圖書館事業(yè)的發(fā)展應(yīng)與當(dāng)前各地方的社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等緊密結(jié)合起來,成為社區(qū)文化活動的一個重要組成部分。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),使人們德、智、體、能全面發(fā)展,建設(shè)有利于身心健康發(fā)展的社區(qū)文化是各地方、各部門的一個任務(wù)。
作為城市建設(shè)的基本單元,社區(qū)文化建設(shè)越來越重視其文化教育功能,學(xué)習(xí)型社區(qū)將成為我國城市小區(qū)建設(shè)的趨勢。目前格爾木市現(xiàn)設(shè)有3個工行委、4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個街道辦事處和1個經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),轄26個社區(qū)居委會,內(nèi)設(shè)有小型圖書館(室),小區(qū)生活配套設(shè)施齊全,但文化設(shè)施卻相對不足,距學(xué)習(xí)型社區(qū)的要求還有很大距離。顯然,要增強(qiáng)社區(qū)文化氛圍,把知識與文明注入社區(qū)的建設(shè),普及社區(qū)圖書館是一項(xiàng)行之有效的措施。
一、什么是社區(qū)文化
社區(qū)文化是一定地域內(nèi)的社區(qū)共同體所表現(xiàn)出來的價值觀念、道德規(guī)范、生活方式、社會風(fēng)尚、行為模式、地域心理等文化現(xiàn)象的總和。它既指同一社區(qū)居民的共同文化認(rèn)同,又指社區(qū)內(nèi)的群眾文化體育活動,同時也包含了社區(qū)的文化體育設(shè)施以及傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。而社區(qū)文化建設(shè)的基本內(nèi)容更為豐富多彩,包括了公益文化、營利性文化活動、社區(qū)節(jié)慶活動、居民文化休閑方式、家庭文化形態(tài)、企業(yè)文化、科普體育文化、觀念文化、人文景觀等各種文化建設(shè)。其中,公益文化是社區(qū)文化的核心,也是最受公眾歡迎的內(nèi)容,社區(qū)公眾的文化消費(fèi)在目前階段大都依賴于公益文化。最具代表性的是各類公共圖書館、博物館、紀(jì)念館、文化館、美術(shù)館、科技館等?,F(xiàn)在,大多數(shù)城市建立的社區(qū)圖書館對豐富居民文化生活起著舉足輕重的作用。
每一個社區(qū)在其形成和發(fā)展的過程中,都必然會產(chǎn)生自己特有的文化。社區(qū)文化功能,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
堅(jiān)持知識型、信息型與休閑型的結(jié)合。國外發(fā)達(dá)國家,把圖書館作為“文化中心”,當(dāng)作“市民的第二起居室”,充分揭示了圖書館多功能的文化作用。過去,我們對社區(qū)文化強(qiáng)調(diào)知識性、科學(xué)性、教育性比較多,而對社區(qū)文化的娛樂、休閑功能避而不談。但實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,社會競爭日趨激烈,生活節(jié)奏緊張,社會人口老齡化,社區(qū)文化作為大眾服務(wù)的機(jī)構(gòu),在為公眾提供信息服務(wù)的基礎(chǔ)上,可開發(fā)休閑娛樂功能,如書畫班、音樂講座、交誼舞班等,既可產(chǎn)生社會效益、聚攏人氣,又可產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、以“文”養(yǎng)文,使社區(qū)文化從只接受“輸血”而轉(zhuǎn)化為自身有一定的“造血”功能。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)與生活的結(jié)合。家庭是社區(qū)的文化細(xì)胞,廣泛開展家庭讀書學(xué)習(xí)活動是發(fā)展社區(qū)文化的基礎(chǔ)。如我們曾經(jīng)參觀考察過的上海靜安區(qū)等一些社區(qū)文化活動室,開展的“書香飄萬里”等一系列活動,就收到很大的社會反響,這樣的活動使社區(qū)公眾的素質(zhì)普遍得到提高,使社區(qū)文化的功能得到充分體現(xiàn)。它不僅是社區(qū)的文化傳承、思想和制度的規(guī)范和文化的導(dǎo)向,同時還是文化的整合和娛樂休閑的場所,是社會主義精神文明在社區(qū)文化里的一種全方位體現(xiàn)。是以社區(qū)居民為主體的多類型的文化活動,向社區(qū)內(nèi)所有居民開放。為社區(qū)居民提供便捷的信息服務(wù)。
二、公共圖書館與社區(qū)文化的關(guān)系
公共圖書館利用現(xiàn)代化館舍建筑、先進(jìn)的設(shè)備、豐富的館藏文獻(xiàn)、科學(xué)的管理、完善的各項(xiàng)規(guī)章制度和優(yōu)良的服務(wù)等來營造文化氛圍,讓讀者在知識的海洋中暢游,汲取知識,凈化心靈。社區(qū)圖書館應(yīng)以公共圖書館為支撐點(diǎn),在特定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置多家小型社區(qū)分館,為居民提供有效的文獻(xiàn)信息服務(wù),成為人們休閑放松的場所、學(xué)習(xí)交流的場所、溝通情感的場所和獲取信息的場所。
發(fā)達(dá)國家圖書館發(fā)展的實(shí)踐證明,要最大限度滿足居民的文獻(xiàn)信息需求,公共圖書館必須發(fā)展為社區(qū)文化體系。為此我們必須充分調(diào)動公共圖書館和社區(qū)等多方面的積極性配合,努力興辦社區(qū)文化。當(dāng)前,我國各地發(fā)展社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容、興建社區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)的大好機(jī)遇不容錯失。社區(qū)圖書館的營建,國際上通行的標(biāo)準(zhǔn)是以4公里為輻射半徑。也就是說,“閱讀的便利”是社區(qū)圖書館得以生存與發(fā)展的基本點(diǎn)。社區(qū)圖書館可以說就是辦在民眾家門口的圖書館。列寧早在二十世紀(jì)20年代就指出,應(yīng)該在離家步行10分鐘之內(nèi)可以找到一家圖書館。
三、圖書館在社區(qū)文化中的作用
作為社區(qū)文化重要陣地的圖書館,在社區(qū)文化中的作用是多方面的,主要有以下幾點(diǎn):
文化導(dǎo)向、規(guī)范與整合的作用
圖書館在社區(qū)文化中為社區(qū)居民提供書刊的閱讀和正確的導(dǎo)向,幫助居民樹立正確的人生觀、價值觀,規(guī)范居民的思想行為,并對社區(qū)文化進(jìn)行整合過程,形成健康向上的社會風(fēng)氣。由于社區(qū)文化是一個復(fù)雜的體系,包括社區(qū)內(nèi)人們的傳統(tǒng)、語言、習(xí)慣、信仰、價值觀念等,社區(qū)圖書館的發(fā)展使社區(qū)產(chǎn)生一種“文化定勢”,對社區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。而社區(qū)圖書館貼近居民的特點(diǎn),使它可以深入社區(qū)、家庭,在社區(qū)文化的培育過程中發(fā)揮潛移默化的巨大作用。
凝結(jié)和熏陶作用
圖書館這個特定的文化氛圍,通過大量微妙的方式來溝通社區(qū)居民的情感交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力。社區(qū)居民將利用圖書館接受繼續(xù)教育,進(jìn)行知識更新,其教育作用是非常明顯的。少年兒童可以通過圖書館彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,拓寬自己的視野;成年人可以通過圖書館了解時事政策和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化,不斷充實(shí)自己的知識。在未來學(xué)習(xí)型的社會中,社區(qū)文化將成為社區(qū)居民從事業(yè)余學(xué)習(xí)的重要場所。
四、圖書館在社區(qū)文化中的優(yōu)勢
在改革開放前,人們的溫飽問題還未解決,因此人們對文化的需求比較簡單,社區(qū)文化更是一片空白。改革開放后的30年里,我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得飛速發(fā)展的同時,文化建設(shè)也取得了較大的成就,尤其是現(xiàn)在廣受群眾喜愛和歡迎的社區(qū)文化,從無到有、從小到大,已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。社區(qū)文化的繁榮,不僅豐富了居民的業(yè)余文化生活,而且發(fā)揮著文化的深刻作用,對社區(qū)個體的價值觀念、思想情操進(jìn)行著不知不覺的變革,在社區(qū)文化建設(shè)中,社區(qū)圖書館有著其他機(jī)構(gòu)無法比擬的優(yōu)勢。
文化傳播的優(yōu)勢
圖書館的文化傳播功能更具優(yōu)勢。為社會文獻(xiàn)流通、加工、整理等傳播科學(xué)文化知識是現(xiàn)代圖書館的重要職能。如今,網(wǎng)絡(luò)成為圖書館的重要信息資源,網(wǎng)絡(luò)已成為電子信息傳播的重要媒介,圖書館館藏觀念的根本變化使文化傳播功能具有了新的涵義。計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通訊等技術(shù)的應(yīng)用,從根本上改變了傳統(tǒng)圖書館的運(yùn)作方式,無紙張、全天候、全方位地為網(wǎng)絡(luò)所覆蓋的任何地點(diǎn)的讀者提供快速優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讀者將足不出戶憑借網(wǎng)絡(luò)便能知曉天下事。
信息資源優(yōu)勢
城市的可持續(xù)發(fā)展,不僅體現(xiàn)在對城市物質(zhì)資源的持續(xù)利用上,更重要的應(yīng)體現(xiàn)在城市的精神文明和文化功能的持續(xù)發(fā)展上。在走向更高的物質(zhì)文明和精神文明的過程中,文化資源的保存和持續(xù)開發(fā)利用,將成為城市可持續(xù)發(fā)展的主要推動力。在文獻(xiàn)資源保障方面,圖書館的優(yōu)勢是無庸置疑的。它收藏有古今中外豐富的文化遺產(chǎn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)圖書資料,是人類的知識寶庫。圖書館利用文獻(xiàn)資料傳播知識和技術(shù),避免了重復(fù)勞動和少走彎路。
社區(qū)圖書館作為人們身邊的圖書館,它的館藏資源既側(cè)重于綜合性,又兼顧普及性,是最適合居民們多層次、多樣化學(xué)習(xí)需求的。隨著計算機(jī)、文獻(xiàn)縮微等多媒體現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用,社區(qū)圖書館與國家、省、市圖書館的聯(lián)網(wǎng)已成為現(xiàn)實(shí)。如發(fā)達(dá)城市上海、廣州、深圳等社區(qū)圖書館與市館聯(lián)網(wǎng)。社區(qū)居民在社區(qū)圖書館就能利用其他圖書館的信息資源,完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),滿足各種學(xué)習(xí)需求。
終身教育的優(yōu)勢
社會的發(fā)展程度是與社會成員的受教育程度成正比例關(guān)系的,但社會成員的教育僅僅依靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隨著知識量的增加和知識更新周期的縮短,在校積累的知識很難滿足一生的需要。充實(shí)、更新知識結(jié)構(gòu),主要依賴?yán)^續(xù)教育來完成。盡管有多種途徑可以實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育或終身教育,但社區(qū)圖書館憑著豐富的館藏資源、安靜的環(huán)境以及近在居民家門口的優(yōu)勢,成為終身教育的最佳場所。
五、圖書館是社區(qū)文化建設(shè)的重要陣地
近年來,我國的文化事業(yè)日漸繁榮,人們對知識的渴求使個體書店如雨后春筍般出現(xiàn),社區(qū)圖書館是社區(qū)文化建設(shè)的一個重要組成部分,它是圖書館建設(shè)的有益補(bǔ)充,社區(qū)圖書館的建設(shè)不同于政府投資建設(shè)的公共圖書館,它應(yīng)堅(jiān)持特色化。任何事物既有它們的共性,又有各自的個性,每個社區(qū)圖書館的建設(shè)應(yīng)與本區(qū)的人口特點(diǎn)、資源和優(yōu)勢緊密結(jié)合。不同的社區(qū)在地理人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)等方面都會有差異,會展現(xiàn)出種種明顯的地域特色。社區(qū)圖書館根據(jù)本社區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)、人文環(huán)境以及他們對文獻(xiàn)信息特殊需求進(jìn)行服務(wù),每個社區(qū)都要強(qiáng)調(diào)自己的文化傳統(tǒng)、行為規(guī)范、社區(qū)意識和發(fā)展方向,在這種社區(qū)文化共識基礎(chǔ)上建立起來的社區(qū)圖書館,往往比公共圖書館有更明顯的服務(wù)對象和親和力,更容易融入居民的生活之中。只要是居民集中的地方就建有社區(qū)圖書館,這就彌補(bǔ)了公共圖書館覆蓋不足的缺陷,使絕大多數(shù)居民都能獲得享受圖書館服務(wù)的實(shí)惠,這將極大地促進(jìn)全民文化的普及。隨著社區(qū)圖書館建設(shè)工作的拓展與發(fā)展,特色服務(wù)必將在社區(qū)圖書館的服務(wù)工作中展示它亮麗的風(fēng)采。
社區(qū)圖書館在提高社區(qū)公眾文化素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展等方面有著不可替代的作用。各級領(lǐng)導(dǎo)、各級文化主管部門都要充分認(rèn)識它的作用,給予大力扶持、熱情幫助。格爾木市的文化部門近幾年來非常重視和倡導(dǎo)社區(qū)圖書館發(fā)展,并對此項(xiàng)工作有計劃、有布置、有檢查。這樣做對社區(qū)圖書館的建設(shè)起到了積極的推動作用。公共圖書館從業(yè)務(wù)上關(guān)心、支持社區(qū)圖書館,幫助他們開展各項(xiàng)工作。格爾木市圖書館每年為各個社區(qū)流動送去圖書5000冊,并且為26個社區(qū)培訓(xùn)圖書管理人員,指導(dǎo)他們完善各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)助開展業(yè)務(wù)工作及讀者活動,幫助他們解決發(fā)展中存在的問題,使社區(qū)圖書館得以健康成長。
六、圖書館參與社區(qū)文化建設(shè)的途徑
作為公共圖書館組成部分的社區(qū)圖書館在社區(qū)文化建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,可以說是社區(qū)文化發(fā)展的標(biāo)志。通過向全社區(qū)居民提供文獻(xiàn)借閱服務(wù),讓圖書館和文獻(xiàn)主動走進(jìn)居民身邊,讓居民了解社區(qū)圖書館,選擇適合自己閱讀的圖書文獻(xiàn),社區(qū)圖書館可以根據(jù)社會一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題或結(jié)合國家一些節(jié)假日、紀(jì)念日或與社區(qū)內(nèi)的學(xué)校聯(lián)合,有針對性地組織專題閱讀書目宣傳和展覽,引導(dǎo)居民的閱讀傾向走向積極健康。通過閱讀指引,培養(yǎng)個體的主體意識,提升人的價值自覺和生存境界。
圖書館的社會教育面向全體社區(qū)成員,其教育的目的、內(nèi)容并不限于傳統(tǒng)的文化知識或?qū)I(yè)技能,而是注重培養(yǎng)人們對社會的適應(yīng)能力和提高整體素質(zhì),并使這種教育貫穿于每個社會成員的一生。
國內(nèi)的圖書館一般只提供與文獻(xiàn)有關(guān)的服務(wù),為讀者提供生活類問題服務(wù)的非常少。而在國外,絕大多數(shù)公共圖書館尤其是社區(qū)圖書館都承擔(dān)著解答讀者生活方面問題的服務(wù),包括醫(yī)療、社會福利、法律等等信息,使圖書館成為社區(qū)的信息服務(wù)中心。我們的社區(qū)圖書館也可以借鑒國外成功的經(jīng)驗(yàn),利用自身的資源優(yōu)勢及公益性服務(wù)特點(diǎn),拓展服務(wù)職能,幫助人們利用信息來解決日常生活中碰到的問題。提供信息服務(wù)是圖書館吸引社區(qū)居民的一種行之有效的辦法。
隨著生活水平的提高,人們的休閑方式開始多樣化起來。社區(qū)圖書館可以根據(jù)居民的閑暇消遣和娛樂需求,多引進(jìn)相關(guān)的文獻(xiàn)資源,如:養(yǎng)生保健、魚鳥寵物的飼養(yǎng)、書法愛好等等。在開館時間上也要充分考慮本社區(qū)居民的需要,并且采取一定的宣傳手段,引導(dǎo)居民走進(jìn)圖書館,并通過各種服務(wù),吸引居民在閑暇時間開展閱讀活動,培養(yǎng)健康的休閑方式。圖書館參與社區(qū)文化建設(shè)的途徑還有很多,總的來說,只有在服務(wù)觀念上有所轉(zhuǎn)變,服務(wù)領(lǐng)域上有所拓展,使服務(wù)方式多樣化、服務(wù)方法細(xì)致化,社區(qū)圖書館才能避免被社會和居民邊緣化的尷尬局面,而真正成為居民心目中的社區(qū)文化中心。
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(作者單位:青海省格爾木市圖書館)