思想理論素質(zhì)是干部的素質(zhì)之魂和立身之本

喬軍

（中共寶雞市委組織部，陜西寶雞721004）

思想理論素質(zhì)是干部的素質(zhì)之魂和立身之本

喬軍

（中共寶雞市委組織部，陜西寶雞721004）

思想理論素質(zhì)是干部的素質(zhì)之魂和立身之本。加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，對于提高各級干部執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命都有著重大意義。立足現(xiàn)實，要把思想理論素質(zhì)建設(shè)作為領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的突破口和首要選擇，積極探索干部思想理論素質(zhì)建設(shè)的方法和途徑，努力營造思想型干部成長的良好環(huán)境。

干部；干部隊伍建設(shè)；思想理論素質(zhì)

黨的十七屆四中全會指出：“堅持把思想理論建設(shè)放在首位，提高全黨馬克思主義水平”，這是我黨執(zhí)政六十年來的首條基本經(jīng)驗，深刻指明了思想理論建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。思想理論素質(zhì)作為干部的素質(zhì)之魂，是提升干部能力的重要前提，是加強黨的干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工作，影響著馬克思主義學習型政黨建設(shè)的成效，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。加強黨的干部隊伍建設(shè)，必須把增強干部思想理論素質(zhì)作為重要方面來抓緊抓好。

一、思想理論素質(zhì)的內(nèi)涵和基本屬性

思想理論素質(zhì)是一個人學習和運用思想理論的天賦、素養(yǎng)、才智和能力，包括思維方式、認知水平及研判能力等因素的綜合。它既是一種品質(zhì)，也是一種能力，是干部綜合運用所學知識來科學研判現(xiàn)實問題，在工作中努力做到原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一的水平。它既秉承于先天因素，更離不開后天培養(yǎng)，是二者的高度結(jié)合。

思想理論素質(zhì)涉及一個人的世界觀和方法論選擇，進而回答一個人應(yīng)該持有什么樣的政治信仰、政治立場，樹立什么樣的理想信念，確立什么樣的人生價值觀，堅持什么樣的群眾觀、政績觀、權(quán)力觀等一系列核心問題，直接決定著一個人的發(fā)展目的、發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果，因而居于諸素質(zhì)之首，是干部的素質(zhì)之魂。人的一切活動都是在特定思想的支配下進行的，有正確的思想才有正確的行動，有積極的思想才有積極的行動，有統(tǒng)一的思想才有統(tǒng)一的行動。干部思想理論素質(zhì)的深度，決定著自身發(fā)展的高度，影響著工作的力度。干部思想理論素質(zhì)的高低直接決定著其他素質(zhì)的高低。

黨的干部的思想理論素質(zhì)，一般包含五個方面的內(nèi)容：一是政治立場。政治立場是思想理論素質(zhì)的基礎(chǔ)，只有在學習理論的過程中明確了政治信仰、堅定了政治立場，才會有干事創(chuàng)業(yè)的不竭動力源、與大是大非做斗爭的政治覺悟。二是創(chuàng)新觀念。思想的生命力就在于創(chuàng)新，不創(chuàng)新必然走向教條和僵化。強烈的創(chuàng)新精神既是力量的新源泉，也是事業(yè)的新源泉。正是在這個意義上說，“人無新思想，即無新事業(yè)?！比侵R功底。知識是智慧的源泉，一個人并非生來就是天才，其聰明與才干是天長日久學習與積累的結(jié)果。要有新思想，必須儲備一定的知識功底。有了深厚的知識功底，才能博采眾長、明辨是非、獨樹一幟。四是思維方法。任何思想都是在一定的世界觀和方法論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，在本質(zhì)上表現(xiàn)為世界觀問題，在形式上表現(xiàn)為方法論問題。思維方法直接關(guān)系著思維的結(jié)果，只有以馬克思主義唯物辯證法為指導進行科學思維，才能得出對問題的正確結(jié)論。五是進取精神。“思想的高度決定人生的高度”，積極的思想會對社會產(chǎn)生積極的作用，消極的思想會對社會產(chǎn)生消極的作用。良好的思想理論素質(zhì)要求人們積極進取，努力使自己的思想在推動社會進步中發(fā)揮出積極作用。

二、加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)的重要性和緊迫性

在新的歷史時期，面對改革和發(fā)展新的使命和任務(wù)，加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是一項重要而緊迫的任務(wù)。這是由干部在黨和國家組織體系中所處的特殊地位和所起的重要作用所決定的，是保證黨的路線、方針、政策順利執(zhí)行的根本要求。

1.加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。我們黨是一個以馬克思主義為指導，堅持把馬克思主義與中國實際相結(jié)合并不斷創(chuàng)新的政黨，黨的先進性首先體現(xiàn)為思想理論的先進性。理論創(chuàng)新和理論武裝是黨的思想理論建設(shè)的兩個重要方面。我們黨在成立之初就把思想建黨放在了首位，堅持以先進理論武裝頭腦，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，努力做到理論創(chuàng)新每前進一步、理論武裝就跟進一步，這是我們黨永葆先進性的根本所在。黨的十七大確立了黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)五位一體的總體布局。其中，黨的思想建設(shè)是黨的根本建設(shè)，具有“鑄魂”作用，為黨的組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)提供思想基礎(chǔ)。因此，十七屆四中全會總結(jié)60年執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗時把“思想理論建設(shè)”放在了第一位，這是有深刻考慮的。

2.加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是完成歷史使命的必然要求。干部的素質(zhì)問題是一個關(guān)系到國家發(fā)展、民族興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)成敗的大問題。進入新時期以來，面對世界多極化、經(jīng)濟全球化的國際環(huán)境以及各種新情況新問題層出不窮的國內(nèi)環(huán)境，有許多難題需要我們?nèi)テ平?，有許多挑戰(zhàn)需要我們?nèi)?yīng)對，有許多風險需要我們?nèi)セ?，而我們對許多領(lǐng)域和方面還知之不多、知之不深。這就要求干部要有深厚的理論素養(yǎng)、敏銳的政治意識和高強的行政能力?！跋裎覀冞@樣一個大國和人口眾多的民族，如果沒有科學理論的武裝和對各種新知識的掌握，就不可能有真正的騰飛，不可能有現(xiàn)代化的前途；像我們這樣一個大黨，如果不能通過刻苦學習，掌握新的知識和本領(lǐng)，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政的資格、失去人民的信任和擁護的危險”。因此，黨的干部只有不斷增強思想理論素質(zhì)，才能始終站在時代潮流的前頭，才能不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，真正擔負起推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命和領(lǐng)導重任。

3.加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是推動工作的迫切需要。進入信息時代，知識更新速度大大加快，人們的思想觀念受到強烈沖擊。與此同時，我國正處于改革的攻堅期、科學發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期，新知識新事物層出不窮，新情況新問題不斷涌現(xiàn)，廣大干部再次面臨著“本領(lǐng)恐慌”的問題。培根曾說過：“讀書可以增長才干，只有學識淵博的人才能通觀全局，得以擔當重任?！敝挥胁粩嗉訌妼W習，不斷增強本領(lǐng)，才能找到化解困難的應(yīng)對之策、工作落實的有效之舉和破除體制障礙的創(chuàng)新之道。而在學習包括業(yè)務(wù)知識在內(nèi)的一切知識中，思想理論知識尤其重要，只有具備了一定的思想理論素養(yǎng)，在遇到各種問題時才會從大局的高度、政治的高度對待，給予符合唯物主義和辯證法的指導，做出歷史地、全面地、發(fā)展的分析，而不至于陷于純業(yè)務(wù)、具體事務(wù)和過度依賴經(jīng)驗之中。當前，學習政治理論，提高干部思想理論素養(yǎng)最重要的是學習和運用好科學發(fā)展觀這一重大理論成果?？茖W發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，凝結(jié)了馬克思主義的發(fā)展理論、中國社會主義現(xiàn)代化的經(jīng)驗和人類關(guān)于發(fā)展問題的最新研究成果，必須認真學習，深入貫徹。

4.加強干部思想理論素質(zhì)建設(shè)是干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的要求。當前，雖然干部隊伍的學歷層次和知識水平有了很大的提高，但是面對新形勢和新任務(wù)，許多同志在理論素質(zhì)與知識結(jié)構(gòu)、工作作風與領(lǐng)導方法、思想境界與精神狀態(tài)上，普遍存在著“四多四少”現(xiàn)象：即認識問題沒有主見的人多，能夠抓住問題根本的人少；人云亦云的人多，有獨到見解的人少；忙于事務(wù)的人多，注重總結(jié)經(jīng)驗、把感性認識上升到理性認識，指導工作的人少；在工作過程中靠經(jīng)驗辦事，走老路子、靠老辦法的人多，真正能區(qū)別情況、有的放矢的人少。這些問題的存在，歸根到底是思想理論素質(zhì)不高，缺乏改造世界和服務(wù)人民的能力。因而，對廣大干部而言，當前尤其需要不斷加強學習，提高思想理論素質(zhì)，提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平。

三、大力推進干部思想理論素質(zhì)建設(shè)

推進干部思想理論素質(zhì)建設(shè)必須充分發(fā)揮好干部自身和組織部門兩方面的積極性，內(nèi)外兼?zhèn)?，相互作用，?wù)求實效。

1.立足自身，提高干部的學習和思考能力。學習是開闊視野，擴充知識，提高見解，增強能力的重要前提，是孕育思想的土壤。首先要學習理論。恩格斯說過：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維”。理論上清醒是政治上成熟的標志。不加強理論修養(yǎng)，政治上就過不了關(guān)。深厚的理論素養(yǎng)才能保證干部在關(guān)鍵時刻把握住方向、在復雜斗爭中站穩(wěn)立場、在重大原則問題上分清是非，不做漂蕩不定的無舵之舟。其次要學習文化。文化是人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，有助于提高干部的人文素養(yǎng)，增強對人與人、人與社會、人與自然關(guān)系的認識和把握能力，正確處理義與利、己與他、權(quán)與民、物質(zhì)享樂與精神享受等重要關(guān)系，養(yǎng)浩然之氣、塑高尚人格，提升精神境界。再次要掌握各類知識。面對紛繁復雜的外在世界，干部只有精通自身所從事工作的專業(yè)知識，熟悉和掌握法律法規(guī)和領(lǐng)導科學等方面的管理知識，注重學習前沿知識和邊緣知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，才能提高綜合素質(zhì)，增強處理各種復雜問題的能力。

學習的同時必須善于思考。古人云“學而不思則罔”，只有在學習的過程中不斷思考，才能在借鑒別人思想的基礎(chǔ)上形成自己的思想。善不善于思考是塑造思想的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一方面，要有正確的思考方法，要按照馬克思主義唯物辯證法的要求，堅持由表及里、由淺入深、由簡單到復雜、有個性到共性、由特殊到一般的思考過程。只有這樣，才能去偽存真、去粗取精，實現(xiàn)認識的深化和思想的升華。另一方面，要提倡探索和鉆研精神。愛因斯坦曾說：“我沒有什么特殊的才能，不過喜歡多問幾個為什么。”多問幾個為什么，既是一個答疑解惑的過程，也是一個學習思考的過程、一個總結(jié)提高的過程、一個探索創(chuàng)新的過程。無論是學習、工作還是生活，多問幾個為什么，就會使自己在學習、思考、推敲過程中知識得到積累，水平得到提升，經(jīng)驗更加豐富，思想更加成熟，事業(yè)更加成功。

2.注重方法，抓好調(diào)研與借鑒。首先要堅持調(diào)查研究的經(jīng)常性。歌德說過：理論是灰色的，而生活之樹常青。針對日新月異的客觀現(xiàn)實，堅持經(jīng)常性的調(diào)查研究，才能不斷發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，科學把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律，積極適應(yīng)時代前進的步伐，形成破解難題的新辦法、推動工作的新舉措、科學發(fā)展的新思路。其次要堅持調(diào)查研究的全面性。調(diào)查研究必須聽取各種意見、建議，多方面多角度地考察事物的真相和全貌，切忌道聽途說、以偏概全。古人云，“兼聽則明，偏聽則暗”，聽信一面之詞就容易墜入主觀主義的漩渦。要確保調(diào)查研究的全面性，就必須做到耳聽與眼見相結(jié)合，定性分析與定量分析相結(jié)合，避免把事物的表象當做事物的本質(zhì)，把個別人的意見當成多數(shù)人的思想，避免在沒有全面調(diào)查的情況下想當然，發(fā)議論、作結(jié)論。再次要堅持調(diào)查研究的嚴肅性。調(diào)查研究是一件非常嚴肅的工作。要有嚴肅的態(tài)度和扎實的作風，要把理性的東西與活生生的社會生活實踐結(jié)合起來，聽真話，看實情，只有這樣，得到的情況才會是真實的、準確的，形成的調(diào)研成果才會有深度、有力度，才會是真知灼見，才能形成正確的思想。最后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上要善于借鑒和選擇?！八街梢怨ビ瘛?，學習書本、學習他人、學習實踐、學習社會是提高干部思想理論素質(zhì)的必然選擇。同時，借鑒國內(nèi)外先進的理念、思路、措施，豐富自己的思想，這樣才能做到思想常新，從而跟上歷史步伐和時代節(jié)拍。學習借鑒不能照抄照搬，要取其精華，去其糟粕，善于把有益的經(jīng)驗和本地區(qū)、本單位、本部門的實際結(jié)合起來，做到既保持原有優(yōu)勢，又要在借鑒中創(chuàng)新，促進知識、能力和水平的提高，真正成為有思想的領(lǐng)導者和管理者。

3.樹立導向，把思想理論素質(zhì)建設(shè)作為領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的首要選擇。思想理論建設(shè)是領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的核心，也是保持黨的先進性的一項根本措施。實踐證明，國際國內(nèi)形勢越復雜，改革開放越深入，越要加強各級領(lǐng)導班子的思想理論建設(shè)。要用科學理論武裝頭腦，才能打牢思想基礎(chǔ)，筑牢思想防線。當前，理論武裝最重要的就是深入學習貫徹科學發(fā)展觀，努力做到真學、真懂、真信、真用。使各級領(lǐng)導干部成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，學以致用、用有所成的模范。眼光決定眼界，思維決定思路。要立足經(jīng)濟社會發(fā)展目標，注重培養(yǎng)干部的世界眼光和戰(zhàn)略思維能力，不斷加大高素質(zhì)人才的教育培養(yǎng)力度。要用高尚的道德教育人。要堅持以勤政、廉政、優(yōu)政為重點開展從政道德教育，使領(lǐng)導干部志存高遠，黨性為重，樹立正確的人生觀；淡泊明志，事業(yè)為重，樹立正確的名利觀；知責思為，自律為重，樹立正確的權(quán)力觀；修身齊家，人民為重，樹立正確的群眾觀。

4.營造氛圍，努力造就思想型干部成長的良好環(huán)境。塑造干部的思想理論素質(zhì)是一個復雜的過程，不僅需要干部堅持不懈地學習，還要形成有利于提高廣大干部素質(zhì)和執(zhí)政能力、塑造優(yōu)良思想理論素質(zhì)的工作環(huán)境和社會環(huán)境。良好的社會環(huán)境是干部健康成長的土壤。各級領(lǐng)導班子要大力營造有利于思想型干部脫穎而出的良好輿論氛圍，對積極探索問題的干部多鼓勵，對探索過程中出現(xiàn)失誤的干部多一些關(guān)心、多一些愛護、多一些包容、少一些斥責。具體工作中要不比學歷比學識，不比資歷比能力，不比職務(wù)比服務(wù)，不比人際比業(yè)績，不比物質(zhì)比素質(zhì)，不比獎杯比口碑，要為思想型干部干事創(chuàng)業(yè)搭建良好平臺。特別是要健全干部考察制度，把思想理論素質(zhì)作為干部考察的重要內(nèi)容，通過完善用人機制，讓有思想的干部脫穎而出，讓有思想的干部有機會、有舞臺，不吃虧。

總之，大力增強干部的思想理論素質(zhì)既是時代發(fā)展的要求，也是推進事業(yè)的客觀需要，我們要充分認識加強思想理論素質(zhì)建設(shè)的重要性和緊迫性，注重在學習中提升境界，在實踐中增強能力，努力在建設(shè)學習型政黨和學習型社會中做引領(lǐng)時代發(fā)展的先鋒和楷模。

[1]江澤民文選（第2卷）[M].北京:人民出版社,2006.

[2]習近平.努力克服不良文風積極倡導優(yōu)良文風[J].求是，2010,（10）.

[責任編輯：黎峰]

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1002-7408（2010）11-0006-03

喬軍（1959-），男，陜西合陽人，中共寶雞市委常委、組織部長、市委黨校校長，研究方向：黨的建設(shè)、組織人事工作理論與實踐。