曲俊義
(魯東大學,山東 煙臺 264000)
1.終身體育的概念
終身體育是指一個人終身進行身體鍛煉和接受體育教育與指導。終身體育的含義包含兩個方面的內(nèi)容:一是指人從生命開始至生命結(jié)束學習與參加某項體育鍛煉,保持身體健康有明確的目的性,使體育成為生活中始終不可缺少的重要內(nèi)容;二是在終身體育思想的指導下,以某個體育運動項目的體系化、整體化為目標,為人在不同時期、不同生活領域中提供參加體育活動機會的實踐過程??v觀近幾十年的體育活動,我們不難發(fā)現(xiàn),某一項運動是否具備引領確立終生體育的關鍵要素,不僅必須考量該運動的群眾性、娛樂性、健身性以及運動本身發(fā)展的職業(yè)化、商業(yè)化運作的總體實力,還要將安全、便捷、經(jīng)濟、有效地體現(xiàn)出健力美的奮斗目標和品味思想作為衡量標準。
2.終身體育對人身心健康的影響
現(xiàn)代社會中人們生活在一個自動化程度很高的社會里,過去緊張的體力活動,現(xiàn)在已被高科技集群性機械作業(yè)所代替,所以現(xiàn)代人的勞動與生活方式使人體的各種生理機能處于休閑、退化狀態(tài),人們在潛意識中茫然發(fā)現(xiàn)這種新的文明對人的健康和壽命帶來極大的威脅。于是人們又回過頭來重新尋找孩童時期追尋的樂趣,走出家門進行自我鍛煉,可以說體育鍛煉對于人的終身健康和長壽具有更重要的作用。當然,體育鍛煉能增進健康的核心主題是“永恒的情趣”。問題是什么樣的運動項目所包涵的運動情趣能夠讓老老少少、男男女女,不分性別,不分年齡,不同種族的人們實現(xiàn)長期活動的目的。人們在工作與生活的中所掌握的各種知識、技能大多是在學校中獲得的,走進大學校園你會看到場景最火爆、人員最密集、同學最玩命做的事情是在打籃球,作為高素質(zhì)人才的他們深深地懂得健康的價值。因為學校學習的知識可以終身享用,學校的學習階段完全可以理解為人生征程的啟蒙,它對人們將來的健康發(fā)展都將是一筆豐碩的財富。有人說:三歲看老。意思是人在三歲的時候就可以看到他的將來。一個三歲的兒童在幼兒園里最能打動其心扉的絕對不是一支畫筆,也不是一支兒歌,而是一個小小的籃球,肢體的膨脹、好動的天性使他們對地上并無定性的球產(chǎn)生濃厚的興趣,不管能否成為未來的球星,但有一點是可以肯定的,那就是在不聽話的小球世界里他們的身心健康在日新月異、茁壯成長。
3.終身體育鍛煉和身體健康是社會進步與發(fā)展的需要
一個國家或一個區(qū)域,長期堅持體育鍛煉的人口越多,標志著這個國家或區(qū)域越發(fā)達、越文明、人口素質(zhì)越高。所以,作為一個國家、一個民族,發(fā)展教育和經(jīng)濟的前提是教育人們要樹立“健康第一”的思想,強化終身健康的意識,廣泛宣傳體育鍛煉可以增進健康,長期堅持體育鍛煉有利于終身健康和長壽的觀念。終身體育鍛煉,終身健康是振興國家與民族的需要,是社會發(fā)展與進步的需要。快節(jié)奏高度自動化的社會,把人們從繁重的體力勞動中解脫出來了,同時又壓榨了人們的生活空間使得一些人的身體不能適應現(xiàn)代社會激烈競爭的生存與發(fā)展格局。長期下去,工作的煩惱、生活的壓力、情致的郁悶,身體健康就無法保障,社會積極的人文因素將受到質(zhì)疑。人們要學會釋放自己,人的社會性因素需要并保持永恒的情趣。人的聰明才智只有在大家的力量中才能得到體現(xiàn),否則將不能為社會創(chuàng)造財富,或被社會所淘汰。所以說,“健康第一、終身健康”應該作為現(xiàn)代人的生存座右銘。只有建立良好的生活制度,堅持做到與生活同步式的身體鍛煉模式,才能獲得終身健康的效應,才能為人類和社會創(chuàng)造財富,才能有效地維持社會進步與安定。
現(xiàn)代籃球運動集智、高、快、悍、全、準、變等七大發(fā)展趨勢于攻防體系中,盡展集體性特點:首先,籃球運動的個人元素是融技術與戰(zhàn)術于一體的復合體,在嘗試運動的過程中他可以隨意、自由地歷練每種技術,體味來自對個人或他人的某些戰(zhàn)術意圖,達到理想化的境界??傊?,它始終通過個體行為滿足集體性需要。其次,在競技運動中集體性特點下鑄造的籃球運動的活動形式是從兩隊成員相互協(xié)同攻守對抗的形式進行的,集整體的智慧和技能協(xié)同配合,反映和諧互助的團隊精神和協(xié)作風格。轉(zhuǎn)換性特點:快速轉(zhuǎn)換是現(xiàn)代籃球比賽的重要特點,攻后必守,守后必轉(zhuǎn)攻,攻守不斷轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換又在瞬間變化無常,使比賽始終在快速而和諧的高節(jié)奏情況下進行,從某種意義上講,人的一生也是在不斷追尋變化,不斷獲得創(chuàng)新,又不斷扮演不同角色,獲得更大的利益。時空性特點:籃球比賽在一定的時間內(nèi)圍繞空間的球和球籃展開攻守對抗,因此在比賽過程中的時間觀念、空間意識必須強烈,并以智慧運用各種形式、方法和手段去爭取時間,爭奪空間優(yōu)勢,從而使比賽更具有時空性要求,這也是籃球運動獨異的特點。這也會讓人想到,長期從事體育鍛煉的人們領略登高望遠的激情與期盼高瞻遠矚的遐思。增智性特點:現(xiàn)代籃球運動與科學技術的進一步有機融合、加上自身整體的特殊活動形式產(chǎn)生的功效,已成為社會文明進步和人們喜聞樂見的人文景觀,它引發(fā)種種有趣的競技史事和人物故事,給人以觀賞贊譽,增智教育,成為在不同人群中進行社會性人本教育的直觀課程。綜合性特點:籃球運動分類屬綜合性體育運動,它包含著跑、跳、投等身體體能活動,從其本體運動的科學內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)而言,呈現(xiàn)多元化趨勢,有利于廣大籃球活動者具有特殊的運動意識、氣質(zhì)、修養(yǎng)、品德、體能、技能和能力,達到健身強體的作用。智藝性特點:現(xiàn)代籃球運動競技拼爭日趨兇悍激烈的基礎是智慧、技藝、體能和默契配合的組合,除需自身的身材條件、體能素質(zhì)水平、技能能力、意志作風等保障外,更以人文修養(yǎng)、智慧、計謀和精湛的技藝作保障來鞭策自己、調(diào)動對方,這是其它的運動項目所不能比擬的。綜觀上述特點,從事籃球活動能夠讓人們從技藝上實現(xiàn)精益求精,使自己達到“藝高人膽大,膽大藝更高”的境界。同時,它在某種意義上又成就了自我,塑造了大家的形象,弘揚起確立終身體育的面面觀。
1.籃球運動活躍于終生體育的基礎
籃球運動的游戲性對不同發(fā)展階段上的人們都能夠產(chǎn)生共同的游戲情趣和身體上和心理上的快感體驗,而且這種體驗的發(fā)展與人的發(fā)展是協(xié)調(diào)一致的。學?;@球運動的增智、健身、教育、宣傳、社交功能越來越被各級教育部門和各類學校領導認同,積極開展學?;@球運動將成為活躍校園文化生活、增強師生體質(zhì)、提高健身水平、陶冶情操、鍛煉意志、修養(yǎng)品行、培養(yǎng)團隊精神、增強使命感和榮譽意識的特殊教育形式。籃球運動的趣味性會讓我們看到,一位、兩位、上百上千位幼兒嬉戲于地上滾動著的一個籃球,把籃球從1拍到100能給兒童帶來極大的沖動與震撼。年紀稍為大一點的青少年能把籃球從盡可能遠的地方投進籃筐讓你看到那種盛氣凌人的快慰。同樣,籃球技藝上的完美和比賽中的互為勝負則會滿足成年人自我實現(xiàn)的需要和成就感。伴隨籃球運動的普及與發(fā)展終將為老年朋友拓寬活動的空間。毫無夸張地講,籃球運動已經(jīng)成為中國乃至世界除田徑運動之外的又一大運動。可見籃球運動影響力之大,從學校到社區(qū),從剛剛呀呀蹣跚走步的兒童到年逾花甲的老人,從NBA到CBA和CUBA活躍著的廣大的籃球愛好者,他們品味著籃球運動的魅力,感受著參與籃球運動得到的健康美感,同時,在不同程度上他們又在支持著籃球運動的發(fā)展。
籃球運動的商業(yè)性是籃球運動組織體制、競賽機制和訓練管理體系的商業(yè)化。社會財團通過發(fā)動、組織、控制籃球運營機制及籃球明星效應,推動自身相關產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級來創(chuàng)造更多利潤。運動員地位的確立和運動技能能力價值觀的變更,俱樂部產(chǎn)權(quán)的明晰,獨立社會法人代表的重新認識,這一系列的變革無疑一方面促進了世界籃球運動向更高的競技水平發(fā)展,另一方面,有力地推動了職業(yè)化籃球向商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化方向的發(fā)展。它成為21世紀世界籃球競技運動發(fā)展的總趨勢,社會價值和經(jīng)濟價值必將呈現(xiàn)新的景象。
2.從中國籃球-CBA看終身體育的未來
20世紀90年代中期,中國籃球開始了職業(yè)化改革的探索。2004年,中國籃協(xié)制定了中國職業(yè)籃球發(fā)展的“北極星計劃”,提出“競技籃球、娛樂籃球、財富籃球、文化籃球”四位一體的新籃球觀,以“大目標、大開放、大整合、大協(xié)作”為工作方針,對中國籃協(xié)管轄和主辦的CBA進行改革,改革為職業(yè)聯(lián)賽的發(fā)展注入了新的活力,帶動了社會對籃球的關注,推動了籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。今CBA聯(lián)賽現(xiàn)已成長為國內(nèi)形象最好、聲譽最佳、影響力最大、商業(yè)前景和市場開發(fā)潛力最大的職業(yè)聯(lián)賽。步入21世紀的今天,再走進我國的城市、鄉(xiāng)間社區(qū),雖然很多地方都建設了比較規(guī)范的籃球活動設施,但開展情況很多也只是少數(shù)青少年活動場所,而中老年籃球愛好者只是鐵桿的電視觀眾,瀟灑、飄逸勇往直前的自我已成為過眼的煙云?;@球運動若沒有社會的大力支持,它只能以一盤散沙的形式存在于人們生活中。
06-07賽季CBA聯(lián)賽的電視觀眾達到4.2億人,CCTV的平均收視率為0.54,現(xiàn)場觀眾達到100萬。與此同時,廣泛的普及和高度的社會化也帶動了中國籃球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著籃球運動在中國社會的不斷普及和影響力的不斷提升,籃球運動裝備、器材的生產(chǎn)與銷售,籃球運動的培訓、中介、推廣,以及籃球?qū)I(yè)媒體都有了快速的發(fā)展,一個以籃球及其相關產(chǎn)業(yè)共同構(gòu)成的綜合產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)形成。我們認為,當前中國籃球運動正處在歷史上最好的發(fā)展時期,籃球運動帶給人們的喜悅與輝煌讓我們深信弘揚終身體育不是夢。
1.結(jié)論
籃球運動文化的產(chǎn)生、傳播、普及與發(fā)展促進了全民健身的發(fā)展,豐富了終身體育的內(nèi)涵。終身體育營造一個欣欣向榮的社會,籃球文化貫穿整個社會的各個領域,實現(xiàn)了體育的終身目標,達到了籃球運動與社會的有機結(jié)合,繼而促進社會的發(fā)展與進步。
籃球運動自身的特質(zhì)不斷推動社會相關經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化的升級,從而促成了籃球運動順應終身體育的廣度和深度發(fā)展要求,這也是籃球自19世紀產(chǎn)生以來經(jīng)久不衰的奧秘。籃球運動作為一種集體性運動項目在上個世紀以來造就了為數(shù)眾多的英雄,在某種程度上是他們點燃了人們實現(xiàn)終身體育運動之火—即明星效應,仿效明星崇拜英雄本身就是一種受教育的過程。
2.建議
籃球運動要實現(xiàn)為終身體育服務,僅從思想上、從電視轉(zhuǎn)播的籃球賽事中認識到I LOVE THE GAME還是遠遠不夠的,要落實到實際行動,從籃球本身的娛樂性、健身性、競技性等特性入手,確保運動投入與健身效果雙贏,運動意識與周圍的環(huán)境同步,受教育的機會與人群閱歷相適應,同時還要借助社會上籃球?qū)B殭C構(gòu)的這樣一個平臺的大力支持,充分利用社會力量,促進籃球文化在國內(nèi)的發(fā)展,使籃球運動深入民心,更有利于調(diào)動人們參與籃球運動的積極性,迅速推動籃球運動的發(fā)展,促進人們將籃球運動確立為終身體育新局面的形成。
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