• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    職業(yè)院校教師成長(zhǎng)的階段性特征

    2011-02-21 08:19:58李尚群周向華
    職教論壇 2011年1期
    關(guān)鍵詞:教師職業(yè)職業(yè)院校階段

    □李尚群 周向華

    職業(yè)院校教師成長(zhǎng)的階段性特征

    □李尚群 周向華

    職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程。從整體上看,這一過(guò)程包括五個(gè)前后相繼的階段,即職業(yè)理想萌發(fā)的職前教育階段;適應(yīng)教師職業(yè)角色的試用期階段;追求自我實(shí)現(xiàn)的探索階段;職業(yè)怠倦的彷徨階段;審美超越的高峰體驗(yàn)階段。教師成長(zhǎng)的階段性特征隱藏著教師職業(yè)的許多奧秘。

    職業(yè)院校;教師成長(zhǎng);階段性特征

    教師是影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵性的變量,因而教師的培養(yǎng)與培訓(xùn),以及各類教師事務(wù)的管理等常常成為教育改革的重要議題。近年來(lái),職業(yè)院校的教師成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)始受到特別關(guān)注,從而成為職業(yè)教育教師研究的新視點(diǎn)。教師成長(zhǎng)的基本內(nèi)涵是指獲取基本的教師職業(yè)能力,選擇教師職業(yè),并通過(guò)專業(yè)水平的不斷提高而更加符合教師專業(yè)化的要求。職業(yè)院校的教師的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從整體上看,這一過(guò)程具有明顯的階段性特征,即成長(zhǎng)過(guò)程具有階段性,并且每一階段又具有相對(duì)穩(wěn)定的特征,蘊(yùn)含著特有的矛盾。對(duì)教師成長(zhǎng)的階段性特征進(jìn)行分析和解釋能夠揭示教師職業(yè)的許多奧秘,從而幫助人們更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)教師職業(yè)。筆者長(zhǎng)期從事職業(yè)教育師資的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,在工作中對(duì)職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)歷程進(jìn)行了實(shí)際考察。從整體上看,可以識(shí)別出職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)過(guò)程中存在五個(gè)相對(duì)明顯的階段。

    一、職業(yè)理想萌發(fā)的職前教育階段

    職業(yè)院校教師成長(zhǎng)的起點(diǎn)在哪里?這是一個(gè)難以準(zhǔn)確回答的問(wèn)題??赡墚?dāng)一個(gè)人很小的時(shí)候,就向人訴說(shuō),長(zhǎng)大了要成為一名教師。但是經(jīng)驗(yàn)告訴我們,這種訴說(shuō)往往是不可靠的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)斟酌之后,筆者把職前教育階段作為職業(yè)院校教師成長(zhǎng)的初始階段。職前教育是一種正式的專業(yè)教育,也是通向未來(lái)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)途徑。無(wú)疑,這一階段在整個(gè)教師的成長(zhǎng)歷程中處于基礎(chǔ)性的地位。職業(yè)技術(shù)師范院校的學(xué)生正處于這一階段,他們還沒(méi)有進(jìn)入正式的教師職業(yè)角色,但是成為教師的職業(yè)理想開(kāi)始萌發(fā),對(duì)教師職業(yè)充滿期待,也試圖嘗試性地體驗(yàn)教師職業(yè)。教師職前教育涉及到許多方面的內(nèi)容與目標(biāo),如專業(yè)知識(shí)的掌握、專業(yè)技能的訓(xùn)練和師范素養(yǎng)的形成等,職業(yè)理想與職業(yè)情感教育也是職前教育的重要使命。筆者利用給湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)師范類本科生講授“職業(yè)技術(shù)教育學(xué)概論”課程的機(jī)會(huì),多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體訪談,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)把成為教師納入到他們未來(lái)的求職計(jì)劃中,并且發(fā)現(xiàn)教師職業(yè)的特點(diǎn),包括其固有的崇高感和神圣性仍然是影響學(xué)生職業(yè)理想的重要因素;另外不能忽視的是,也有學(xué)生開(kāi)始理性地審視教師職業(yè),把它與其它職業(yè)進(jìn)行比較,并在此基礎(chǔ)上做出選擇。

    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在現(xiàn)代性的整體氛圍中,教師成長(zhǎng)的時(shí)代境遇發(fā)生了巨大的變化。一方面,發(fā)達(dá)的教育事業(yè)使得教師的需求量增加;另一方面,教師職業(yè)本身正在發(fā)生某種變化,如流動(dòng)性、開(kāi)放性更加明顯等。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其所倡導(dǎo)的價(jià)值觀對(duì)教師職業(yè)的沖擊也是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。筆者曾經(jīng)指出,“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在一定程度上消解了教師職業(yè)的神圣性與崇高感,它的游戲規(guī)則不再承認(rèn)教師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。教師群體成了一個(gè)具有自利傾向的市場(chǎng)組織,而對(duì)具體的教師個(gè)體來(lái)說(shuō),則是一個(gè)忙碌奔波的職業(yè)者,在努力追求個(gè)人利益的最大化。因此教師在整個(gè)職業(yè)世界中并沒(méi)有什么特殊性可言。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在一定程度上導(dǎo)致了教師與崇高的疏離。”[1]特別是當(dāng)教師價(jià)值失落、信仰失靈的時(shí)候,當(dāng)教師精神家園無(wú)處可尋的時(shí)候,甚至走向道德墮落的時(shí)候,就會(huì)深深傷害教師職業(yè)。教育學(xué)者朱永新也對(duì)此深感憂慮,他寫道:“在超級(jí)現(xiàn)代性中重塑人類靈魂的尊嚴(yán),讓師生與人類的崇高精神對(duì)話,這本來(lái)正是現(xiàn)代教育的重要使命。但不幸的是,教師本身也在市場(chǎng)對(duì)人的塑造中日益喪失了對(duì)生活、自我以及未來(lái)的感覺(jué)與把握能力,日漸陷入恐懼、煩躁、孤獨(dú)與焦慮之中?!盵2]所有的這一切表明,未來(lái)教師的職業(yè)理想和職業(yè)情感教育正面臨著新的挑戰(zhàn)。

    在現(xiàn)行的制度安排下,師范類畢業(yè)生可獲取教師資格證書(shū),筆者發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的職業(yè)技術(shù)師范類學(xué)生會(huì)努力去獲取教師資格證書(shū)。教師資格證書(shū)是對(duì)教師從業(yè)能力與從業(yè)資格的一種認(rèn)證,也是取得教師職業(yè)的一個(gè)前提條件。我國(guó)于20世紀(jì)90年代開(kāi)始醞釀教師資格證書(shū)制度,2001年國(guó)家開(kāi)始全面實(shí)施這項(xiàng)制度。教師資格證書(shū)制度使得教師職業(yè)越來(lái)越開(kāi)放。隨著傳統(tǒng)的封閉型師范教育體系被打破,其它非師范類本科院校,包括一些重點(diǎn)研究型大學(xué)也開(kāi)始介入職業(yè)教育師資的培養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)域。非師范類畢業(yè)生則可以通過(guò)認(rèn)證考試獲取教師資格證書(shū),進(jìn)而獲取教師職業(yè)。很顯然,教師資格證書(shū)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的現(xiàn)實(shí)條件。教師的從業(yè)能力的獲得需要一個(gè)長(zhǎng)期的專業(yè)化的培養(yǎng)和培訓(xùn)過(guò)程,而教師資格證書(shū)制度使得教師職前教育正在發(fā)生某種微妙的變化。

    二、適應(yīng)教師職業(yè)角色的試用期階段

    試用期是教師成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)段,由于時(shí)間較短(通常是一年),人們往往容易忽視其對(duì)教師成長(zhǎng)的意義。試用期制度是目前職業(yè)院校教師錄用過(guò)程中的一項(xiàng)普遍性的制度安排。在試用期間,盡管教師已經(jīng)進(jìn)入了正式的工作場(chǎng)景,承擔(dān)某種具體的教學(xué)工作任務(wù),但是正式的制度性身份仍然沒(méi)有得到確認(rèn)。在試用期間學(xué)校往往會(huì)根據(jù)教師完成教學(xué)任務(wù)的效果與態(tài)度來(lái)衡量其專業(yè)潛能、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)情感等。初入職業(yè)角色的新教師往往會(huì)產(chǎn)生不同程度的適應(yīng)性障礙,而這種適應(yīng)性障礙也是導(dǎo)致其職業(yè)理想迷茫的重要原因。所謂職業(yè)理想迷茫是指這樣一種狀態(tài),即現(xiàn)實(shí)的困難在一定程度上動(dòng)搖了先前的職業(yè)理想,實(shí)質(zhì)上是一種理想與現(xiàn)實(shí)的差距。適應(yīng)性障礙和理想迷茫是這一階段的顯著特征,并且這種特征在試用期后一段時(shí)間內(nèi)有可能仍然存在。

    適應(yīng)性障礙的一個(gè)極端的后果是教師職業(yè)嘗試的失敗,也即離開(kāi)教師職業(yè)而轉(zhuǎn)向其它的職業(yè)。通常情況下主要有三類因素導(dǎo)致試用期間的教師產(chǎn)生適應(yīng)性障礙。一是環(huán)境因素,包括學(xué)校的管理制度、工資待遇、地理位置等;二是人自身的因素,這類因素帶有一定的主觀性,如個(gè)人對(duì)婚姻與戀愛(ài)的期望,個(gè)人的發(fā)展訴求,與朋友或熟人的比照等;三是業(yè)務(wù)能力,如專業(yè)水平、教學(xué)能力、工作態(tài)度與方法等。這三類因素中任何一類都有可能引起試用期間教師的適應(yīng)性障礙,導(dǎo)致教師職業(yè)的終結(jié),但實(shí)際情況是這三類因素往往相互交織地起作用。以下講述一個(gè)真實(shí)的案例。

    李某是一位外表清秀的女孩,2006年從湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)教育專業(yè)畢業(yè)后進(jìn)入一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校從事教學(xué)工作,試用期為一年。筆者曾經(jīng)對(duì)她進(jìn)行了訪談。她在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異,在試用期間工作也可圈可點(diǎn),因此這所學(xué)校在一年試用期結(jié)束后正式聘用了她。但是她在試用期間產(chǎn)生了適應(yīng)性障礙,并且這種適應(yīng)性障礙在試用期結(jié)束后仍然沒(méi)有得到緩解,最終導(dǎo)致她在第二年主動(dòng)提出與學(xué)校解除工作關(guān)系,并開(kāi)始在就業(yè)市場(chǎng)尋找新的工作。目前她正在一家酒店從事會(huì)計(jì)工作。她這樣做有兩個(gè)主要原因:一是對(duì)學(xué)校環(huán)境,包括制度環(huán)境不適應(yīng)。用她自己的話說(shuō),學(xué)校地理位置偏僻,與外界交往困難,學(xué)校生活沒(méi)有現(xiàn)代氣息。另外,在招生困難的情況下,學(xué)校出臺(tái)制度要求教師完成一定數(shù)量的招生指標(biāo)。由于多方面的原因,她難以完成學(xué)校分配的招生任務(wù),這使得她背負(fù)著很大的壓力。二是對(duì)個(gè)人的未來(lái)生活產(chǎn)生了一種憂慮。她的同學(xué)在大學(xué)畢業(yè)后陸續(xù)進(jìn)入婚戀狀態(tài),而現(xiàn)實(shí)處境使得她對(duì)個(gè)人的婚戀前景開(kāi)始擔(dān)憂,用她自己的話說(shuō)怕嫁不出去。事實(shí)上,她在工作后有過(guò)一段短暫的戀愛(ài)經(jīng)歷,正是由于工作環(huán)境的原因?qū)е聭賽?ài)失敗。從她的談話中可以看出,她很向往大城市公司中的女白領(lǐng)員工,認(rèn)為她們工作環(huán)境好,能夠充分享受現(xiàn)代文明,有更多和異性交往的機(jī)會(huì)。正是陷入了這樣一種困境,而她本人又試圖努力擺脫這種困境,使得她決心放棄教師職業(yè)。這一個(gè)案很顯然是一個(gè)反例,表明新教師的適應(yīng)性障礙會(huì)導(dǎo)致其職業(yè)生涯的重新規(guī)劃,同時(shí)也表明,適應(yīng)性障礙是影響教師成長(zhǎng)的重要原因。

    三、追求自我實(shí)現(xiàn)的探索階段

    職業(yè)院校的教師在克服了適應(yīng)性障礙之后,職業(yè)理想會(huì)日趨牢固,此時(shí)就會(huì)進(jìn)入追求自我實(shí)現(xiàn)的探索階段?!白晕覍?shí)現(xiàn)”是人本主義心理學(xué)的一個(gè)核心概念,基本內(nèi)涵是一個(gè)人力求變成他能變成的樣子,即成為你自己。美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛把“自我實(shí)現(xiàn)的人”看作是一種理想人格,并歸納了自我實(shí)現(xiàn)者的多種人格特征,其中包括在事業(yè)上有特殊的表現(xiàn)——自我實(shí)現(xiàn)的人專注于工作,有鮮明的自主性和獨(dú)立的性格,對(duì)環(huán)境有一種持續(xù)的鑒賞力和清新感。此外,馬斯洛還提出了通向自我實(shí)現(xiàn)的健康人格的多種途徑,其中包括無(wú)我地體驗(yàn)生活,全身心地獻(xiàn)身于事業(yè);做出成長(zhǎng)的選擇,而不是畏縮的選擇;要經(jīng)歷勤奮的、付出精力的準(zhǔn)備階段;發(fā)現(xiàn)自己的先天本性,使之不斷成長(zhǎng)等內(nèi)容。[3]不難看出,努力工作,專注于事業(yè)是通向自我實(shí)現(xiàn)的重要途徑。

    探索階段是教師人生與事業(yè)的主要階段,其特點(diǎn)就是追求事業(yè)的成功與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這也是一個(gè)艱難的探索與耕耘過(guò)程。筆者曾經(jīng)給中等職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班講授 “教師教育科研”內(nèi)容,也給“職業(yè)技術(shù)教育學(xué)”專業(yè)的中職碩士(中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位)講授“職業(yè)教育基本理論專題”課程。利用這些機(jī)會(huì)對(duì)這些來(lái)自職業(yè)院校的教師進(jìn)行了訪談,重點(diǎn)了解他們是如何謀求個(gè)人發(fā)展的。發(fā)現(xiàn)這一階段的教師謀求自身發(fā)展的最常見(jiàn)手段是職后教育,如定期培訓(xùn)、學(xué)術(shù)訪問(wèn)、脫產(chǎn)進(jìn)修、在職攻讀學(xué)位等。近年來(lái),在大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下,各級(jí)政府出臺(tái)了多種針對(duì)職業(yè)院校教師的素質(zhì)提高計(jì)劃,這為職業(yè)院校教師的職后教育提供了大量的機(jī)遇。中職碩士已經(jīng)成為了一種制度性的專業(yè)學(xué)位。在訪談中我發(fā)現(xiàn),正在攻讀中職碩士的教師大多懷有一種強(qiáng)烈的發(fā)展訴求,這也是他們選擇攻讀中職碩士的基本動(dòng)因。他們普遍認(rèn)為獲取更高級(jí)別的學(xué)位對(duì)他們的生存與發(fā)展是十分有利的。攻讀中職碩士的教師一般都是職業(yè)院校的中青年教師,對(duì)自己的職業(yè)有切身的感受,也樂(lè)意對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。除此之外,他們還會(huì)充分利用現(xiàn)有的各種途徑和資源來(lái)謀求自身的發(fā)展。

    在探索階段,教師要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境和制度的變化,要充分利用各種資源條件。有研究者指出了當(dāng)前教師成長(zhǎng)環(huán)境的某些變化,“教師的任用制由‘計(jì)劃調(diào)配’轉(zhuǎn)向‘合同聘用’,教師的工資制度由‘剛性工資’轉(zhuǎn)向‘彈性工資’,社會(huì)保障及福利制度由‘國(guó)家保障’轉(zhuǎn)向‘社會(huì)化運(yùn)作’?!盵4]這些都是教師在成長(zhǎng)過(guò)程中不可回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

    四、職業(yè)怠倦的彷徨階段

    在經(jīng)歷了一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的探索期之后,教師的成長(zhǎng)會(huì)進(jìn)入一個(gè)特殊的階段,這一階段暫時(shí)稱之為職業(yè)怠倦的彷徨階段。這一階段表面風(fēng)平浪靜,但卻隱藏著危機(jī)。處于這一階段的教師的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,進(jìn)取心有所減弱,維持現(xiàn)狀成為了一種普遍的心態(tài),人生進(jìn)入了一種相對(duì)無(wú)目的的狀態(tài)。在這種情況下,職業(yè)怠倦不可避免。教師也是一個(gè)典型的容易產(chǎn)生職業(yè)怠倦的群體。所謂職業(yè)怠倦是指一種消極的心理或行為狀態(tài),如成就感喪失,理想破滅,情緒低落,性格解體等,對(duì)某個(gè)正處于職業(yè)怠倦狀態(tài)的教師來(lái)說(shuō),在生理、認(rèn)知、情感、意志、行為等方面還有許多更為具體的表現(xiàn)。職業(yè)怠倦具有一定的職業(yè)傷害性。

    2005年,中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院組織與人力資源研究所聯(lián)合新浪教育頻道啟動(dòng)了中國(guó)教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查根據(jù)國(guó)際流行標(biāo)準(zhǔn)以情緒衰竭、玩世不恭、成就感低落三項(xiàng)指標(biāo)對(duì)中國(guó)教師的工作倦怠情況進(jìn)行了描述。所謂情緒衰竭是指?jìng)€(gè)人認(rèn)為自己所有的情緒資源都已經(jīng)耗盡,感覺(jué)工作特別累,對(duì)工作缺乏沖勁和動(dòng)力,在工作中會(huì)有挫折感,緊張感,甚至出現(xiàn)害怕工作的情況。玩世不恭是指?jìng)€(gè)體會(huì)刻意與工作以及其它與工作相關(guān)的人員保持一定的距離,對(duì)工作不象以前那么熱心和投入,總是很被動(dòng)地完成自己份內(nèi)的工作。成就感低落是指?jìng)€(gè)體會(huì)對(duì)自身持有負(fù)面的評(píng)價(jià),認(rèn)為自己不能有效地勝任工作,或者懷疑自己所做工作的貢獻(xiàn),認(rèn)為自己的工作對(duì)社會(huì)對(duì)組織對(duì)他人并沒(méi)有什么貢獻(xiàn)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的被調(diào)查教師在一項(xiàng)指標(biāo)上出現(xiàn)了工作倦怠,這可以稱為輕微的工作倦??;有58.50%的被調(diào)查教師在兩項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)工作倦怠,這可以稱之為中度工作倦??;有29%的被調(diào)查教師在三項(xiàng)指標(biāo)均出現(xiàn)工作倦怠,這可稱之類高度工作倦怠。[5]這項(xiàng)調(diào)查表明教師的職業(yè)怠倦情況已經(jīng)十分明顯。

    另外有研究者專門針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究,得出了如下結(jié)論。第一,中等職業(yè)學(xué)校的教師出現(xiàn)了明顯的職業(yè)怠倦,有的甚至出現(xiàn)了非常職業(yè)怠倦和極端職業(yè)怠倦,其中情感衰竭和成就感低是教師職業(yè)怠倦的主要表現(xiàn);第二,工作任務(wù)繁重,不同職稱,不同教齡、身體狀況等對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦三個(gè)維度(調(diào)查使用了情感衰竭、個(gè)人成就感和人格解體三個(gè)分量表,因此三個(gè)維度即情感衰竭、個(gè)人成就感和人格解體——筆者注)的影響非常顯著;第三,中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦由多種因素引發(fā),且不同因素對(duì)職業(yè)怠倦的三個(gè)維度具有不同的影響。[6]近年來(lái),也有不少專門針對(duì)高職院校教師職業(yè)怠倦現(xiàn)象的調(diào)查,基本上都揭示出了這樣一個(gè)事實(shí),就是教師職業(yè)怠倦現(xiàn)象是一種由復(fù)雜原因引起的常見(jiàn)現(xiàn)象。

    既然職業(yè)怠倦是職業(yè)院校教師成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法回避的事實(shí),以此為依據(jù)可以抽取出職業(yè)院校教師成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)特殊階段,即職業(yè)怠倦階段。但是這一階段的邊界卻是模糊的,例如教師什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)職業(yè)怠倦就難以斷定,職業(yè)怠倦的程度如何也難以測(cè)定;職業(yè)怠倦還有可能向上延伸到探索階段,甚至在下文將要探討的審美超越階段也會(huì)仍然不同程度地存在。另外,從整體上看,也只有部分教師會(huì)出現(xiàn)明顯的職業(yè)怠倦,而且一些陷入職業(yè)怠倦的教師也可能會(huì)暫時(shí)擺脫怠倦狀態(tài),一些看似遠(yuǎn)離職業(yè)怠倦的教師也有可能暫時(shí)性地陷入怠倦狀態(tài)。伴隨職業(yè)怠倦而來(lái)的是事業(yè)發(fā)展的彷徨與停滯。正因?yàn)槁殬I(yè)怠倦對(duì)教師的成長(zhǎng)缺少正面意義,所以也是要努力消解的現(xiàn)象。教師職業(yè)怠倦的消解策略是當(dāng)代教師研究的重要課題。

    五、審美超越的高峰體驗(yàn)階段

    職業(yè)院校教師的成長(zhǎng)過(guò)程自然有其理想的目標(biāo),也會(huì)向往一種理想的境界??梢园堰@種理想的目標(biāo)與境界稱為審美超越的高峰體驗(yàn)階段。所謂審美超越是指以一種審美的眼光來(lái)審視自己的職業(yè),產(chǎn)生了一種審美感受,這種審美感受中交織著幸福感和成就感,進(jìn)而使人生與事業(yè)進(jìn)入了一種超越的境界。盡管審美超越帶有理想主義的色彩,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然可以找出這樣一些教師,他們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,接受了先進(jìn)的教育理念,達(dá)到了較高的教學(xué)藝術(shù)水平,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,工作業(yè)績(jī)也十分顯著;另外,工作與生活融通,通過(guò)工作來(lái)提高生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量;對(duì)教師職業(yè)有一種執(zhí)著的追求和深沉的愛(ài),能夠超越世俗與功利,能夠充分享受工作帶來(lái)的愉悅。這時(shí)教師實(shí)際上已經(jīng)成為了自我實(shí)現(xiàn)者。國(guó)家與社會(huì)也為這類教師提供了各種特殊的榮譽(yù)頭銜,如教學(xué)名師、教書(shū)育人楷模、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師等。審美超越既是理想的,也是現(xiàn)實(shí)的。

    伴隨著審美超越而來(lái)的是高峰體驗(yàn)。高峰體驗(yàn)是人本主義心理學(xué)的一個(gè)重要概念,是指自我實(shí)現(xiàn)者擁有的一種寧?kù)o和沉思的愉悅心境,因而也是自我實(shí)現(xiàn)者的重要特征。“在高峰體驗(yàn)中,一個(gè)人能夠更真實(shí)地成為他自己,更完全地實(shí)現(xiàn)他的潛能,更接近于他的存在狀態(tài),更充分地具有人性。”[7]高峰體驗(yàn)對(duì)增強(qiáng)心理健康具有重要價(jià)值,同時(shí)對(duì)自我的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展也具有重要意義。

    教育學(xué)者葉瀾教授曾經(jīng)從生命的角度探討了教學(xué)對(duì)教師個(gè)體的價(jià)值。她認(rèn)為課堂是教師人生中一段重要的生命經(jīng)歷,是他們生命的有意義的構(gòu)成部分。這代表了一種對(duì)審美超越的另一種理解。她指出:“要使每個(gè)教師都要意識(shí)到這一點(diǎn):課堂教學(xué)對(duì)他們而言,不只是為學(xué)生成長(zhǎng)所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時(shí)也是自己生命價(jià)值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生和自己生命、生活的教師,都不應(yīng)輕視作為生命實(shí)踐組成部分的課堂教學(xué),從而激起自覺(jué)上好每一節(jié)課,使每一節(jié)課都能得到生命滿足的愿望,積極地投入教學(xué)改革?!盵8]處于審美超越境界的教師能夠深切地感受到工作對(duì)自身生命的價(jià)值。教育學(xué)者朱永新也提出了“書(shū)寫教師生命傳奇”的命題。這一命題對(duì)教師提出這樣的要求:“以孔子為職業(yè)榜樣,為人生典范;重新體認(rèn)以儒家精神為主體的依然有生命力及超越意義的思想傳統(tǒng),把其作為自己生命敘事的元語(yǔ)言;把生命看成一首由自己書(shū)寫的詩(shī)歌,一部精神的小說(shuō)(傳奇);選擇一種優(yōu)美與崇高兼具的生命文風(fēng);對(duì)世界抱以一種開(kāi)放的信任,對(duì)生命抱以一種堅(jiān)定的信念,對(duì)職業(yè)抱以一種深沉的敬畏;既讓自己的生命恒久地處于詩(shī)與思的狀態(tài),又不斷地修煉自己的職業(yè)技能,以努力達(dá)到在教育教學(xué)之事上左右逢源的自由之境;最終把這一職業(yè)生涯鍛鑄成一部精致而雋永的歷史……這就是對(duì)理想教師的一個(gè)概述?!盵9]這段話語(yǔ)是對(duì)審美超越的另一種詮釋。

    六、結(jié)語(yǔ)

    以上五個(gè)階段是對(duì)職業(yè)院校教師成長(zhǎng)歷程的一個(gè)相對(duì)完整的概括。當(dāng)他們年輕而稚嫩的時(shí)候,職業(yè)理想開(kāi)始萌發(fā),而如果達(dá)到了審美超越和高峰體驗(yàn)的境界則意味著他們成長(zhǎng)的結(jié)局的完美。值得一提的是,對(duì)任何教師來(lái)說(shuō),都會(huì)有一個(gè)人生與事業(yè)的衰退階段。這主要是因?yàn)樯淖匀凰ネ?。在衰退階段,教師會(huì)逐漸退出自己事業(yè)的舞臺(tái),教師職業(yè)生涯慢慢地走向終結(jié)。教師成長(zhǎng)問(wèn)題還可以從生存論的視角來(lái)審視和反思?!皬母旧险f(shuō),生存不是一個(gè)簡(jiǎn)單的描述性的概念,而是一個(gè)力求把握人的生存真諦的反省或反思性概念。因而,‘生存’并非簡(jiǎn)單的指‘生命的存活’,而是指‘生成著的生存’。人的存在不是現(xiàn)成的而是生成的,并且不會(huì)最終完成于某一確定的狀態(tài),而總是向未來(lái),向新的可能開(kāi)放?!盵10]職業(yè)院校教師成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)顯著特點(diǎn)正是這種生成性和開(kāi)放性。當(dāng)然對(duì)不同的教師來(lái)說(shuō),其個(gè)體的生存能力、生存信念和生存體驗(yàn)等往往是不同的,對(duì)人生意義地追尋和領(lǐng)悟也會(huì)存在差異。因此,教師成長(zhǎng)的過(guò)程又是豐富而多樣的。哲學(xué)家海德格爾把存在的本真狀態(tài)稱之為澄明之境,也是一種無(wú)蔽的真實(shí)境界。到底什么是教師存在的澄明之境,審美超越能否解釋教師存在的澄明之境,這仍然需要做進(jìn)一步地闡發(fā)。生存論視野下的教師成長(zhǎng)有理由成為教育研究的一個(gè)有意義的課題。

    [1]李尚群.職業(yè)院校教師成長(zhǎng)的時(shí)代境遇[J].職教論壇,2008(3 上):4-6

    [2]朱永新.書(shū)寫教師的生命傳奇[J].教育研究,2010(4):60-64

    [3]車文博.人本主義心理學(xué) [M].杭州:浙江教育出版社,2003.138-140

    [4]周光禮,彭靜雯.從身份授予到契約管理——我國(guó)公立高校教師勞動(dòng)制度變遷的法律透視[J].高等教育研究,2007(10):37-42

    [5]新浪教育.教師生存狀況調(diào)查報(bào)告[EB/OL].http://edu.sina.com.cn/l/2005-09-09/1653126582.html

    [6]李源,李瓊.中等職業(yè)學(xué)校教師的職業(yè)怠倦的調(diào)查研究[J].職教論壇,2008(4 上):15-17

    [7]車文博.人本主義心理學(xué) [M].杭州:浙江教育出版社,2003.147

    [8]葉瀾.讓課堂煥發(fā)生命活力[J].教育研究,1997(9):3-8

    [9]朱永新.書(shū)寫教師的生命傳奇[J].教育研究,2010(4):60-64

    [10]張曙光.生存哲學(xué)——走向本真的存在[M].昆明:云南人民出版社,2001.8-9

    責(zé)任編輯 徐冬梅

    李尚群,男,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授,博士,主要從事職業(yè)教育基本理論,教育經(jīng)濟(jì)與管理研究;周向華,女,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)講師,湖南師范大學(xué)“基礎(chǔ)心理學(xué)”專業(yè)博士生,主要從事理論心理學(xué),教師教育的研究。

    湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“職業(yè)院校心理健康教育教師素養(yǎng)構(gòu)成及培養(yǎng)途徑研究”的階段性成果。課題編號(hào):(XJK08AZC004),課題主持人:周向華。

    G715

    A

    1001-7518(2011)01-0056-04

    猜你喜歡
    教師職業(yè)職業(yè)院校階段
    關(guān)于基礎(chǔ)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)看法
    在學(xué)前教育階段,提前搶跑,只能跑得快一時(shí),卻跑不快一生。
    莫愁(2019年36期)2019-11-13 20:26:16
    如何加強(qiáng)職業(yè)院校學(xué)生的德育教育
    活力(2019年15期)2019-09-25 07:23:12
    淺談職業(yè)院校中的美術(shù)教育
    關(guān)于中小學(xué)音樂(lè)教師職業(yè)素養(yǎng)的思考
    大熱的O2O三個(gè)階段,你在哪?
    兩岸婚戀邁入全新階段
    海峽姐妹(2015年6期)2015-02-27 15:11:19
    幼兒園新任教師職業(yè)適應(yīng)問(wèn)題研究
    幼兒園教師職業(yè)幸福感的調(diào)查與分析
    中等衛(wèi)生學(xué)校教師職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查分析
    丁香六月天网| 午夜两性在线视频| 欧美日韩一级在线毛片| 久久毛片免费看一区二区三区| 精品福利观看| 亚洲成人手机| 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图| 黄色视频,在线免费观看| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 欧美日韩精品网址| 国产成人av激情在线播放| 18在线观看网站| 性色av乱码一区二区三区2| 亚洲精品久久成人aⅴ小说| 亚洲国产欧美日韩在线播放| 一区二区三区乱码不卡18| 欧美另类亚洲清纯唯美| 亚洲伊人久久精品综合| 免费观看a级毛片全部| 最近最新中文字幕大全免费视频| 一二三四社区在线视频社区8| 久久中文看片网| 国产精品久久久人人做人人爽| 国产野战对白在线观看| 国产精品99久久99久久久不卡| 久久久久国产一级毛片高清牌| 一级片免费观看大全| 亚洲成av片中文字幕在线观看| 亚洲成人免费av在线播放| 每晚都被弄得嗷嗷叫到高潮| 91老司机精品| 国产区一区二久久| 国产精品成人在线| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 欧美+亚洲+日韩+国产| 高清欧美精品videossex| 在线观看舔阴道视频| 正在播放国产对白刺激| 99久久国产精品久久久| 天天操日日干夜夜撸| 亚洲中文av在线| 午夜福利一区二区在线看| 国产高清视频在线播放一区| 国产精品亚洲一级av第二区| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 五月天丁香电影| 我要看黄色一级片免费的| 亚洲国产欧美网| 午夜福利视频精品| 国产1区2区3区精品| 老司机午夜十八禁免费视频| 高清黄色对白视频在线免费看| 91麻豆av在线| 亚洲成a人片在线一区二区| 最近最新中文字幕大全免费视频| 亚洲精品美女久久久久99蜜臀| 国产成人系列免费观看| 12—13女人毛片做爰片一| 手机成人av网站| 丁香六月欧美| 在线播放国产精品三级| 极品人妻少妇av视频| 亚洲精华国产精华精| 国产午夜精品久久久久久| 午夜福利乱码中文字幕| 久久精品国产亚洲av香蕉五月 | 国产精品偷伦视频观看了| 久久国产精品大桥未久av| 国产91精品成人一区二区三区 | 欧美日韩一级在线毛片| 成人黄色视频免费在线看| 母亲3免费完整高清在线观看| 俄罗斯特黄特色一大片| 久久久国产精品麻豆| 人妻一区二区av| 人妻 亚洲 视频| 波多野结衣av一区二区av| 亚洲国产成人一精品久久久| 亚洲中文字幕日韩| 777久久人妻少妇嫩草av网站| 亚洲一区中文字幕在线| 中文字幕av电影在线播放| 亚洲欧洲精品一区二区精品久久久| 国产成人欧美在线观看 | 桃红色精品国产亚洲av| 国产成人精品久久二区二区91| 国产一区二区激情短视频| 亚洲视频免费观看视频| 国产淫语在线视频| 色在线成人网| 新久久久久国产一级毛片| 另类精品久久| 一级a爱视频在线免费观看| 国产精品国产高清国产av | 黑人巨大精品欧美一区二区mp4| 精品福利观看| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 欧美日韩精品网址| 久久久久久久大尺度免费视频| 亚洲熟女毛片儿| 亚洲伊人色综图| 欧美精品高潮呻吟av久久| 波多野结衣av一区二区av| 国产精品香港三级国产av潘金莲| av欧美777| 亚洲精品久久成人aⅴ小说| 亚洲av美国av| 欧美老熟妇乱子伦牲交| 亚洲男人天堂网一区| 中文字幕人妻丝袜一区二区| 99re6热这里在线精品视频| 十八禁网站网址无遮挡| 精品一区二区三卡| 水蜜桃什么品种好| 超碰97精品在线观看| 99国产极品粉嫩在线观看| 日本五十路高清| 亚洲少妇的诱惑av| 国产精品影院久久| 国产精品久久久av美女十八| 色在线成人网| 国产不卡一卡二| 欧美老熟妇乱子伦牲交| 欧美变态另类bdsm刘玥| 亚洲久久久国产精品| 黑丝袜美女国产一区| 电影成人av| 最新的欧美精品一区二区| 一级片免费观看大全| 欧美日韩成人在线一区二区| 亚洲成国产人片在线观看| 国产亚洲欧美精品永久| 国产99久久九九免费精品| 午夜福利影视在线免费观看| 精品福利观看| 三上悠亚av全集在线观看| 亚洲少妇的诱惑av| 亚洲精品久久成人aⅴ小说| 久久av网站| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 最黄视频免费看| 国产区一区二久久| 精品第一国产精品| 精品一区二区三区四区五区乱码| 搡老乐熟女国产| 亚洲国产欧美网| 天堂俺去俺来也www色官网| 两个人免费观看高清视频| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 宅男免费午夜| 性色av乱码一区二区三区2| 欧美日韩亚洲综合一区二区三区_| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 欧美日韩成人在线一区二区| 99久久精品国产亚洲精品| 成人18禁在线播放| svipshipincom国产片| 亚洲第一欧美日韩一区二区三区 | www.精华液| av网站在线播放免费| 成人影院久久| 一级毛片女人18水好多| 美女国产高潮福利片在线看| 日本黄色视频三级网站网址 | 黄色 视频免费看| 丁香六月天网| 另类亚洲欧美激情| 国产一区二区激情短视频| 久久精品91无色码中文字幕| 如日韩欧美国产精品一区二区三区| 人妻久久中文字幕网| 脱女人内裤的视频| 成年版毛片免费区| 久久人人97超碰香蕉20202| 久热这里只有精品99| 日韩视频一区二区在线观看| 18在线观看网站| 可以免费在线观看a视频的电影网站| 黑人欧美特级aaaaaa片| 欧美日韩国产mv在线观看视频| 亚洲va日本ⅴa欧美va伊人久久| 麻豆成人av在线观看| 男人舔女人的私密视频| 国产精品香港三级国产av潘金莲| 大香蕉久久网| 成在线人永久免费视频| 亚洲av日韩在线播放| 精品国产乱码久久久久久小说| 久久ye,这里只有精品| 91九色精品人成在线观看| 两性午夜刺激爽爽歪歪视频在线观看 | 又紧又爽又黄一区二区| 每晚都被弄得嗷嗷叫到高潮| 成年动漫av网址| 女人久久www免费人成看片| av网站免费在线观看视频| 极品人妻少妇av视频| 最近最新中文字幕大全电影3 | 深夜精品福利| 中文字幕人妻丝袜制服| 视频区图区小说| 国产人伦9x9x在线观看| 精品少妇内射三级| 成年人午夜在线观看视频| 久久久久久免费高清国产稀缺| 午夜免费成人在线视频| 新久久久久国产一级毛片| 热99久久久久精品小说推荐| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 免费人妻精品一区二区三区视频| 色综合欧美亚洲国产小说| 精品少妇内射三级| 水蜜桃什么品种好| 国产亚洲一区二区精品| 麻豆成人av在线观看| 国产亚洲精品第一综合不卡| 国产主播在线观看一区二区| 欧美日韩中文字幕国产精品一区二区三区 | 成人三级做爰电影| 色综合婷婷激情| 亚洲国产欧美日韩在线播放| 久久久精品免费免费高清| 国产一区二区三区在线臀色熟女 | 女人高潮潮喷娇喘18禁视频| 日本精品一区二区三区蜜桃| 亚洲精品自拍成人| 十分钟在线观看高清视频www| 王馨瑶露胸无遮挡在线观看| 麻豆成人av在线观看| 男人舔女人的私密视频| 国产av一区二区精品久久| 精品免费久久久久久久清纯 | 亚洲av国产av综合av卡| 欧美中文综合在线视频| 高清欧美精品videossex| 国产精品影院久久| 欧美黑人欧美精品刺激| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 中亚洲国语对白在线视频| 久久久久久亚洲精品国产蜜桃av| 男男h啪啪无遮挡| 欧美+亚洲+日韩+国产| 啦啦啦 在线观看视频| 99香蕉大伊视频| 国产一区二区 视频在线| 十分钟在线观看高清视频www| 少妇猛男粗大的猛烈进出视频| 999精品在线视频| av视频免费观看在线观看| 狠狠狠狠99中文字幕| 国产麻豆69| 高潮久久久久久久久久久不卡| 97人妻天天添夜夜摸| 国产高清激情床上av| 精品福利永久在线观看| 成人三级做爰电影| 一本久久精品| 丝瓜视频免费看黄片| 99精品欧美一区二区三区四区| 1024视频免费在线观看| 老司机午夜福利在线观看视频 | 久久影院123| 亚洲国产欧美网| 亚洲五月色婷婷综合| 日本欧美视频一区| 在线看a的网站| 午夜精品久久久久久毛片777| 成年女人毛片免费观看观看9 | 麻豆av在线久日| 人妻久久中文字幕网| 一本综合久久免费| 日韩制服丝袜自拍偷拍| 日本精品一区二区三区蜜桃| 这个男人来自地球电影免费观看| www.精华液| 一本大道久久a久久精品| 激情视频va一区二区三区| 少妇被粗大的猛进出69影院| 日本a在线网址| 精品一区二区三区四区五区乱码| 久久影院123| 亚洲精品一卡2卡三卡4卡5卡| 欧美精品高潮呻吟av久久| 国产精品.久久久| 最新的欧美精品一区二区| 精品欧美一区二区三区在线| 午夜福利视频精品| 悠悠久久av| 深夜精品福利| 成人手机av| 正在播放国产对白刺激| 757午夜福利合集在线观看| 丝袜喷水一区| 91成年电影在线观看| 视频区图区小说| 色视频在线一区二区三区| 黑人巨大精品欧美一区二区mp4| 午夜福利欧美成人| 51午夜福利影视在线观看| av片东京热男人的天堂| 在线观看免费高清a一片| 久久久久久久国产电影| 99re6热这里在线精品视频| 国产成人影院久久av| 久久久久精品国产欧美久久久| 欧美日韩av久久| 一区二区日韩欧美中文字幕| 在线看a的网站| 国产亚洲欧美精品永久| 老司机深夜福利视频在线观看| 国产深夜福利视频在线观看| 老汉色av国产亚洲站长工具| 欧美人与性动交α欧美精品济南到| 精品国内亚洲2022精品成人 | 成人18禁在线播放| 变态另类成人亚洲欧美熟女 | 人妻一区二区av| 中国美女看黄片| 人妻久久中文字幕网| 国产日韩欧美视频二区| 久久久欧美国产精品| 色精品久久人妻99蜜桃| 亚洲avbb在线观看| 日日爽夜夜爽网站| 自线自在国产av| 色94色欧美一区二区| av片东京热男人的天堂| 黑人操中国人逼视频| 在线观看www视频免费| 亚洲精品一二三| 91国产中文字幕| 国产免费视频播放在线视频| 精品亚洲成a人片在线观看| 黄色视频不卡| 久久久久久亚洲精品国产蜜桃av| 又黄又粗又硬又大视频| 亚洲 国产 在线| 91av网站免费观看| 9色porny在线观看| av线在线观看网站| 久久久国产精品麻豆| 99久久国产精品久久久| 搡老熟女国产l中国老女人| 日韩成人在线观看一区二区三区| 免费观看人在逋| 高清在线国产一区| 自线自在国产av| 天天操日日干夜夜撸| 老司机午夜福利在线观看视频 | 国产真人三级小视频在线观看| 国产黄频视频在线观看| 国产99久久九九免费精品| 日本五十路高清| 免费观看人在逋| 一级片'在线观看视频| 夜夜骑夜夜射夜夜干| 精品一品国产午夜福利视频| a级毛片在线看网站| 后天国语完整版免费观看| 国产日韩一区二区三区精品不卡| 男人舔女人的私密视频| 精品免费久久久久久久清纯 | 久久精品成人免费网站| 18禁黄网站禁片午夜丰满| 亚洲精品av麻豆狂野| 午夜福利,免费看| 国产福利在线免费观看视频| 丰满人妻熟妇乱又伦精品不卡| 成人av一区二区三区在线看| a级片在线免费高清观看视频| 别揉我奶头~嗯~啊~动态视频| 国产成人精品久久二区二区免费| 丝袜喷水一区| 国产黄频视频在线观看| 免费在线观看日本一区| 欧美+亚洲+日韩+国产| 久久人妻福利社区极品人妻图片| 大码成人一级视频| 欧美日韩黄片免| 久久久国产精品麻豆| 精品一区二区三区四区五区乱码| 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图| 国产日韩欧美视频二区| 国产男女超爽视频在线观看| 最新在线观看一区二区三区| 色婷婷久久久亚洲欧美| 日本精品一区二区三区蜜桃| 亚洲国产av影院在线观看| 岛国在线观看网站| 蜜桃在线观看..| 久久性视频一级片| 国产99久久九九免费精品| 欧美+亚洲+日韩+国产| 成在线人永久免费视频| 婷婷丁香在线五月| 亚洲欧美精品综合一区二区三区| 久久毛片免费看一区二区三区| 欧美日韩成人在线一区二区| 日日夜夜操网爽| 一个人免费看片子| 欧美精品一区二区大全| 欧美精品av麻豆av| 久久久久久久大尺度免费视频| videosex国产| 亚洲免费av在线视频| 国产精品99久久99久久久不卡| 亚洲精品一二三| 午夜精品久久久久久毛片777| 91九色精品人成在线观看| 蜜桃在线观看..| 亚洲五月婷婷丁香| 黄色a级毛片大全视频| 天天影视国产精品| 久久香蕉激情| 中文字幕精品免费在线观看视频| 日韩视频在线欧美| 老鸭窝网址在线观看| 亚洲精品国产色婷婷电影| 中文字幕制服av| 免费观看av网站的网址| 法律面前人人平等表现在哪些方面| 中文亚洲av片在线观看爽 | 天天躁狠狠躁夜夜躁狠狠躁| 久久久久国内视频| 久久久久久久久免费视频了| 久久久久久久国产电影| 亚洲精品中文字幕一二三四区 | 国产成人系列免费观看| 亚洲一区二区三区欧美精品| 亚洲中文日韩欧美视频| 亚洲视频免费观看视频| 亚洲国产av影院在线观看| 免费日韩欧美在线观看| 俄罗斯特黄特色一大片| 国产1区2区3区精品| 国产免费av片在线观看野外av| 建设人人有责人人尽责人人享有的| 热99re8久久精品国产| 成人精品一区二区免费| 天堂动漫精品| av福利片在线| 亚洲欧美一区二区三区久久| 成年人免费黄色播放视频| 欧美日韩视频精品一区| 精品少妇内射三级| 99精品欧美一区二区三区四区| 久久九九热精品免费| 国产成人精品久久二区二区免费| 国产xxxxx性猛交| 日本a在线网址| 国产成人免费无遮挡视频| 在线观看人妻少妇| 国产伦人伦偷精品视频| 国精品久久久久久国模美| 久久人人97超碰香蕉20202| 一个人免费在线观看的高清视频| 国精品久久久久久国模美| 亚洲全国av大片| 亚洲性夜色夜夜综合| 我的亚洲天堂| 国产欧美日韩一区二区三区在线| 99国产综合亚洲精品| 欧美乱码精品一区二区三区| 精品亚洲成国产av| 亚洲av日韩在线播放| 我要看黄色一级片免费的| 精品视频人人做人人爽| 一级片免费观看大全| 不卡av一区二区三区| 日韩欧美一区视频在线观看| 久久精品成人免费网站| 精品福利观看| 免费在线观看完整版高清| av福利片在线| 国产精品久久久久久精品电影小说| 久热这里只有精品99| 亚洲伊人久久精品综合| 一二三四在线观看免费中文在| 日韩欧美三级三区| 大码成人一级视频| 精品人妻1区二区| 日韩有码中文字幕| 亚洲欧美激情在线| 国产福利在线免费观看视频| 一区二区三区国产精品乱码| 欧美午夜高清在线| 久久久久国产一级毛片高清牌| 国产高清视频在线播放一区| 最新的欧美精品一区二区| 国产精品久久久久久精品电影小说| 亚洲人成77777在线视频| 国产日韩一区二区三区精品不卡| 国产熟女午夜一区二区三区| 一级毛片精品| 国产一区二区三区综合在线观看| 国产高清国产精品国产三级| 一区二区日韩欧美中文字幕| av又黄又爽大尺度在线免费看| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 桃红色精品国产亚洲av| 国产老妇伦熟女老妇高清| 亚洲人成77777在线视频| 淫妇啪啪啪对白视频| 在线永久观看黄色视频| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 国产深夜福利视频在线观看| 69精品国产乱码久久久| 婷婷成人精品国产| 成年人黄色毛片网站| 侵犯人妻中文字幕一二三四区| 亚洲黑人精品在线| 老熟妇乱子伦视频在线观看| 久久99一区二区三区| av不卡在线播放| 十八禁网站网址无遮挡| 精品一区二区三区av网在线观看 | 交换朋友夫妻互换小说| 亚洲午夜精品一区,二区,三区| 电影成人av| 在线十欧美十亚洲十日本专区| 国产伦人伦偷精品视频| 久久精品亚洲精品国产色婷小说| 成在线人永久免费视频| 午夜福利影视在线免费观看| 色94色欧美一区二区| 99九九在线精品视频| 国产男女超爽视频在线观看| 咕卡用的链子| 日韩欧美免费精品| 黑人操中国人逼视频| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 亚洲欧美一区二区三区久久| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 精品久久久精品久久久| 亚洲人成77777在线视频| 亚洲成人手机| 成在线人永久免费视频| 一本久久精品| 国产成人精品在线电影| 黄色a级毛片大全视频| 捣出白浆h1v1| 国产成人免费无遮挡视频| 午夜福利免费观看在线| 国产在视频线精品| 免费高清在线观看日韩| 午夜福利影视在线免费观看| 极品教师在线免费播放| 老司机深夜福利视频在线观看| 日韩欧美免费精品| 国精品久久久久久国模美| 19禁男女啪啪无遮挡网站| 真人做人爱边吃奶动态| 国产午夜精品久久久久久| 亚洲中文日韩欧美视频| 黄色视频,在线免费观看| 成人永久免费在线观看视频 | 王馨瑶露胸无遮挡在线观看| 大陆偷拍与自拍| 一本久久精品| 在线看a的网站| 国产精品98久久久久久宅男小说| 久久精品成人免费网站| 另类精品久久| 一区在线观看完整版| 久久久久久久国产电影| 国产精品秋霞免费鲁丝片| av天堂在线播放| 亚洲免费av在线视频| 国产男靠女视频免费网站| 日本wwww免费看| 亚洲全国av大片| bbb黄色大片| 天天躁夜夜躁狠狠躁躁| 人人妻人人澡人人看| 在线观看人妻少妇| 亚洲成a人片在线一区二区| 国产精品影院久久| 女人精品久久久久毛片| 丝袜喷水一区| 亚洲成国产人片在线观看| 国产又爽黄色视频| 成年女人毛片免费观看观看9 | 妹子高潮喷水视频| 国产极品粉嫩免费观看在线| 久久人人97超碰香蕉20202| 精品一区二区三区四区五区乱码| 久热爱精品视频在线9| 69av精品久久久久久 | 51午夜福利影视在线观看| 欧美 亚洲 国产 日韩一| 纵有疾风起免费观看全集完整版| 亚洲精品一卡2卡三卡4卡5卡| 久久久久国内视频| 亚洲欧美激情在线| 国产色视频综合| 男人舔女人的私密视频| 性少妇av在线| 丁香欧美五月| 多毛熟女@视频| 在线观看免费视频网站a站| 欧美大码av| 日本精品一区二区三区蜜桃| 午夜免费鲁丝| 午夜福利在线免费观看网站| 女人爽到高潮嗷嗷叫在线视频| 久久人妻熟女aⅴ| 变态另类成人亚洲欧美熟女 | 91国产中文字幕| 18禁观看日本| 操美女的视频在线观看| 在线观看一区二区三区激情| 午夜久久久在线观看| a级片在线免费高清观看视频| 精品一区二区三区av网在线观看 | 免费在线观看黄色视频的|