知識經(jīng)濟時代高校加強和改進團員青年思想政治工作的思考

鄢智青

（廣州大學(xué) 外國語學(xué)院，廣東 廣州 510006）

21世紀(jì)，人類社會發(fā)展進入了知識經(jīng)濟時代，人們的生產(chǎn)、生活、工作和思維方式都發(fā)生了巨大變化，對高校團員青年的思想政治工作產(chǎn)生了深遠的影響。研究知識經(jīng)濟與高校團員青年思想政治工作的關(guān)系，促進高校團員青年思想政治工作的發(fā)展，具有十分重要的意義。

一、知識經(jīng)濟時代加強和改進高校團員青年思想政治工作的重要性

知識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展迅猛，人類實踐活動的規(guī)模、范圍空前擴大，其復(fù)雜性也日益增加；科學(xué)技術(shù)的影響向人的價值、心理、倫理等領(lǐng)域迅速擴展；人的價值取代了物的價值成為社會活動的直接目標(biāo)。這些變化在極大地增加社會物質(zhì)財富、擴展生活空間、提高生活質(zhì)量的同時，也容易產(chǎn)生崇尚物質(zhì)力量、輕視精神力量，追逐物質(zhì)創(chuàng)造、輕視政治方向及人們自身品德修養(yǎng)的傾向。同時，隨著國際互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代傳媒的迅速發(fā)展，大量涌入的信息，雖擴大了視野，但也增大了團員青年正確鑒別是非和選擇行為的復(fù)雜性。加強和改進高校團員青年的思想政治工作是高校團組織的一項重大而緊迫的任務(wù)。思想政治工作直接影響團員青年綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，從而影響知識經(jīng)濟社會的發(fā)展方向?？梢?，探索新方法，運用新手段，加強和改進知識經(jīng)濟時代高校團員青年思想政治工作有深遠的戰(zhàn)略意義。

二、知識經(jīng)濟時代高校團員青年的思想政治工作的新內(nèi)容

同以往技術(shù)革命相比，知識經(jīng)濟對思想觀念的影響更直接、更迅速，引起高校團員青年世界觀、價值觀、人生觀的深刻變化。同時，知識經(jīng)濟時代對所培養(yǎng)的人才標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求。在知識經(jīng)濟條件下，高校團員青年的思想政治工作應(yīng)該在已有內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在教育觀念、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)重點和方式方法上賦予新的內(nèi)容。

（一）建立創(chuàng)新體系，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

知識經(jīng)濟的靈魂是創(chuàng)新。無論從形勢發(fā)展的要求，還是從高校團委工作實際來看，建立創(chuàng)新體系勢在必行。建立高校團員青年思想政治工作的創(chuàng)新體系，是指思想政治工作在組織設(shè)置、工作內(nèi)容、工作方式方法、工作手段、工作制度和工作目標(biāo)等方面都要適應(yīng)新形勢的變化。只有不斷地創(chuàng)新，才有可能推進團員青年思想政治工作的新發(fā)展。因此，高校團員青年思想政治工作要把創(chuàng)新教育放在首位。創(chuàng)新雖是人的本能，但人的創(chuàng)造性卻是潛在的，需要后天的教育和培養(yǎng)。要培養(yǎng)團員青年的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，需要為他們提供崇尚激發(fā)創(chuàng)新的教育環(huán)境，并授于一套創(chuàng)新方法。

（二）倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神。

在知識經(jīng)濟時代，僅靠個人的知識與才干進行發(fā)明創(chuàng)造要比以往任何一個時代困難得多。這樣，創(chuàng)造過程中人與人之間的團結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。團隊精神實質(zhì)上是知識經(jīng)濟賦予集體主義以新的內(nèi)涵。但是，由于目前高校學(xué)生中絕大多數(shù)都是共青團員，其先進性無從體現(xiàn)。在學(xué)生中普遍存在的問題，在共青團員中也同樣存在。在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變及社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型時期，他們在人生價值目標(biāo)及其實現(xiàn)目標(biāo)的途徑上，也存在以自我為中心的傾向，把團員的組織紀(jì)律性拋在腦后，強調(diào)自我發(fā)展，輕易封閉自我，我行我素。所以，高校思想政治工作應(yīng)特別倡導(dǎo)團員青年在保持相對獨立性的同時學(xué)會與他人友好合作，靈活處理好人際關(guān)系，將個人的發(fā)展與集體的發(fā)展結(jié)合起來，使個人利益自覺地服從集體利益。

（三）培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強受挫能力。

當(dāng)今社會競爭激烈、優(yōu)勝劣汰加劇，更趨向于技術(shù)系統(tǒng)層面的發(fā)展，人文關(guān)懷淡化，收入分化、貧富差距拉大；失業(yè)人口增加，就業(yè)比較困難。這不僅要求立志成才的人具有良好的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)，而且對人才的心理素質(zhì)提出了新的要求。它要求人才不僅具有競爭、合作、應(yīng)變、創(chuàng)新的意識，而且具有較強的心理耐挫力和自信心。如何教育工作者青年學(xué)生面對失敗，如何承受失敗，如何在失敗中崛起，這是高校團員青年思想政治工作者應(yīng)研究和解決的新問題。

（四）做好“網(wǎng)絡(luò)時代”高校團員青年的教育和引導(dǎo)工作。

高校團員青年通過網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系，和世界各地的同齡人交朋友，了解最新的新聞信息、科技動態(tài)，也利用電腦和網(wǎng)絡(luò)帶來的逼真驚險的游戲來打發(fā)課余空閑的時光。網(wǎng)絡(luò)在給人類帶來進步的同時，也產(chǎn)生了一些消極影響。特別是對于網(wǎng)絡(luò)普及率很高的高校團員青年來說，由于他們還沒有完全形成比較穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀，對新鮮事物的好奇與探究的欲望十分旺盛，容易沉湎于“網(wǎng)上世界”。所以，對高校團員青年進行積極的教育和引導(dǎo)是做好思想政治工作不可缺少的內(nèi)容。高校要鼓勵、引導(dǎo)團員青年繼承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，防止互聯(lián)網(wǎng)消解我們民族的文化身份；引導(dǎo)團員青年正確對待網(wǎng)絡(luò)時代人際交往方式的變化，確立積極、健康、有助于身心成長的人際關(guān)系；引導(dǎo)團員青年正確辨別網(wǎng)絡(luò)信息中的“垃圾”與合理利用游戲；教育和引導(dǎo)團員青年確立正確的網(wǎng)上倫理，杜絕惡意的破壞行為。

三、知識經(jīng)濟時代高校加強和改進團員青年思想政治工作需把握好的原則

（一）教育和服務(wù)相結(jié)合的原則。

教師要把教育融入服務(wù)之中，要在服務(wù)之中體現(xiàn)教育引導(dǎo)。服務(wù)是教育的手段，教育是服務(wù)效果的體現(xiàn)。高校團組織要教育引導(dǎo)好團員青年，就必須加強和改進團員青年的思想政治工作，開展理想信念教育，進一步用先進理論武裝團員，加強團員青年的愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）服務(wù)社會和提高團員青年素質(zhì)相結(jié)合的原則。

高校廣大團員青年有了解社會、參與社會的熱情，有成才創(chuàng)業(yè)的強烈愿望。組織團員青年為社會服務(wù)，為人民群眾生產(chǎn)生活的基本需求服務(wù)，是社會發(fā)展的必然要求，也是團員青年成長發(fā)展的內(nèi)在需求。社會實踐是育人的重要手段。高校團組織要緊緊圍繞黨政關(guān)心、社會關(guān)注的問題，根據(jù)團員青年的思想實際和時代特點，引導(dǎo)他們樹立正確的人才觀，調(diào)動廣大團員青年參與社會、服務(wù)社會的積極性，組織引導(dǎo)他們自覺投身社會實踐，在服務(wù)社會、服務(wù)他人的實踐中開闊視野，增長社會經(jīng)驗，培養(yǎng)成才意識，提高實踐能力。

（三）繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

高校團組織在思想上要繼承和發(fā)揚其作為黨的助手和后備軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作形式和方法上要結(jié)合時代需求在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破，并為團員青年所接受。知識經(jīng)濟社會帶來了團員青年的價值取向的多元化，高校團員青年的思想政治工作要增強針對性和時效性，要充分尊重和利用青年的需求，針對不同的人群、不同的時期將思想政治工作細分化、具體化。

四、知識經(jīng)濟時代高校加強和改進團員青年思想政治工作新思路

知識經(jīng)濟帶給我們的是嚴峻的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)對傳統(tǒng)的思想政治工作的方式方法等方面加以改革創(chuàng)新，以適應(yīng)和促進知識經(jīng)濟時代高校團員青年思想政治工作的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

（一）充分運用現(xiàn)代技術(shù)，增強思想政治工作的直觀性、吸引力和感染力。

思想政治工作往往被看作是隱形的工作，因種種原因，即使是將其寓于活動之中，有時也很難收到令人滿意的效果。在知識經(jīng)濟時代，教育者可利用現(xiàn)代化的高科技手段，對團員青年進行開放式、多渠道、多角度的思想引導(dǎo)和感染熏陶，用新思想、新知識、新信息吸引人、說服人、啟迪人，以增強工作的實際效果。

（二）堅持“以人為本”的高校團員青年思想政治工作運作模式。

以人為本是知識經(jīng)濟時代很重要的教育管理思想，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在創(chuàng)新過程中起著決定作用。要統(tǒng)一思想認識，形成共識，既著眼于對“人的培養(yǎng)，又著眼于思想的統(tǒng)一”?！耙匀藶楸尽钡年P(guān)鍵是育人，育人與建功并舉。要把提高團員青年的素質(zhì)作為衡量高校團組織思想政治工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。提高團員青年的素質(zhì)是團組織服務(wù)大局，服務(wù)團員青年的前提和關(guān)鍵。

［1］劉紅霞.新形勢下高校共青團工作面臨的挑戰(zhàn)與發(fā)展思考［J］.廣西青年干部學(xué)院學(xué)報，2005，（6）.

［2］張磊.淺談知識經(jīng)濟時代的大學(xué)生思想政治教育［J］.中國西部科技，2009，（28）.