館學(xué)的一些著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)思想和成果作了比較詳盡的闡述。(楊 蕾)
AELISC 2477-36-11(7) 網(wǎng)絡(luò)信息窄化的心理學(xué)解析/孫瑞英(黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院) //情報(bào)科學(xué),2010(11):1625-1629.
網(wǎng)絡(luò)信息海量與信息“窄化”形成悖論。信息窄化的嚴(yán)重后果是自我封閉,無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)化和個(gè)人健康發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)的“協(xié)調(diào)過濾”帶來的信息窄化導(dǎo)致網(wǎng)民的非理性參與,這將影響網(wǎng)絡(luò)民主功能的發(fā)揮;亞文化傳播,導(dǎo)致社會(huì)關(guān)系緊張。形成信息窄化的心理成因主要是個(gè)體認(rèn)知過程的選擇性,網(wǎng)絡(luò)群體的從眾心理,以及網(wǎng)絡(luò)傳播中“沉默的螺旋”。對信息窄化的控制可采取政府軟權(quán)力的應(yīng)用和大眾媒體的引導(dǎo),以主流文化帶動(dòng)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)流行時(shí)尚的發(fā)展,保持多元文化的和諧一致;個(gè)體要轉(zhuǎn)變看問題的視角;注重傾聽,實(shí)現(xiàn)信息共享;淡化虛擬生存,加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)溝通。(邵晉蓉)
AELISC 2478-36-11(7) 域名分析法的研究——概念、原理、內(nèi)容與應(yīng)用/邱均平,宋艷輝(武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心) //圖書情報(bào)知識,2010(6):72-79.
提出域名分析法是指在一定時(shí)間內(nèi),運(yùn)用一定的定量研究方法對域名的用戶廣度、域名及其子域名下的資源規(guī)模、訪問情況、網(wǎng)絡(luò)影響力及技術(shù)因素等參數(shù)進(jìn)行定量描述和統(tǒng)計(jì)分析,從而揭示出其中隱藏的客觀規(guī)律,以便更好地進(jìn)行研究與分析工作。同時(shí)對域名分析法的原理和基本流程進(jìn)行了說明,確定了域名分析法應(yīng)該包含網(wǎng)絡(luò)日志、網(wǎng)絡(luò)流量、網(wǎng)絡(luò)引文等主體分析內(nèi)容,并進(jìn)一步闡述了網(wǎng)絡(luò)日志分析的研究對象與方法、網(wǎng)絡(luò)流量的分類與基本內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)引文分布及可獲得性分析,最后對域名分析法的應(yīng)用作出了歸納與總結(jié)。(陳永平)
AELISC 2479-36-11(7) 政府網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督功能研究/劉煥成(鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院圖書館);楊彩云(鄭州大學(xué)信息管理系) //情報(bào)科學(xué),2010(12):1773-1777.
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的特點(diǎn)在于不受時(shí)間、空間的限制,打破了所謂精英階層對媒體話語權(quán)的壟斷;具有很強(qiáng)的交互性;廣泛的代表性。我國政府網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的主要方式為省長信箱/市長信箱、網(wǎng)上留言、政務(wù)論壇、網(wǎng)上調(diào)查、在線投訴等,但仍然存在監(jiān)督項(xiàng)目設(shè)置少,沒有真正地解決人們的問題,一些地方政府網(wǎng)站的辦事效率和服務(wù)頻次比較低等問題,因此,要加強(qiáng)政府網(wǎng)站信息公開,為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督奠定基礎(chǔ);完善政府網(wǎng)站的板塊布局,提供便捷的監(jiān)督渠道;提高政府網(wǎng)站服務(wù)效能;增加網(wǎng)絡(luò)立法,規(guī)范政府網(wǎng)站的權(quán)力監(jiān)督;加強(qiáng)公民自身的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督道德建設(shè)。(邵晉蓉)
AELISC 2480-36-11(7) 近5年我國數(shù)字圖書館研究的現(xiàn)狀和熱點(diǎn)分析/劉煥成(鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院);孟玲(鄭州大學(xué)信息管理系) //圖書情報(bào)工作,2010(23):30-34.
以中國知網(wǎng)為數(shù)據(jù)來源,對近5年我國數(shù)字圖書館研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行精確檢索,從不同的角度對檢索結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,然后對這些文獻(xiàn)中的中文關(guān)鍵詞頻次進(jìn)行共詞分析,歸納出我國數(shù)字圖書館研究的九大熱點(diǎn):基礎(chǔ)理論研究仍是數(shù)字圖書館研究的關(guān)鍵、數(shù)字圖書館宏觀建設(shè)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)、元數(shù)據(jù)在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是數(shù)字圖書館的制約、數(shù)字圖書館的個(gè)性化服務(wù)是重點(diǎn)關(guān)注領(lǐng)域、高校圖書館的發(fā)展研究、知識管理在數(shù)字圖書館的應(yīng)用研究、數(shù)字化信息資源的共享和數(shù)字圖書館的發(fā)展對策研究。(陳永平)
AELISC 2481-36-11(7) 數(shù)字圖書館語義互聯(lián)中的橋本體構(gòu)建/畢強(qiáng)(吉林大學(xué)管理學(xué)院) //情報(bào)學(xué)報(bào),2010,29(6):1051-1057.
在大規(guī)模的語義標(biāo)注應(yīng)用中,橋本體可以表示多本體之間的復(fù)雜聯(lián)系,解決多本體環(huán)境下語義標(biāo)注問題。橋本體是一個(gè)特殊的本體,它可以方便地生成和維護(hù),并且在基于多本體的語義標(biāo)注應(yīng)用中非常有效。橋本體構(gòu)建采用由底及頂?shù)姆绞?,運(yùn)用底層動(dòng)態(tài)概念之間相似度與上位橋的種類,通過映射方式產(chǎn)生具體的橋關(guān)系。根據(jù)橋本體的概念結(jié)構(gòu)和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的形式化定義,定義6種映射規(guī)則,將橋本體進(jìn)行解析,方便計(jì)算機(jī)讀取、存儲和處理。(王 崗)
AELISC 2482-36-11(7) 中國殘疾人數(shù)字圖書館建設(shè)展望/李春明等(國家圖書館) //圖書館建設(shè),2010(11):16-18.
在國際圖書館界,有關(guān)殘障人士數(shù)字圖書館的研究早在20世紀(jì)80年代就得到相當(dāng)程度的關(guān)注,而國內(nèi)圖書館界在2000年以后才開始大規(guī)模地關(guān)注殘疾人。2010年,文化部正式批準(zhǔn)啟動(dòng)“中國殘疾人數(shù)字圖書館”建設(shè)項(xiàng)目。開展面向殘障人士的數(shù)字圖書館技術(shù)指南和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究、探索資源共享與收割新模式、加強(qiáng)信息無障礙技術(shù)手段的開發(fā)與應(yīng)用等做法,有助于推動(dòng)信息無障礙在公共文化共享領(lǐng)域的實(shí)踐步伐,促進(jìn)殘障人士文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(王 崗)
AELISC 2483-36-11(7) 2009年文獻(xiàn)學(xué)研究進(jìn)展/王余光,李雅(北京大學(xué)信息管理系)//圖書館,2010(6):69-74.
2009年國內(nèi)公開發(fā)表的文獻(xiàn)學(xué)論文有230余篇,研究熱點(diǎn)集中在文獻(xiàn)學(xué)理論研究、??莆墨I(xiàn)學(xué)研究、文獻(xiàn)學(xué)專題研究、文獻(xiàn)學(xué)家研究四個(gè)方面。文獻(xiàn)學(xué)理論研究包括古典文獻(xiàn)學(xué)研究、文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)與文獻(xiàn)學(xué)教育探討、分支文獻(xiàn)學(xué)研究等方面;??莆墨I(xiàn)學(xué)研究包括歷史文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)、中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)等方面的研究;文獻(xiàn)學(xué)專題研究中文獻(xiàn)收藏和刊刻研究、古籍整理和古籍?dāng)?shù)字化研究成為重點(diǎn);文獻(xiàn)學(xué)家研究中,研究人物范圍擴(kuò)大,出現(xiàn)了對人物群體文獻(xiàn)學(xué)成就的總結(jié)。文獻(xiàn)學(xué)著作方面的特點(diǎn)在于理論研究與實(shí)證研究的共同發(fā)展。文獻(xiàn)學(xué)理論研究包括學(xué)者文獻(xiàn)學(xué)研究成果的結(jié)集,目錄學(xué)、版本學(xué)、編纂學(xué)等分支文獻(xiàn)學(xué)的成果也較為突出;在專科文獻(xiàn)學(xué)研究中,文學(xué)文獻(xiàn)學(xué)研究日益廣泛和深入;專題研究以專門文獻(xiàn)研究和藏書研究為主。值得指出的是,“典籍導(dǎo)讀”和“書籍與文明進(jìn)程”兩個(gè)專題,在2009年度亦有成果問世,體現(xiàn)了文獻(xiàn)學(xué)社會(huì)應(yīng)用和影響方面的研究進(jìn)展。(張京生)
AELISC 2484-36-11(7) 學(xué)術(shù)流派的盛衰與各科知識的消長——論張舜徽《漢書藝文志通釋》的知識考古(上)/戴建業(yè)(華中師范大學(xué)文學(xué)院) //圖書情報(bào)知識,2010(6):4-14.
張舜徽《漢書藝文志通釋》在學(xué)術(shù)體式上屬傳統(tǒng)校讎學(xué)的敘錄解題,但它不只是循文闡明辭義,也不只是隨條解釋書名。它經(jīng)由對《漢書藝文志》所載典籍的敘錄,追溯了六經(jīng)的經(jīng)典化歷程和權(quán)力-知識話語的形成,探尋了我國漢前各學(xué)術(shù)流派興起的淵源、興盛的條件和衰微的動(dòng)因,考證了各個(gè)學(xué)派之間的親緣關(guān)系及其變異,考察了各科知識產(chǎn)生與消亡的社會(huì)語境。同時(shí),由于圖書在古代是最重要的知識載體,《漢書藝文志》是我國現(xiàn)存最早最完整的國家圖書目錄,而《漢書藝文志通釋》又是對《漢書藝文志》中每部書籍的敘錄考辨,自然的它也就成了別具一格的知識考古。(陳永平)
ELISC 2485-36-11(7) 關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)及其應(yīng)用現(xiàn)狀綜述/沈志宏,張曉林(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館) //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2010(11):1-9.
自主、異類、異構(gòu)和分布的海量數(shù)據(jù)間的語義關(guān)聯(lián)一直是知識組織和知識發(fā)現(xiàn)的核心問題,關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)(Linked Data)技術(shù)的出現(xiàn)為此提供一種輕型、漸增化、可伸縮和可擴(kuò)展的動(dòng)態(tài)機(jī)制。基于對大量文獻(xiàn)的梳理和分析,描述Linked Data的原則與技術(shù)體系,介紹Linked Data發(fā)布、Link瀏覽器、Linked Data搜索引擎、Link更新維護(hù)等核心技術(shù),簡要介紹若干典型應(yīng)用,提出在具體領(lǐng)域?qū)嵤㎜inked Data應(yīng)用的關(guān)鍵挑戰(zhàn)。(王 崗)
AELISC 2486-36-11(7) 國外形式概念分析與概念格理論應(yīng)用研究的前沿進(jìn)展及熱點(diǎn)分析/畢強(qiáng),滕廣青(吉林大學(xué)管理學(xué)院)//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2010(11):17-23.
通過對最近10余年國外形式概念分析與概念格理論應(yīng)用研究的相關(guān)成果進(jìn)行歸納和梳理,重點(diǎn)對最有代表性和影響力的本體研究、軟件工程、知識發(fā)現(xiàn)、Web語義檢索四個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前沿和研究熱點(diǎn)進(jìn)行分析和闡述,并在此基礎(chǔ)上對未來作出展望。(王 崗)
AELISC 2487-36-11(7) 漢語科技詞系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)展/喬曉東等(中國科學(xué)技術(shù)信息研究所) //情報(bào)學(xué)報(bào),2010,29 (6):978-986.
漢語科技詞系統(tǒng)是中國科學(xué)技術(shù)信息研究所提出的面向中文為主的科技信息資源管理及深層次知識服務(wù)的知識組織系統(tǒng)。本文介紹了漢語科技詞系統(tǒng)的知識架構(gòu)、建設(shè)流程以及在建設(shè)過程中協(xié)同構(gòu)建平臺開發(fā)、知識狀態(tài)控制、概念描述等方面的進(jìn)展。本文也介紹了新能源汽車領(lǐng)域詞系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)狀及漢語科技詞系統(tǒng)應(yīng)用上的探索。新能源汽車領(lǐng)域科技詞系統(tǒng)的建設(shè)及應(yīng)用進(jìn)展證明了領(lǐng)域科技詞系統(tǒng)建設(shè)的可行性,積累了經(jīng)驗(yàn),也為未來大規(guī)模建設(shè)和應(yīng)用提供借鑒并指明方向。(王 崗)
AELISC 2488-36-11(7) 基于Vitro構(gòu)建專業(yè)領(lǐng)域知識應(yīng)用環(huán)境/劉毅等(中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館武漢分館) //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2010(12):21-27.
以中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館開展專業(yè)領(lǐng)域知識應(yīng)用環(huán)境建設(shè)為背景,通過對Vitro組成結(jié)構(gòu)和功能特征的分析,提出基于Vitro的專業(yè)領(lǐng)域知識應(yīng)用環(huán)境平臺的設(shè)計(jì)方案,并介紹平臺系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中對Vitro本地化應(yīng)用開發(fā)的主要方法。(王 崗)
AELISC 2489-36-11(7) 基于元分析方法的記述競爭情報(bào)研究特征分析/陳家昌(北京大學(xué)信息管理系) //情報(bào)理論與實(shí)踐,2010(12):4-7.
近幾年,國內(nèi)相關(guān)學(xué)者系統(tǒng)介紹了國外技術(shù)競爭情報(bào)研究現(xiàn)狀,引發(fā)國內(nèi)學(xué)者的相關(guān)研究,并發(fā)表了相關(guān)研究成果。技術(shù)競爭情報(bào)在借鑒競爭情報(bào)理論與實(shí)踐、企業(yè)戰(zhàn)略管理、科技發(fā)展戰(zhàn)略研究及情報(bào)學(xué)理論和方法的研究成果的基礎(chǔ)上,逐漸明確了其內(nèi)涵和研究方向,并作為一個(gè)新的研究領(lǐng)域引起了國內(nèi)外同行專家的重視。元分析方法是一種運(yùn)用定性和定量方法對同類研究中相互獨(dú)立的多個(gè)研究成果進(jìn)行系統(tǒng)的、綜合性分析評價(jià)的方法。本文引入元分析方法,比較分析了國內(nèi)外技術(shù)情報(bào)研究在研究主題、研究層次、研究階段、研究方法等方面的異同。(張京生)
AELISC 2490-36-11(7) 競爭情報(bào)的理論基礎(chǔ)——奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派/曾忠祿(澳門理工學(xué)院) //情報(bào)理論與實(shí)踐,2010(11):7-10.
過去10多年來,我國學(xué)者在競爭情報(bào)領(lǐng)域的研究取得了長足的進(jìn)步。但由于大多數(shù)研究都集中在操作層面,所以至今還沒有建立起一個(gè)系統(tǒng)的理論框架。理論框架的缺失對競爭情報(bào)的研究和實(shí)踐都會(huì)產(chǎn)生很大的制約。競爭情報(bào)是企業(yè)有關(guān)競爭對手和競爭環(huán)境的情報(bào)。競爭情報(bào)涉及的主要是企業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域活動(dòng)的情報(bào),因此競爭情報(bào)的理論框架首先需要有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的支持。本文試圖通過引進(jìn)奧地利學(xué)派的理論為競爭情報(bào)的理論框架奠定一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)(新古典經(jīng)濟(jì)學(xué))不能成為競爭情報(bào)存在的理論基礎(chǔ),因?yàn)閭鹘y(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大假設(shè)與現(xiàn)實(shí)不符。奧地利學(xué)派的“市場過程”的觀點(diǎn)和“企業(yè)家發(fā)現(xiàn)”的觀點(diǎn)為競爭情報(bào)的存在提供了理論根據(jù)。奧地利學(xué)派強(qiáng)調(diào)信息的“主觀發(fā)現(xiàn)”、強(qiáng)調(diào)“主觀信息”以及強(qiáng)調(diào)定性的分析方法,對競爭情報(bào)的工作有指導(dǎo)意義。(張京生)
AELISC 2491-36-11(7) 利用期刊下載次數(shù)估計(jì)后期被引次數(shù)的研究/郭強(qiáng)等(鄭州大學(xué)信息管理系)//圖書館理論與實(shí)踐,2010(11):45-49.
由于下載次數(shù)與被引次數(shù)之間的關(guān)系體現(xiàn)了同一性與差異性的對立與統(tǒng)一,那么是否可以利用這種同一性來對被引次數(shù)進(jìn)行估計(jì)或是預(yù)測,畢竟與被引次數(shù)相比,下載次數(shù)能夠視為對期刊或論文等評價(jià)對象的學(xué)術(shù)價(jià)值的先期反映,由此,如果能夠從前期的下載次數(shù)得到后期的被引次數(shù),并且進(jìn)一步得到后期的諸如期刊的影響因子等綜合指標(biāo),則對于科學(xué)評價(jià)的提前會(huì)有一定的意義。本文利用下載次數(shù)與被引次數(shù)之間的同一性,由期刊的前期下載總次數(shù)對其后期的被引總次數(shù)進(jìn)行了估計(jì),并在線性假設(shè)的基礎(chǔ)上,對后期的被引半衰期以及最大引文年限分別進(jìn)行了考察,由此對期刊后期的被引次數(shù)年代分布以及影響因子的確定進(jìn)行了探討。(張京生)
AELISC 2492-36-11(7) 論組織情報(bào)/李國秋(華東師范大學(xué)商學(xué)院);呂斌(上海大學(xué)圖書情報(bào)檔案系)//圖書館雜志,2010,29(11):2-8.
作者提出了組織情報(bào)的概念,對組織情報(bào)與組織、組織戰(zhàn)略、組織智能、組織智商、知識管理、競爭情報(bào)等的聯(lián)系和區(qū)別等進(jìn)行了分析,論證了組織情報(bào)的特點(diǎn)、必要性和意義。文章認(rèn)為,從情報(bào)的角度來看,西方的組織理論還存在不足,組織情報(bào)概念既是對組織理論的完善和補(bǔ)充,也是情報(bào)學(xué)持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方向。(肖 群)
AELISC 2493-36-11(7) 美國情報(bào)分析轉(zhuǎn)型的新舉措——A-Space網(wǎng)站/鐘亮(南京國際關(guān)系學(xué)院)//情報(bào)雜志,2010(11):6-9,28.
作為美國情報(bào)界改革關(guān)鍵性一環(huán)的“情報(bào)分析轉(zhuǎn)型”的重要組成部分,A-Space網(wǎng)站于2008年在美國政府的機(jī)密網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)JWICS中正式開放。A-Space網(wǎng)站,即分析空間的簡稱,旨在給全體美國情報(bào)界的情報(bào)分析人員提供一個(gè)公共的合作性工作平臺,擁有更高的密級。它營造了一個(gè)知識聚合的環(huán)境,為情報(bào)分析員提供了一股認(rèn)知多樣化信息流,增強(qiáng)了同行間相互質(zhì)詢和檢查的作用,具備無階級的本質(zhì)特性。A-Space網(wǎng)站給情報(bào)分析人員帶來益處的同時(shí)也受到挑戰(zhàn):安全保密的壓力增大,用戶參與度較低,情報(bào)分析與其他環(huán)節(jié)脫節(jié)。(邵晉蓉)
AELISC 2494-36-11(7) 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型《漢語主題詞表》的功能定位與發(fā)展/曾建勛,常春(武漢大學(xué)信息管理學(xué)院,中國科學(xué)技術(shù)信息研究所) //情報(bào)學(xué)報(bào),2010,29(6):973-977.
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,從信息服務(wù)向知識服務(wù)轉(zhuǎn)型過程中,對敘詞表的編制、使用及其作用的發(fā)揮提出了更高的要求。作為我國第一部大型綜合性敘詞表,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型《漢語主題詞表》,其在表現(xiàn)形態(tài)、編制方式、功能定位和應(yīng)用方式上都將發(fā)生根本性的變化。作者基于對網(wǎng)絡(luò)時(shí)代敘詞表編制的探索性實(shí)踐,分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型《漢語主題詞表》的形態(tài)特征,提出了《漢語主題詞表》在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的編制和維護(hù)方式,并對其功能定位進(jìn)行了探索展望。(王 崗)
AELISC 2495-36-11(7) 微博的情報(bào)學(xué)意義探討/金波(西南科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院) //圖書情報(bào)工作,2010(22):57-60.
微博(Microblog),也稱微博客,是目前繼博客之后最為流行的基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺,與傳統(tǒng)的信息交流平臺相比,微博具備注冊開放、受眾群聚、交流互動(dòng)、傳播及時(shí)等多種新的傳播特點(diǎn)和信息服務(wù)功能,從預(yù)熱、慢熱到火熱的狀態(tài)進(jìn)入了上網(wǎng)主流人群的視野,成為Web2.0時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的又一次突破和創(chuàng)新。從微博的信息傳播屬性、信息公平獲取、微博空間的信息服務(wù)整合、微博的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、競爭情報(bào)價(jià)值、微博中的信息污染、空間生態(tài)等多個(gè)方面,分別探討了微博所包含的情報(bào)學(xué)意義。(陳永平)
AELISC 2496-36-11(7) 元數(shù)據(jù)應(yīng)用規(guī)范研究/沈蕓蕓等(北京大學(xué)圖書館) //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù),2010(12):1-8
從研究元數(shù)據(jù)應(yīng)用與信息資源生命周期的關(guān)系入手,引出元數(shù)據(jù)應(yīng)用與設(shè)計(jì)的一般原則,探討并構(gòu)建數(shù)字圖書館元數(shù)據(jù)應(yīng)用體系模型——元數(shù)據(jù)核心集、元數(shù)據(jù)基本結(jié)構(gòu)(包括擴(kuò)展規(guī)則)及應(yīng)用綱要,同時(shí)對元數(shù)據(jù)開放機(jī)制的建立以及元數(shù)據(jù)應(yīng)用的一般流程給出建議,為中國數(shù)字圖書館的建設(shè)建立具有可操作性的元數(shù)據(jù)應(yīng)用規(guī)范。(王 崗)