2005年年底,中國首家Facebook校內(nèi)網(wǎng)一經(jīng)上線,便引得大大小小的同類網(wǎng)站競相綻放。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室今年7月份的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),位于前三甲的人人、開心和51占據(jù)了市場81.68%的份額,固定用戶數(shù)已突破1億。
然而,中國SNS界的新科狀元、榜眼和探花還來不及為自己喝彩,他們的模板、美國的Facebook已成功實(shí)現(xiàn)兩級跳,不斷拉大彼此間的距離。與此同時(shí),Alexa的數(shù)據(jù)顯示,最近三個(gè)月用戶平均訪問量,人人下降了4.5%,開心下降18.6%,前十名中有九個(gè)業(yè)績都出現(xiàn)了下滑。中國的Facebook們到了該反思的時(shí)候了。
2004年2月,F(xiàn)acebook上線,網(wǎng)站只對大學(xué)校園開放,學(xué)生通過郵箱進(jìn)行實(shí)名制注冊,而這恰好成為Zuckerberg創(chuàng)業(yè)第一階段成功的主要原因;2005年12月,國內(nèi)的校內(nèi)網(wǎng)上線,由此開啟我國Facebook之路。由于大學(xué)生接受新生事物比較容易,同時(shí)大學(xué)校園是一個(gè)封閉的圈子,比較容易控制。所以,這一階段,國內(nèi)跟得很緊。
2006年9月,F(xiàn)acebook對全網(wǎng)開放。隔離不同類型用戶的設(shè)計(jì)使得網(wǎng)站的思路愈加清晰。有數(shù)據(jù)顯示,從06年9月到07年9月,F(xiàn)acebook全美網(wǎng)站排名由第60名躥升至第7名,2007年11月,校內(nèi)宣布,開始正式進(jìn)軍白領(lǐng)、高中市場。然而,根據(jù)Alexa數(shù)據(jù),從2007年7月到2007年年底,校內(nèi)全球排名由360名滑至750名。由此可見,校內(nèi)業(yè)績增長后勁不足。究其原因,固然與中國網(wǎng)絡(luò)環(huán)境尚不成熟有關(guān),但是沒有以中國白領(lǐng)群體的消費(fèi)需求和生活習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),一味模仿美國模式,導(dǎo)致校內(nèi)向全網(wǎng)用戶開放的渠道并不通暢,市場反響不夠熱烈,校內(nèi)自身難逃其咎。
2007年5月Facebook開放了API,推出Facebook Platform,標(biāo)志其進(jìn)入第三階段。平臺(tái)吸引了大量開發(fā)商,有的開發(fā)商年收入可達(dá)上億美元。而大量的第三方應(yīng)用極大強(qiáng)化了Facebook的功能。2008年5月Facebook首次超過競爭對手Myspace;受到Facebook良好業(yè)績的感召,加之08年3月上線的開心網(wǎng)在國內(nèi)的迅速躥紅,校內(nèi)網(wǎng)于2008年7月率先在國內(nèi)推出了自己的開放平臺(tái),之后MySpace、聚友網(wǎng)、51.com、一起網(wǎng)、海內(nèi)網(wǎng)、豆瓣等10家SNS紛紛開放了API。然而,迄今為止,平臺(tái)并沒有帶給國內(nèi)SNS可觀的贏利和較好的排名。主要是由于垂直領(lǐng)域鮮有大公司愿意將自己的內(nèi)容放到平臺(tái)上去。同時(shí),做平臺(tái)的大公司放不下架子,創(chuàng)新力不足,又受到開心短期內(nèi)獲巨利的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致目前平臺(tái)上的APP多以社交游戲?yàn)橹?,且大公司也參與進(jìn)來直接與中小開發(fā)商爭利。國內(nèi)一些所謂的平臺(tái)根本算不上真正的第三方平臺(tái),既是游戲規(guī)則的制定者,又是游戲的參與者,市場毫無公平可言,很多開發(fā)商陸續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)海外。畫虎不成反類犬,國內(nèi)模仿者輸在了沒有學(xué)到美國人的做事方式上,既然想做平臺(tái),那就專注于做平臺(tái),APP的研發(fā)都是開發(fā)商的事,與平臺(tái)無關(guān)。只是制造者,而非參與者,這體現(xiàn)了平臺(tái)的公正,因此才能夠吸引其他細(xì)分領(lǐng)域的網(wǎng)站進(jìn)駐,F(xiàn)acebook與其他網(wǎng)站能夠和諧共生,這也為美國社會(huì)的良性競爭貢獻(xiàn)了一己之力。由此看來,中國的Facebook們的路還很遙遠(yuǎn)。