姚國任
(淮南師范學(xué)院 教務(wù)處,安徽 淮南 232001)
高校公共機(jī)房管理與技術(shù)維護(hù)的探討
姚國任
(淮南師范學(xué)院 教務(wù)處,安徽 淮南 232001)
以擴(kuò)展普通機(jī)房的功能、高效優(yōu)質(zhì)運(yùn)作機(jī)房為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合實際情況,從硬件設(shè)備管理、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)智能控制三方面進(jìn)行闡述,探討公共機(jī)房管理與維護(hù)的有效措施。
機(jī)房;系統(tǒng)維護(hù);保護(hù)卡;網(wǎng)絡(luò)控制
目前高校公共機(jī)房作為以計算機(jī)公共實驗教學(xué)為主的實驗平臺,面向全校師生,輻射面積大,對于如何管理與維護(hù)好機(jī)房,筆者結(jié)合工作中的一些實際經(jīng)驗,提出一些建議與方法,供大家參考。
高校機(jī)房如果不能夠合理地擴(kuò)展一些功能,很難將一些開放式實驗教學(xué)發(fā)揮到最大效益。就公共機(jī)房作為普通實驗室而言,除了承擔(dān)了正常的實驗教學(xué)功能以外還可以擴(kuò)展其他功能,不僅提高設(shè)備的利用率,而且還能夠滿足師生學(xué)習(xí)與更高層次科研的需求,甚至可以為學(xué)校創(chuàng)造一些合理的盈利收入。
1.1 擴(kuò)展電子閱覽室的功能
學(xué)校近年來新添的計算機(jī)設(shè)備往往配置較高,這些設(shè)備通過局域網(wǎng)接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通向互聯(lián)網(wǎng),由于計算機(jī)教學(xué)軟件資源比較豐富而且緊扣教學(xué)環(huán)節(jié),師生往往在公共機(jī)房學(xué)習(xí)與科研的同時如果能夠查閱寶貴的電子圖書資源不失為一種好辦法,而這項功能的實施只要在學(xué)校掌握電子圖書資源的部門放開一些服務(wù)端口就可以輕松實現(xiàn),最終的結(jié)果是大大地方便了師生。
1.2 擴(kuò)展多媒體教室功能
在局域網(wǎng)內(nèi)實現(xiàn)信息的教學(xué)廣播,可以通過添加多媒體投影儀和配置必要的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件將普通機(jī)房轉(zhuǎn)變成多媒體電子教室,多媒體電子教學(xué)不僅讓教師能夠充分地將理論與實際聯(lián)系在一起,而且可以讓學(xué)生準(zhǔn)確把握上課內(nèi)容,更具有及時跟蹤指導(dǎo)的作用。
1.3 擴(kuò)展語音室功能
如同擴(kuò)展多媒體電子教室的功能一樣,在硬件上配備一些音響、耳機(jī)等設(shè)備,在軟件上通過安裝教學(xué)控制軟件,不僅可以解決學(xué)校大學(xué)英語教學(xué)語音室不足的問題,還可以擴(kuò)展普通話語言機(jī)器測試的功能,必要時可放開網(wǎng)絡(luò),讓最新的網(wǎng)上資源走進(jìn)電子課堂。
集成了四合一功能的公共機(jī)房在硬件設(shè)備上務(wù)必要進(jìn)行科學(xué)的管理,在軟件上要有熟練精湛的維護(hù)技術(shù),使智能控制代替人工管理。
硬件設(shè)備管理除了普通計算機(jī)、專用服務(wù)器、交換機(jī)外還要考慮到電源設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)布線、靜電設(shè)備,特殊情況時還要考慮到設(shè)備間的兼容性。
2.1 普通計算機(jī)與專用服務(wù)器的選擇
選購這些設(shè)備以夠用好用且能滿足教學(xué)與科研為原則,以較高的性價比、性能可靠、質(zhì)量穩(wěn)定為宗旨,配置普通電腦的時候最不可忽視的就是硬件保護(hù)卡的選擇,如果計算機(jī)硬盤處于不保護(hù)的開放狀態(tài),病毒、惡意插件、誤操作都會使得計算機(jī)無法正常啟動?;谟布蛯觾?nèi)核技術(shù)即插即用的硬件保護(hù)卡能夠起到很好的效果,對硬盤實行動態(tài)的訪問控制,及時恢復(fù)還原,甚至可以保護(hù)CMOS信息的改寫[1]。
2.2 電源設(shè)備的控制
機(jī)房的電源以穩(wěn)壓式不間斷電源為宜,根據(jù)實際情況將機(jī)房布線分成若干個組,每個線路組由一個空氣開關(guān)控制,好處是顯示器、主機(jī)、交換機(jī)、照明、空調(diào)等供電由于分組,可以避免同時開電產(chǎn)生強(qiáng)大的電流而損壞設(shè)備。
2.3 合理的布線
在綜合布線的時候優(yōu)先考慮整體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)下采用服務(wù)器工作站與對等網(wǎng)模式相結(jié)合的方式組建局域網(wǎng),選擇光纜作為接入外部網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì),傳輸速率高、損耗少,誤碼率低,而且有很寬的頻帶、抗干擾能力強(qiáng);選擇優(yōu)質(zhì)的雙絞線作為內(nèi)部的傳輸介質(zhì),為防止電磁場對數(shù)字信號的干擾,最好選擇屏蔽雙絞線(STP),盡可能使得雙絞線與終端對芯電纜的彎曲半徑大于2.54cm,如果是超五類雙絞線除了有冗余容錯還可以為滿足后期升級的需求[2]。
2.4 投入靜電設(shè)備
計算機(jī)設(shè)備在工作的時候向四周輻射的大量高頻電磁波很容易轉(zhuǎn)化成電荷在金屬表面聚集,隨著時間的積累在溫度條件適宜的情況下就會對外放電。靜電對機(jī)房的影響主要表現(xiàn)為對計算機(jī)等設(shè)備的半導(dǎo)體的損害,過高的靜電電壓會使MOS電路擊穿,甚至?xí)鹩嬎銠C(jī)工作不穩(wěn)定,因此在機(jī)房鋪設(shè)防靜電地板是重要的措施,條件允許的情況下可以建立完善的共用接地系統(tǒng),在機(jī)房四周安裝負(fù)離子空氣清新器,清新器產(chǎn)生的負(fù)電荷很容易中和由計算機(jī)產(chǎn)生的正電荷,從而消除靜電。
2.5 考慮不同種類設(shè)備的兼容性
大部分機(jī)房管理人員只是考慮到計算機(jī)設(shè)備零配件的協(xié)調(diào)性,卻忽視了不同類設(shè)備的兼容性。交換機(jī)與計算機(jī)的硬件保護(hù)卡就是完全獨(dú)立的兩種設(shè)備,由于產(chǎn)家的不同,設(shè)備在支持的協(xié)議上往往也有所不同,在傳送系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)克隆的時候如果不通過刷新BIOS改變協(xié)議來升級或者降低某一產(chǎn)品,就很難達(dá)到預(yù)期的工作。
由于高校面向的群體非常復(fù)雜,因此在安裝系統(tǒng)前作個用戶需求分析是很有必要的,把所有軟件收集匯總后統(tǒng)一安裝,考慮到公共機(jī)房的設(shè)備的眾多,采取單機(jī)安裝不僅效率低還容易出錯,如果采取相同機(jī)型批量傳送系統(tǒng)就是一個不錯的選擇,可以采取以下步驟:
第一步:將相同機(jī)型的計算機(jī)設(shè)備放置在同一區(qū)域,挑選一臺做為母機(jī)安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件,母機(jī)可以根據(jù)需求安裝多個操作系統(tǒng),安裝驅(qū)動后完善其他應(yīng)用軟件的安裝與調(diào)試。
第二步:一個系統(tǒng)安裝完后續(xù)工作更為重要,補(bǔ)丁的及時安裝、屏蔽不必要的端口、取消系統(tǒng)默認(rèn)的共享、殺毒軟件的更新、防火墻的開啟、啟動項的設(shè)置、系統(tǒng)的優(yōu)化、日期時間的校正。
第三步:為防止系統(tǒng)的崩潰或者誤操作,對重要的分區(qū)或者整個硬盤可以進(jìn)行備份,可以用ghost軟件,以分區(qū)備份為例,選擇菜單“l(fā)ocal—> partition—>to image—>select local source drive—>select source partition(s)from basic drive”,然后把備份文件放在一個專門的備份空間,必要時候可以對備份的文件修改文件擴(kuò)展名后進(jìn)行加密再隱藏,這樣安全性更高了。
第四步:前三步驟都是針對一臺單機(jī)做成的母盤操作,對于機(jī)房大量相同的配置的機(jī)器可以通過批量傳送,批量傳送在技術(shù)上可以分為軟件傳送和借助硬件保護(hù)卡網(wǎng)絡(luò)克隆兩種方法實現(xiàn)。
方法一:利用軟件傳送。建立一臺Win2000 Server或者Win2003 Server服務(wù)器,在服務(wù)器上安裝Symantec GhostCast Server軟件,將預(yù)先做好的母盤用ghost對整個硬盤或者分區(qū)進(jìn)行備份,將備份文件保存在服務(wù)器上,設(shè)置 SessionName和DumpFromClient,選擇ImageFile,對于客戶端通過光盤、usb接口或者軟盤啟動,設(shè)置成PXE協(xié)議,當(dāng)服務(wù)端為 Accept Clients狀態(tài)時,啟動 TFTP、DHCP的時候?qū)υ?,發(fā)送數(shù)據(jù)成功后啟動計算機(jī)便可以完成了批量系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安裝[3]。
方法二:通過硬件保護(hù)卡網(wǎng)絡(luò)克隆。現(xiàn)在市場上比較常見的有即插即用的三茗還原卡、聯(lián)想慧盾、集成網(wǎng)卡與還原卡于一體的硬件保護(hù)卡,這些保護(hù)卡都有網(wǎng)絡(luò)克隆的功能,甚至可以自動分配IP地址與計算機(jī)名稱,一般說明書都有詳細(xì)的介紹和具體的操作步驟[4]。
高校的公共機(jī)房都在朝著網(wǎng)絡(luò)化、智能化的發(fā)展方向發(fā)展,包括視頻、告誡、環(huán)境等在內(nèi)的全方位的安全監(jiān)控功能也是必不可少的;教師在教學(xué)的時候電子畫板、文件傳輸、電子作業(yè)的發(fā)布與收取、電子舉手的互動教學(xué)基本上可以完成黑板加講臺式的教學(xué);機(jī)房管理人員的遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)、鎖定電腦、遠(yuǎn)程遙控、網(wǎng)絡(luò)執(zhí)行命令基本取代手動單機(jī)逐一操作。上述的這些自動功能離不開一些高效的控制軟件,如美商遠(yuǎn)志Lanstar軟件、凌波多媒體教學(xué)軟件、紅蜘蛛電子教室軟件都是一些技術(shù)比較成熟一點(diǎn)的產(chǎn)品,當(dāng)然也可以借助前面提到的計算機(jī)硬件保護(hù)卡的功能進(jìn)行控制,比如浪潮電腦的保護(hù)卡的主控端是整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全管理平臺,主控端可以管理一個或多個被控端,通過運(yùn)行恢復(fù)、保存、設(shè)置、卸載、關(guān)機(jī)、重啟、文件傳輸、網(wǎng)絡(luò)喚醒、計劃任務(wù)等一系列操作來統(tǒng)一的對所有或選定的被控端進(jìn)行管理與監(jiān)控[5]。
機(jī)房管理是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作,除了要掌握科學(xué)的信息化管理,更要有著專業(yè)的維護(hù)技術(shù),通過總結(jié)機(jī)房維護(hù)的一些經(jīng)驗,借助院校現(xiàn)有的資源,以減少實驗室工作人員工作量為目標(biāo),更好地服務(wù)廣大師生。
[1]劉培文,陳祥,顏偉光.計算機(jī)組裝與維護(hù)教程[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2009
[2]朱艷琴,錢龍華,陳承勤.計算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)教程[M].北京:北京希望電子出版社,2002
[3]藺冰.PXE協(xié)議和Ghost工具在機(jī)房管理中的應(yīng)用[J].成都信息工程學(xué)院學(xué)報,2007,22(3):327-329
[4]吳水清.網(wǎng)絡(luò)克隆技術(shù)在機(jī)房管理中的應(yīng)用[J].渝西學(xué)院學(xué)報,2005,(1)
[5]李瑜波.馮永晉等.開放式全自動化計算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)的探討與實施[J].廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報,2002,(2):57-59
TP308
A
1009-9530(2010)05-0141-02
2010-05-23
姚國任(1978-),男,安徽桐城人,淮南師范學(xué)院助理實驗師。