2006年《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》發(fā)布實(shí)施后,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為一個(gè)重點(diǎn)群體,是《綱要》實(shí)施的關(guān)鍵所在。為配合領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)行,了解現(xiàn)階段我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)狀況,2007年10月份中國(guó)科普研究所聯(lián)合中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷2000份,回收有效問(wèn)卷1858份。調(diào)查問(wèn)卷整合了中國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷題目及針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)調(diào)查測(cè)試題目,形成一套針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)問(wèn)卷。在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院及地方行政學(xué)院(黑龍江、吉林、河南、寧夏、青海、新疆、陜西、江西、福建、重慶、四川、遼寧、江蘇、天津、云南、甘肅、湖南、湖北、內(nèi)蒙古、河北、安徽)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。本文僅介紹調(diào)查的主要結(jié)果。
在本次調(diào)查1858個(gè)回收樣本中,1335個(gè)為男性樣本,469個(gè)為女性,54份問(wèn)卷沒(méi)有填寫性別選項(xiàng)。從樣本年齡狀況來(lái)看,52.4%的領(lǐng)導(dǎo)干部年齡在40-50歲之間,25.8%的領(lǐng)導(dǎo)干部年齡在30-40歲之間。從所任職務(wù)來(lái)看,48.4%的調(diào)查對(duì)象為副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,35.9%為正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,10.1%的為副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。其中具有大本學(xué)歷的為60.8%,碩士研究生為19.1%,大專學(xué)歷為13.9%,博士研究生為3.1%,從調(diào)查樣本來(lái)看大部分領(lǐng)導(dǎo)干部都具有本科學(xué)歷,并且絕大多數(shù)擔(dān)任現(xiàn)職已有2年以上的時(shí)間。調(diào)查表明,在調(diào)查樣本中領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例為18.4%。其中,了解科學(xué)術(shù)語(yǔ)的比例為60.5%;了解科學(xué)觀點(diǎn)的比例為80.6%;理解科學(xué)方法的比例為36.4%;理解科學(xué)與社會(huì)之間關(guān)系的比例為58.5%。
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員具備比例無(wú)論從整體具備水平還是部分測(cè)試水平都是高于全國(guó)。但二者都呈現(xiàn)出科學(xué)方法具備水平低于其他部分。從用指數(shù)表示的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)水平來(lái)看,與百分比表示的趨勢(shì)是一致的,科學(xué)方法部分指數(shù)還是處于相對(duì)較低的位置。
性別來(lái)看,男性科學(xué)素質(zhì)具備百分比高于女性;年齡來(lái)看,隨年齡增大,具備百分比是降低的;從文化程度來(lái)看,基本上高學(xué)歷的群體所具備科學(xué)素質(zhì)比例較高。方法題目是四部分題目中答對(duì)率最低的一部分,我們可以看出,科學(xué)方法部分答對(duì)率低是目前科學(xué)素質(zhì)具備百分比不高的一個(gè)主要原因。
關(guān)于科學(xué)決策的調(diào)查,顯示出調(diào)查對(duì)象各有自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),有34.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為科學(xué)決策應(yīng)該建立在專家的風(fēng)險(xiǎn)與利益分析建議基礎(chǔ)上,有46.7%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為科學(xué)決策應(yīng)該考慮公眾的風(fēng)險(xiǎn)與利益觀點(diǎn),還有13.7%的認(rèn)為科學(xué)決策應(yīng)該建立在社會(huì)道德與倫理之上。
從上述結(jié)果來(lái)看,與科學(xué)素質(zhì)相關(guān)幾個(gè)調(diào)查題目正確率不高,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的政策了解度并不是很理想,作為國(guó)務(wù)院頒布的建設(shè)公民科學(xué)素質(zhì)重要文件《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員群體中有更高的知曉度。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員獲取科技信息的主要渠道依次是報(bào)紙、電視和因特網(wǎng)。與歷次公眾科學(xué)素質(zhì)公眾獲取科技信息主要渠道來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員把報(bào)紙作為首位的獲取科技信息的主要渠道,而公眾科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果是電視;因特網(wǎng)也作為了獲取科技信息的一個(gè)重要渠道,所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于歷次公眾科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果;與人交談也是普通公眾獲取科技信息的一個(gè)重要渠道,而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員來(lái)說(shuō),采用此渠道獲取科技信息的比例很小。因此我們可以看出廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員在獲取科技信息渠道選擇上獨(dú)具本群體的特點(diǎn),顯示領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員通過(guò)相對(duì)較權(quán)威的渠道報(bào)紙、電視獲取科技信息;因特網(wǎng)利用比率遠(yuǎn)高于普通公眾;與人交談這種低效率傳播方式利用較少。
在是否參加培訓(xùn)的調(diào)查中,96.4%的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員回答參加過(guò)培訓(xùn),76.7%回答在培訓(xùn)中有涉及科技內(nèi)容,35.6%回答有專門科技課程。從這個(gè)我們可以看出大部分的領(lǐng)導(dǎo)干部參加過(guò)相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)也涉及到科技課程,但是專門開(kāi)設(shè)科技課程的培訓(xùn)所占比例還是不高,在今后領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)中應(yīng)適當(dāng)增加科技內(nèi)容的培訓(xùn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部去圖書閱覽室和公共圖書館的比例較高,但對(duì)一些科普設(shè)施知曉比例相對(duì)較低,這一點(diǎn)應(yīng)值得我們思考。
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員利用因特網(wǎng)頻率是最高的,46.9%的調(diào)查對(duì)象每天都在用因特網(wǎng)獲取各種信息,這說(shuō)明我們現(xiàn)代機(jī)關(guān)辦公已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??茖W(xué)期刊則利用率很低。從利用場(chǎng)所來(lái)看,工作單位是獲取各種信息的主要場(chǎng)所,圖書和因特網(wǎng)在家里或朋友家里也是一個(gè)重要的場(chǎng)所。
通過(guò)調(diào)查來(lái)看,大部分調(diào)查對(duì)象對(duì)科學(xué)技術(shù)抱有積極態(tài)度,87.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為科學(xué)技術(shù)使我們生活更健康、更便捷、更舒適。95.1%的調(diào)查對(duì)象支持對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)研究進(jìn)行投入,73.1%的調(diào)查對(duì)象贊成公眾通過(guò)多種形式參與科技決策。但對(duì)“我們過(guò)于依靠科學(xué),而忽視信仰”的表述也表現(xiàn)出調(diào)查對(duì)象觀點(diǎn)是分散的,各個(gè)態(tài)度選項(xiàng)都有一定的支持者。
政府提倡或國(guó)家權(quán)威認(rèn)可新技術(shù)或新產(chǎn)品較易為大部分調(diào)查者(86%)接受;78.3%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為技術(shù)對(duì)環(huán)境既有好的影響也有壞的影響;93.2%調(diào)查對(duì)象支持尊重自然、開(kāi)發(fā)利用自然的觀點(diǎn)。
總體來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度較為積極且辯證,這對(duì)參與決策的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是必須的。
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)水平無(wú)論從百分比表示還是科學(xué)素質(zhì)指數(shù)表示都高于全國(guó)水平:主要通過(guò)報(bào)紙、電視和因特網(wǎng)獲取相關(guān)科技信息,并且利用圖書閱覽室等較多,但對(duì)相關(guān)的科普實(shí)施利用率和知曉度相對(duì)較低;較多參加相關(guān)培訓(xùn),單獨(dú)有科技課程的不多;出于自身感興趣和提升素養(yǎng)的需要對(duì)科技信息較感興趣;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度較為積極且辯證。
從上述調(diào)查中我們可以看出,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為《綱要》實(shí)施的重點(diǎn)人群,可以說(shuō)是重中之重。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,這一群體本身就具備相對(duì)較高的科學(xué)素質(zhì),接觸相關(guān)設(shè)施比較完備,因特網(wǎng)使用率遠(yuǎn)高于全國(guó)水平;另一方面調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示本群體,自我學(xué)習(xí)意愿較高,較多的利用報(bào)紙和圖書閱覽室,對(duì)科技信息較感興趣,利用了解科技信息提高自身素養(yǎng)。因此,利用相關(guān)調(diào)查和研究,制定相應(yīng)政策措施,能較快提高本群體的科學(xué)素質(zhì)水平,進(jìn)而帶動(dòng)其他群體科學(xué)素質(zhì)水平的提升。
(摘自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》)