聲音

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科學研究不是為了爭名爭利

—— 帶著盛滿榮譽和爭議的拉斯克獎杯，中國中醫(yī)科學院研究員屠呦呦11月15日出現(xiàn)在中國中醫(yī)科學院科技工作大會現(xiàn)場。屠呦呦談到：“希望我的獲獎帶來新的激勵機制，激勵科技工作者以現(xiàn)代科學手段不斷認識傳統(tǒng)中醫(yī)藥，更好地為世界人民造福?！?/p>

◆“公民科學素質(zhì)調(diào)查本身是一項有價值的工作。如今，要把這項有價值的工作繼續(xù)下去，需要變換一個角度，實事求是地拿出更具科學性、實效性的評估方案”。

——從1992年到現(xiàn)在，中國科學技術(shù)協(xié)會共組織8次公民科學素質(zhì)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，我國公民科學素質(zhì)從1992年的0.27%，提高到2010年的3.27%。面對一連串的數(shù)字結(jié)果，社會上始終存在著從測評標準、工作方式到調(diào)查結(jié)果、社會效應等來自多方面的不同聲音。對此，中國科協(xié)原副主席、目前正在清華大學擔任博士生導師的徐善衍在接受媒體采訪中談到?！斑M行公眾科學素質(zhì)測評的目的到底是什么？”這是科學素養(yǎng)調(diào)查跳出“數(shù)字門”必須經(jīng)歷的拷問。

◆把精力全放在奧數(shù)上很荒謬

——“全民奧數(shù)”有沒有必要？討論與反思一直持續(xù)，奧數(shù)卻越發(fā)成為一道解不開的“魔咒”。著名華裔數(shù)學家，哈佛大學終身教授，美國科學院院士，中國科學院外籍院士丘成桐近日與媒體對話中談到，適度的引進“奧數(shù)”學習，可以使學有余力的學生在富有挑戰(zhàn)性的學習任務(wù)過程中更有興趣地探索數(shù)學奧秘，然而令人遺憾的是，“奧數(shù)”承載了太多不該承載的東西，它的附加值太沉重了。

◆把科技進步作為調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式的中心環(huán)節(jié)

——11月18日，河北省委書記張慶黎在河北省第八次黨代會的報告中指出，把科技進步和創(chuàng)新作為調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的中心環(huán)節(jié)，貫徹到建設(shè)經(jīng)濟強省的各個方面。

◆科研管理能否不再圍繞項目轉(zhuǎn)

——上海市科學學研究所助理研究員萬勁波：政府科技計劃從研發(fā)到創(chuàng)新常常要分階段、分步驟決策、組織和實施，涉及創(chuàng)新資源、要素、結(jié)構(gòu)、過程、行為、產(chǎn)出諸多方面，不是簡單的項目管理，還包涵資源管理和能力管理。

◆我認為，科學最美麗的一件事情就是，作為人類的探索活動，它是可以自我矯正的。

——11月1日，美國國家科學院院長、國家研究理事會主席Ralph J. Cicerone來到中科院研究生院。作為“中國科學與人文論壇”第121場報告會演講人，在回答是否有科學家選擇性地使用數(shù)據(jù)，甚至使用虛假數(shù)據(jù)來力圖證明全球變暖的結(jié)論以影響政府決策時，Cicerone作出上述表示。

◆努力把中小企業(yè)發(fā)展提高到新水平

——中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江在江蘇南通主持召開部分地區(qū)中小企業(yè)工作座談會。他強調(diào)，要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于促進中小企業(yè)發(fā)展的一系列政策措施，不斷完善政策法規(guī)體系，大力構(gòu)建公共服務(wù)體系，積極改善企業(yè)發(fā)展環(huán)境，鼓勵、支持、引導中小企業(yè)提高自身素質(zhì)和水平，在促進發(fā)展中解決困難和問題，在解決困難和問題中促進發(fā)展，扎實推進中小企業(yè)再上新水平、再上新臺階。