徐 佳
如何打動高考作文閱卷老師
徐 佳
要想讓你的作文打動閱卷老師,成為一篇高分作文,必須注意:用深刻的思想讓閱卷老師心靈為之一震;用真摯的感情讓閱卷老師為之動容;用巧妙的構(gòu)思讓閱卷老師眼睛為之一亮;用精美的語言讓閱卷老師為之擊節(jié);用流淌的文化讓閱卷老師為之傾倒。
高考作文 思想 感情 構(gòu)思 語言 文化
不少學(xué)生有這樣一些困惑:為什么我的作文總是只拿切入分?好作文的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?如何才能打動你,我的閱卷老師?
其實(shí)要想讓你的作文打動閱卷老師,成為一篇高分作文,你必須注意如下幾點(diǎn):
1.用深刻的思想讓閱卷老師心靈為之一震。如果你寫的文章有思想、有意義、有價(jià)值,這其實(shí)是你的生命力的一種表現(xiàn),寫作能力就是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn)。有老師說,所謂“深刻的思想”指的是要從最平淡的材料中挖掘最有價(jià)值的內(nèi)涵。對材料的運(yùn)用要能看出你的世界觀,你對生活的關(guān)注和體驗(yàn),以及文化知識的積累,即要看出你的生活修養(yǎng)、知識修養(yǎng)和思想修養(yǎng)。
2.用真摯的感情讓閱卷老師為之動容?!案星檎鎿础笔侵肝恼轮兴磉_(dá)的對社會、人生、生活的發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)自然的感情,不是裝腔作勢,也不是無病呻吟?!罢鎿础笔窃凇罢鎸?shí)”的基礎(chǔ)上的升華。作文中,感情從讓人為之動容的故事和細(xì)節(jié)中來。
3.用巧妙的構(gòu)思讓閱卷老師眼睛為之一亮。構(gòu)思的精巧,常常體現(xiàn)在表現(xiàn)角度的巧妙。同一事物,我們從不同角度觀察,就會有不同的視覺效果。越是常人不易想到的角度,越是奇妙無窮。精巧的構(gòu)思還體現(xiàn)在行文思路的獨(dú)特和情節(jié)的設(shè)置上,如善于設(shè)置懸念、出人意料的結(jié)局、制造波瀾等。
4.用精美的語言讓閱卷老師為之擊節(jié)。高考閱卷對語言的精美有著具體要求:用詞貼切,句式靈活;善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力。這是在語言通順的基礎(chǔ)上提出的更高層次的語言標(biāo)準(zhǔn)。如果一篇文章的語言能夠具備雋永的意境美、生動的情趣美和詩意的哲理美,必能使閱卷老師眼前一亮,精神一振,頓時(shí)產(chǎn)生愉悅之情,這樣的文章不得到高分也難啊。
5.用流淌的文化讓閱卷老師為之傾倒。高考作文尤其要寫出文化味。既應(yīng)直面現(xiàn)實(shí),也可以把歷史文化名人作為寫作材料,輕巧地給文章著上一層文化的色調(diào),讓作品煥發(fā)出古色古香的文化品位??梢圆烧娢拿?,用學(xué)識渲染出作品的文化風(fēng)味;也可以借助特定的文化意向、文化介質(zhì)等,在文字間升騰起不俗的文化情韻。文化味某種程度上代表著作品的品位。
一位語文專家對作文有這樣精辟的論述:“總而言之,它必須有光輝:沒有太陽,總得有個(gè)月亮;沒有月亮,總得有個(gè)星星;沒有星星,總得有個(gè)螢火蟲吧!”亮點(diǎn)的表現(xiàn)可以是多種多樣的:它可以是一個(gè)巧妙的、虧你想得出來的構(gòu)思,可以是一個(gè)生動傳神的細(xì)節(jié)描寫,可以是一個(gè)內(nèi)涵比較豐富的好句,可以是一個(gè)用得很有個(gè)性的詞,可以是一個(gè)精煉出來的字,甚至可以是一個(gè)別具風(fēng)采的標(biāo)點(diǎn)……
一篇作文,固然不可能處處出彩,通體鮮亮,但有那么一處或幾處亮點(diǎn),總是應(yīng)該的,這樣也才能打動閱卷老師。
江蘇省靖江市季市中學(xué)。