劉雪蓮
(黑龍江大學(xué)文學(xué)院,黑龍江 哈爾濱,150080)
天花藏主人是明末清初通俗小說作家中的重要人物,根據(jù)目前發(fā)現(xiàn)的資料,有十七部以上的通俗小說與他相關(guān)。關(guān)于天花藏主人身份的問題,筆者在《明末清初小說家天花藏主人及其作品研究述評(píng)》一文中已經(jīng)詳細(xì)論述。[1]天花藏主人對(duì)清初才子佳人小說的成熟、繁榮和傳播作出了重要貢獻(xiàn),在某種程度上推動(dòng)了清初通俗小說的蓬勃發(fā)展。以往的學(xué)者多關(guān)注的是天花藏主人的婚姻觀、愛情觀、才情觀,而對(duì)天花藏主人創(chuàng)作思想上的矛盾論述極少。實(shí)際上,天花藏主人作品體現(xiàn)的名教思想、天命思想、科舉思想中的思想矛盾甚多,筆者擬就此展開論述。
天花藏主人作為才子佳人小說作家中的代表人物,不僅在小說中塑造了一批風(fēng)流、大膽、勇敢的人物形象,同時(shí)也在小說和題序中表達(dá)了要維護(hù)正統(tǒng)“名教”的思想。而“名教”思想?yún)s與才子佳人的風(fēng)流、大膽的行為相抵觸,正是在這種矛盾和困惑中,天花藏主人既表現(xiàn)出了進(jìn)步的愛情觀念,也表現(xiàn)出了對(duì)正統(tǒng)“名教”的回歸。那么“名教”思想與進(jìn)步愛情觀念之間的根本矛盾是什么呢?
“名教”主要是指儒家所倡導(dǎo)的以“三綱五?!睘楹诵牡膫惱淼赖乱?guī)范及制度,[2]宣揚(yáng)“名教”即要以儒家所定的名分和儒家的訓(xùn)喻為準(zhǔn)則,本質(zhì)上是要維護(hù)宗法社會(huì)的倫理秩序。封建時(shí)代的儒生們動(dòng)輒以“名教中人”自居,例如《玉嬌梨》中的太常正卿白太玄自稱此身既在名教中,就是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的普遍說法。天花藏主人在《玉嬌梨·序》中鮮明表達(dá)了想要維護(hù)“名教”的愿望,他認(rèn)為:“小說家艷風(fēng)流之名,凡涉男女悅慕,即實(shí)其人其事以當(dāng)之,遂令無賴市兒泛情閭婦得與鄭衛(wèi)并傳,無論獸態(tài)癲狂得罪名教,即穢言浪籍,令儒雅風(fēng)流幾于掃地,殊可恨也!每欲痛發(fā)其義,維挽淫風(fēng),其道末由?!盵3]又在《畫圖緣·序》中說:“失天意而妄求之,故茍且而貽閨閣之羞,邪野成夫妻之辱,而名教掃地矣。”[4]天花藏主人希望通過自己的小說“以一洗淫污之氣,使世知風(fēng)流有真”,[3]也表明了自己創(chuàng)作才子佳人小說的一個(gè)緣由。
以往的傳統(tǒng)典籍在使用“名教”一詞的時(shí)候,有時(shí)用其狹義,將“名教”等同于禮教。[5]封建禮教的婚姻觀念是“不待父母之命,媒妁之言,鉆穴隙相窺,逾墻相從,則父母國人賤之”。[6]而天花藏主人筆下才子佳人的行為正凸顯為進(jìn)步的婚姻觀與“禮教”的沖突。實(shí)際上,天花藏主人想維護(hù)“名教”的思想與明中期以來“才子佳人”類型小說的創(chuàng)作傾向有著重要的關(guān)系。
在《玉嬌梨》《平山冷燕》出現(xiàn)之前已經(jīng)涌現(xiàn)了才子佳人類型的文言小說,明成化末年問世的《鐘情麗集》以喜劇結(jié)尾表達(dá)出了對(duì)封建禮教的反抗,而后出現(xiàn)的《懷春雅集》《尋芳雅集》《天緣奇遇》等卻走向了情色風(fēng)流,同時(shí)也有一些作品如《劉生覓蓮記》等強(qiáng)調(diào)了理對(duì)情欲的規(guī)范作用,但是數(shù)量較少,影響也不大。這些作品的出現(xiàn)與晚明的人文思潮有關(guān),晚明的人文思潮給予程朱理學(xué)以沉重的打擊,但由于封建倫理秩序和道德規(guī)范并沒有發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,新的道德觀念又沒有形成,因而對(duì)程朱理學(xué)的過度沖擊和破壞導(dǎo)致了人欲橫行。晚明的部分正統(tǒng)文人已經(jīng)對(duì)人欲流行的現(xiàn)象進(jìn)行了否定,又因明末清初國破家亡、異族入侵的慘痛教訓(xùn),清初的文人表現(xiàn)出了對(duì)正統(tǒng)社會(huì)價(jià)值與道德原則的肯定。正是在這樣的時(shí)代文化背景下,天花藏主人以自己純凈的才子佳人小說成為回歸“名教”的代表。
在天花藏主人的小說文本中,“名教”的思想矛盾主要體現(xiàn)在人物塑造和故事結(jié)局的安排上。他筆下的才子佳人雖然勇敢、大膽、風(fēng)流,但又要“發(fā)乎情,止乎禮”,不僅人物會(huì)處于情理沖突的矛盾中,不同人物的愛情觀也相互矛盾。例如《平山冷燕》中山黛、冷絳雪都希望終身大事自己做主,但又都是不敢逾越禮教的佳人,她們一度為婚姻擔(dān)憂,甚至憂郁成疾。《兩交婚》中的才女辛古釵的心理更為復(fù)雜,父母任由她自己擇婿,但當(dāng)她得知與自己唱和詩詞的是個(gè)“男扮女裝”的才子后,深感這種行為有違“名教”,小說詮釋她的心理道:“若相逢非大道,為名教而踟躊,作合涉于邪,因禮儀而悵怏。欲仍前又畏而不敢……則是淫女子之行。豈賢媛閨淑之所敢出也?!盵7](75)辛古釵“又畏又戀”“又怨又嗔”的心理,也正表明了才女佳人們?nèi)匀粧暝凇懊獭敝?、困囿于門楣之內(nèi)。
《玉嬌梨》則更明顯地表現(xiàn)了不同人物愛情觀上的差異。才女白紅玉“考詩擇婿”時(shí),蘇友白想私下與她相見,被白紅玉的丫鬟回絕道:“小姐乃英英閨秀,動(dòng)以禮法自持,即今日之舉,蓋為百年大事選才,并非怨女懷春之比?!盵8](105)蘇友白連連謝罪告退。而第二個(gè)才女盧夢(mèng)梨卻主動(dòng)“女扮男裝”,與蘇友白“私定終身后花園”,她的大膽與白紅玉“守禮”完全不同,甚至有些矛盾。而盧夢(mèng)梨自身又很矛盾,她對(duì)蘇友白道:“娶則妻,奔則妾。自媒近奔,即以小星而侍君子,亦無不可?!盵8](152)盧夢(mèng)梨自愿為妾,她似乎為沖破“名教”而深感愧疚,進(jìn)行了自我“懲罰”?!队駤衫妗返谑幕貙懙溃骸案Q客文君能越禮,識(shí)人紅拂善行權(quán)?!钡翘旎ú刂魅斯P下沒有勇于私奔的奇女子,才子佳人可以“行權(quán)”,但卻不能淫奔,盧夢(mèng)梨雖然勇敢,但也只是停留在“私定終身”上。而才子蘇友白執(zhí)著而癡情,但又認(rèn)為“淑女”是不妒的,最后小說是以白紅玉愿意“二女共侍一夫”的方式解決了所有矛盾,于是又回歸到了“禮教”的軌道上。而《平山冷燕》不是“雙美”的結(jié)局,但山黛和燕白頷都接受了皇帝的賜婚,不過巧合的是賜婚的對(duì)象正是“一見鐘情”之人,其實(shí)他們?cè)缫呀?jīng)在皇帝賜婚之前,率先放棄了自己理想的婚姻。
其實(shí)對(duì)“名教”的遵循,必然會(huì)導(dǎo)致青年男女們的愛情與婚姻脫節(jié)。因此天花藏主人不得不讓才子科甲高中、開明父母做主、皇帝賜婚,以至于動(dòng)用仙人來完成才子佳人的團(tuán)圓,最后才子佳人的婚姻回歸到了傳統(tǒng)的模式上。不過,天花藏主人的作品中沒有《西廂記》《牡丹亭》《嬌紅記》以及《懷春雅集》等作品中男女偷情私合的現(xiàn)象,這并非天花藏主人沒有挑戰(zhàn)禁忌的勇氣,而是他自身認(rèn)為男女私合有違“名教”。也正因他的小說沒有涉嫌情欲與道德之間的問題,所以不像其他色情小說屢次被禁。
天花藏主人既不想有傷于“名教”之大雅,又要反映出青年男女對(duì)愛情的追求,難免會(huì)自相矛盾,以至于難以自圓其說。例如盧夢(mèng)梨那樣的“自媒”與“逾墻相從”并沒有差別。但是在淫穢情色小說依然盛行,合理與不合理的道德行為模式難以辨認(rèn)的情況下,天花藏主人以“情”為主題的小說仍獨(dú)樹一幟,引領(lǐng)了有清一代風(fēng)雅純正的才子佳人小說。但是“名教”思想與自由愛情之間存在著本質(zhì)上的矛盾,宗法社會(huì)的倫理秩序是不可能容忍“自媒”與“自主”的,而自由愛情的力量還不足以戰(zhàn)勝現(xiàn)有的禮法,因而“名教”所帶來的困擾無法解決。筆者認(rèn)為,天花藏主人自身不能為“才子佳人”找到一個(gè)可以遵循的道德標(biāo)準(zhǔn),更不可能在小說中解決這一矛盾沖突,也是他的才子佳人小說被認(rèn)為“理想化”的關(guān)鍵問題所在。由他的小說也可以看出,“名教”與大膽愛情之間的矛盾,仍舊是一個(gè)亟待解決的社會(huì)問題。
天花藏主人的每部小說幾乎都在表明婚姻是“天意”的安排,這一思想被以往的研究者所忽視。例如《平山冷燕》第二十回寫道:“費(fèi)盡人情婉轉(zhuǎn),成全天意安排?!薄秲山换椤返诙貙懙溃骸半m說人能癡算計(jì),大都天意巧安排?!薄懂媹D緣》第三回寫道:“雖然人事巧安排,大都天意親吩咐。”《玉嬌梨》中寫道:“天意如斯且奈何”;“個(gè)中天意有乘除”。另外“天緣”一詞在天花藏主人相關(guān)的才子佳人小說中出現(xiàn)的頻次很高,而如煙水散人等其他才子佳人小說作家的作品中出現(xiàn)的很少?!疤炀墶笔钦f天所安排的姻緣,既然“天意”已經(jīng)安排好了,所以人力是不可強(qiáng)為的,但是天花藏主人又塑造了執(zhí)著而不肯放棄的才子佳人,這與“天意”充滿了矛盾。
天花藏主人所說的“天意”“天緣”與中國古代知識(shí)分子的天命觀有著重要的聯(lián)系。中國古代的哲學(xué)家們很早就提出了“天命”的思想,“命”的內(nèi)涵為儒道兩家共同闡釋,儒道兩家對(duì)人生“有命”的看法基本一致,但對(duì)“命”的態(tài)度與取向卻又完全不同。道家是“安時(shí)而處順”的態(tài)度,儒家恰恰相反,雖然也承認(rèn)人生“有命”,但在“命”之限定面前,“儒家并非一味地‘委心任化’,而是高揚(yáng)人的主體性,以‘知其不可而為之’的精神,從而在‘有命’的人生自覺地挺立起自己的‘天命’”。[9]天花藏主人的思想中也表現(xiàn)出了這一點(diǎn),如他在《定情人·序》中說:“嘗觀《中庸》原天于性,孔子從欲于心,則似乎人身之喜、怒、哀、樂,一心一性盡之矣,何有于情?!盵10]實(shí)際上,《中庸》是以人性之超越的善揭示了儒家天命觀的確切內(nèi)涵,表現(xiàn)出了對(duì)儒家天命觀的進(jìn)一步完善。從天花藏主人對(duì)《中庸》的評(píng)價(jià)可以看出,他對(duì)儒家天命觀是接受的,只是強(qiáng)調(diào)“情”的重要作用。天花藏主人又說“孔子從欲于心”,而孔子“知天命”的君子人格、“從心所欲不逾矩”的精神境界,都充滿了對(duì)宇宙人生的超越精神。
天花藏主人正是接受了這樣的“天命觀”,所以認(rèn)為才子佳人的婚姻出于“天意”,而同時(shí)又讓人物努力尋找。例如《玉嬌梨》中天花藏主人便把蘇友白的婚姻與賽神仙聯(lián)系到了一起,蘇友白恰好遇見楊科尋妻,于是相信了賽神仙很靈驗(yàn),便想尋賽神仙問婚姻,途中巧合與佳人白紅玉私定婚約,而后蘇友白才想起,來此原為尋找賽神仙,不如去尋賽神仙問媒人之事,但又想:“如今只消自家謀為,何必又去問賽神仙?問了他,他說此事成得,終須也要自去求人,難道他肯替我去成?”[8](110)于是繼續(xù)去尋找媒人。這表明蘇友白并不完全相信“天意”,也體現(xiàn)了天花藏主人對(duì)“天命觀”的質(zhì)疑。后來蘇友白掛官而走,在途中遇到了賽神仙,賽神仙對(duì)他所說的話果然一一兌現(xiàn),應(yīng)該說“天意”又占了上風(fēng),但《玉嬌梨》中又說:“漫道婚姻天所定,人情至處可回天。”似乎“天意”與“人力”彼此消長,讓人感到有些茫然。
天花藏主人又在《畫圖緣·序》中多次強(qiáng)調(diào)“緣出于天”“緣之作合”,主人公花天荷得到天臺(tái)老人所贈(zèng)的畫圖,畫圖暗示了功名和婚姻,小說結(jié)尾花天荷封侯之時(shí)天臺(tái)老人復(fù)現(xiàn),以應(yīng)功名和姻緣皆出于天。這部小說過度強(qiáng)調(diào)了“顛倒為奇”“仙人指示之妙”,缺少追求理想婚姻的積極愿望,“天意”與“人力”似乎已經(jīng)沒有矛盾,但卻將婚姻指向了“命定”的內(nèi)涵。而《定情人》卻是在承認(rèn)“天命”的前提下,又積極尋求姻緣,因而表現(xiàn)出了儒家的天命思想,即并非消極等待“天命”的安排,而是人為的“造命”。在《兩交婚》中,天花藏主人對(duì)“天意”與“人力”之間作了明確的解說,《兩交婚》中才子甘頤主動(dòng)尋找婚姻,不惜男扮女裝與辛古釵小姐對(duì)詩,辛古釵錯(cuò)以為甘頤是女子,便道:“請(qǐng)問姐姐,機(jī)緣是在人,還是在天?”甘頤道:“機(jī)緣雖主于天,而所以為此機(jī)緣則人也……以小妹論來,還當(dāng)以在人者為重。人力至而天心或可挽回,如一味聽天,恐墮入呆愚而置聰慧于無用也。不知姐姐以為何如?”[7](66)辛小姐聽了大喜道:“……安可以天自諉,而虛此一生?!盵7](66)從二人的談話來看,作者清晰地表達(dá)了“不能盡聽天命”“天心可以挽回”的想法?!秲山换椤分懈暑U通過個(gè)人努力締結(jié)了美滿姻緣,凸顯了不安“天命”的思想。實(shí)際上,對(duì)“天命”的服從難免會(huì)削弱追求愛情的意念和勇氣,但從天花藏主人各部小說所設(shè)置的結(jié)局可以看出,他最終在矛盾與困惑中高揚(yáng)了人的“主體性”,從而沖擊了自己的“緣主于天”的思想,也使“天命思想”中的矛盾得以部分解決。中國古代的知識(shí)分子往往在不能抉擇的情況下,努力順自然之節(jié)而求其理,有時(shí)難免在自然與惑亂面前處于被動(dòng)地位,既有順從天意安排的一面,也有積極進(jìn)取的一面,這兩方面都在天花藏主人的愛情觀念中有所體現(xiàn),筆者認(rèn)為這一點(diǎn)與其它的才子佳人小說作家如煙水散人等并不相同。
天花藏主人的“天命思想”不僅表現(xiàn)在婚姻上,也表現(xiàn)在才子獲取“功名”上,但作為以婚姻為主題的才子佳人小說,更凸顯出作者對(duì)婚姻的態(tài)度。其實(shí)“天命觀”對(duì)明清小說家均有重要的影響,無論是《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》,還是《金瓶梅》《醒世姻緣傳》,天數(shù)、宿命、因果思想都有不同程度的穿插和表現(xiàn)。比較來看,天花藏主人是積極的理想主義者,但是天花藏主人宣揚(yáng)婚姻皆有“天命”,人為燥求徒勞無益,也就在貌似曠達(dá)的主題之下蘊(yùn)藏了對(duì)理想婚姻的自我憂慮。不過,天花藏主人作為封建時(shí)代的文人,在對(duì)“天命”的困惑與矛盾中,已經(jīng)對(duì)人與自然相對(duì)應(yīng)的關(guān)系作出了較為“個(gè)性化”的思考,這一點(diǎn)已是難能可貴。
在天花藏主人的小說中,科舉考試占有一定的比例,以往的研究者論及了科舉在整部小說中的作用,但卻沒有聯(lián)系明末清初科舉的實(shí)際情況以及歷史真實(shí)對(duì)作者的深刻影響。蔣寅先生在《科舉陰影中的明清文學(xué)生態(tài)》中談到:“明清時(shí)代籠罩在科舉陰影下的文學(xué)生態(tài)部分地被遮蔽了,這一缺陷影響到我們對(duì)明清文學(xué)的整體認(rèn)識(shí),因?yàn)槊髑鍍纱目婆e制度同樣對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了極大影響?!盵11]天花藏主人屬于科舉失敗而轉(zhuǎn)入文學(xué)創(chuàng)作的底層士人,因而科舉對(duì)他的作品的影響是巨大的,他在科舉理想上的矛盾主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
首先,天花藏主人反映了少年才子科舉高第的理想與自身失落的矛盾。天花藏主人筆下的才子無一不科舉高第,例如《玉嬌梨》中蘇友白十七歲進(jìn)學(xué),而后考中第十三名進(jìn)士,接著殿試二甲第一。而其他才子幾乎都是比蘇友白更早進(jìn)學(xué),《平山冷燕》中燕白頷是御筆親點(diǎn)狀元,平如衡是探花及第,《兩交婚》中的甘頤、《人間樂》中的許繡虎也都是探花,才子及第并結(jié)婚的年齡大約都在二十歲左右。而據(jù)宋元強(qiáng)先生在《清朝的狀元》一書中統(tǒng)計(jì),清代士人考中狀元的年齡平均為三十五歲,最年輕的狀元于敏中、戴衢亨兩人皆為二十四歲。[12]張杰先生在《清代科舉家族》一書根據(jù)光緒十二年(1886)《丙戌科會(huì)試題名》統(tǒng)計(jì),清代士人中進(jìn)士的年齡平均在三十七歲左右。[13](159)即使是二十四歲,在清代也早過了娶妻生子的年齡。[13](103)因此,天花藏主人所寫的少年才子及第并洞房花燭,只是一種理想?,F(xiàn)實(shí)中天花藏主人自云為“貧窮高士”,生活困窘,可能只是一個(gè)落第的秀才。而他的筆下沒有寫“才子”的失敗,也沒有“三場辛苦磨成鬼,兩字功名誤煞人”的描寫。他在《四才子書序》中寫道:“凡紙上之可喜可驚,皆胸中之欲歌欲哭?!盵14](1)他以才子佳人的圓滿結(jié)局遮蔽了“心中歌哭”,似乎表現(xiàn)出了對(duì)科舉的執(zhí)迷不悟的期待。
其次,天花藏主人反映了“舉薦”理想與“士之不遇”的矛盾。天花藏主人在《平山冷燕》開篇便交代了天兆吉相,因此欽天監(jiān)正堂官上奏皇上海內(nèi)當(dāng)生不世奇才,皇上命禮部官議行搜求,大臣們建議:若征召前來,恐失祖宗立制本意,可加敕各直省督學(xué)臣,令其嚴(yán)責(zé)府縣官,“凡遇科歲大比試期,必須于報(bào)名正額之外,加意搜求隱逸真才,以應(yīng)科目?!盵14](5)天子聞之大喜,這種征用人才的措施表現(xiàn)了天花藏主人希望能被朝廷征用的愿望,顯然是科舉不第之后的自我安慰。與清代的“博學(xué)鴻詞科”比較類似,清康熙皇帝曾下詔:“我朝定鼎以來,崇儒重道,培養(yǎng)人材……凡有學(xué)行兼優(yōu),文詞卓越之人,不論已未出仕,著在京三品以上及科道官員,在外督撫布按,各舉所知,朕將親試錄用?!盵15]這種招攬人才的方式與天花藏主人所描寫的皇帝征召的內(nèi)容非常相似,康熙皇帝還于康熙十七年(1678)開設(shè)了“博學(xué)鴻詞科”,以招攬科舉以外的人才。但是從《四才子書序》來看,《玉嬌梨》和《平山冷燕》都是完成于順治十五年(1658)之前,[14](2)小說中的“舉薦”理想并沒有作家自身生活的依據(jù),但這一理想?yún)s表達(dá)了作者急切希望“羽儀廊廟”的愿望??墒遣⒉皇撬兄R(shí)分子都迷戀“羽儀廊廟”,例如吳敬梓就拒絕參加乾隆元年(1735)的“博學(xué)鴻詞科”考試。然而遺憾的是,天花藏主人并沒有這樣的機(jī)遇,也沒有受到過社會(huì)名流的青睞,他自言:“求乘時(shí)顯達(dá)刮一目之青,邀先進(jìn)名流垂片言之譽(yù),此必不可得之?dāng)?shù)也?!盵14](1)這種內(nèi)心獨(dú)白充滿了無奈和悲涼,這似乎與小說中的喜劇氣氛截然相反。
比較來看,天花藏主人完全不同于蒲松齡在《聊齋志異》中以《葉生》、《王子安》、《司文郎》等故事表明了自身久困場屋的切膚之痛,他也不同于吳敬梓在《儒林外史》中對(duì)“八股文”和科舉本身進(jìn)行了深入的批判和嘲諷,而是借助了“一紙黃粱”美夢(mèng)來為自己揚(yáng)眉吐氣。天花藏主人雖然對(duì)八股有所不滿,但是絲毫沒表現(xiàn)出反對(duì)科舉的傾向,例如《人間樂》中許繡虎認(rèn)為,于八股中去求生活何其愚也,但最終還是為婚姻參加科舉并高中?!镀缴嚼溲唷分械难喟最h和平如衡都得到了官員“舉薦”,但卻辭征召而就制科,這說明了天花藏主人認(rèn)為“科甲出身”才是真正的榮耀。筆者需要說明的是,在明清科舉時(shí)代,很多知識(shí)分子從小受到的就是儒家典籍《四書》《五經(jīng)》的嚴(yán)格訓(xùn)練,儒家學(xué)說注重“齊家治國平天下”,積極入世是儒家基本精神的寫照。天花藏主人“欲自短其氣而又不忍”的進(jìn)取、痛楚和無奈,充分體現(xiàn)了對(duì)儒家文化傳統(tǒng)的內(nèi)在認(rèn)同。這一時(shí)期的文化特征將注定一大批因科舉失敗而轉(zhuǎn)入文學(xué)創(chuàng)作的底層知識(shí)分子無法走出內(nèi)心的矛盾與困境,而絕不僅僅是天花藏主人個(gè)人的問題,也不能簡單地歸結(jié)為“迷戀科舉”,況且在當(dāng)時(shí)的歷史文化背景下 ,科舉制度的存在還有其合理的一面。概而言之,只要科舉制度存在,大部分知識(shí)分子的痛苦和矛盾就無法解除,也必然會(huì)不同程度地表現(xiàn)在他們的文學(xué)作品中。
綜上所述,天花藏主人在才子佳人小說中不僅表現(xiàn)了才子佳人“大團(tuán)圓”的愛情理想,也體現(xiàn)了自身創(chuàng)作思想上的種種矛盾。這些矛盾不僅代表了明末清初通俗小說作家的理想、困惑與精神失落,也顯示了底層知識(shí)分子的道德意識(shí)、倫理訴求與愛情觀念的新變。如果我們能把天花藏主人的文學(xué)作品放在文化思潮的變遷和文學(xué)史發(fā)展的角度來考察,則會(huì)對(duì)天花藏主人的創(chuàng)作思想作出更新的理解和闡釋。
注釋:
①本文所研究的天花藏主人的作品,主要是根據(jù)石昌渝主編的《中國古代小說總目》中所公認(rèn)的天花藏主人的作品進(jìn)行論析,并參考《人間樂》、《定情人》以及天花藏主人的題序。參見:石昌渝。中國古代小說總目[C]。山西教育出版社,2004:507。
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