劉春梅
【摘 要】細(xì)節(jié)描寫是刻畫人物形象、推動事件發(fā)展、烘托文章主題的重要手段,一篇優(yōu)秀的文章必須要有恰到好處的細(xì)節(jié)描寫。把細(xì)節(jié)寫好寫活,可以運(yùn)用慢鏡頭、特寫鏡頭、想象、多層次的細(xì)節(jié)描寫等方法,收到事半功倍之效。
【關(guān)鍵詞】細(xì)節(jié)描寫 生動形象
細(xì)節(jié)是情節(jié)中的細(xì)微末節(jié),是相對于重大或主干情節(jié)而言的。細(xì)節(jié)描寫就是把細(xì)小事物,如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大,通過準(zhǔn)確、生動、細(xì)致的描繪,使讀者如見其人、如睹其物。另外,不為人注意的自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫也屬于細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫是刻畫人物形象、推動事件發(fā)展、烘托文章主題的重要手段,是優(yōu)秀記敘文和文學(xué)作品不可或缺的部分。因為生活總是由一個個平凡小事組成的,人們的性格大都體現(xiàn)在細(xì)微末節(jié)之中。如朱自清的《背影》,從發(fā)表至今始終具有巨大的魅力和影響力,關(guān)鍵在于作者抓住了生活中的細(xì)節(jié)。父親給兒子送別,本來是生活中的尋常事,作者卻能很好地選取“父親過鐵道買橘子”這一細(xì)節(jié),把父親對兒子的愛生動地反映出來,引起讀者情感上的共鳴。
可以說,細(xì)節(jié)決定高度,細(xì)節(jié)決定深度。細(xì)節(jié)于細(xì)微處見精神,裝點了一個人的靈魂,使蒼白的文字一下子神采飛揚(yáng),血肉豐滿。所以,一篇優(yōu)秀的文章必須有恰到好處的細(xì)節(jié)描寫。那么,中學(xué)生怎樣才能做好細(xì)節(jié)描寫呢?
1.運(yùn)用慢鏡頭,分解過程。實際生活中,人物的一連串動作往往是一瞬間完成的。怎么把它形諸筆下?我們可以學(xué)習(xí)運(yùn)用電影中的慢鏡頭,也就是把人物的快動作慢慢地放映出來,使觀眾清晰地看到這種動作的過程。采用慢鏡頭來描寫人物的動作,首先要仔細(xì)觀察人物動作的全過程,然后對動作的過程進(jìn)行分解,看看人物的動作是怎樣完成的,最后把人物的細(xì)小動作一步一步寫下來。
例:(1)父親翻過了月臺。
(2)他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!侗秤啊?/p>
第(2)句把父親“翻”這個動作分解為攀、縮、傾,具體表現(xiàn)了父親過鐵道的艱難,從而突出了父親的愛子情深。
2.運(yùn)用特寫鏡頭,放大細(xì)節(jié)。特寫是電影藝術(shù)的一種表現(xiàn)方法,是用極近的距離拍攝人或物的某一部分,使其特別放大。人物特寫法就是圍繞人物的最顯著的特點進(jìn)行細(xì)致的描寫,這樣可以給讀者留下極其深刻的印象。
例:(1)我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。他的頭發(fā)都被霧打濕了。
(2)我起來時,父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來砌縫的,這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?;纹屏吮銤L到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠?!杜_階》
很明顯,第(2)句運(yùn)用特寫手法,放大父親頭發(fā)上的小水珠,描寫其“挑”“起”“伏”“晃”“滾”,把父親的辛苦勤勞寫得栩栩如生。
3.展開想象,描繪細(xì)節(jié)。寫作時,如果能張開想象的翅膀,想象此時此地此情此景中人物會有的語言、動作、神態(tài)、外貌,適當(dāng)?shù)靥砑用鑼?,就能用你的妙筆生出“細(xì)節(jié)”之花。當(dāng)然,想象的情節(jié)必須真實合理,不違背生活實際。
例:原句:父親把一袋水果塞給我。
(1)添加神態(tài):父親把滿滿一袋水果塞到我的懷里,不自然地咧開嘴,孩子似的嘿嘿地笑著。
(2)添加語言:父親把一袋水果塞給我,囁嚅了半天,才說:“家里沒啥……好東西,這……蘋果,你……拿上吃?!?/p>
(3)添加動作:見我出來,父親迅速跳起來,幾乎是沖到我身邊,把滿滿一袋水果塞到我的懷里。
比較原句,我們會發(fā)現(xiàn)運(yùn)用想像添加細(xì)節(jié)之后,人物形象具體生動多了。
4.進(jìn)行多層次的細(xì)節(jié)描寫。也就是拉長細(xì)節(jié),把某一過程細(xì)化為幾層,每一層再展開細(xì)致的描寫。這樣就能把人物的精神面貌集中傳神地展現(xiàn)出來。
例:(1)范進(jìn)看到自己中了舉,立刻瘋了。
(2)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了?!斗哆M(jìn)中舉》
第(2)句把范進(jìn)發(fā)瘋的過程分成四個層次進(jìn)行描寫:昏厥——瘋跑——跌倒——瘋走上集,每個層次又展開具體的語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫,把范進(jìn)熱衷功名而發(fā)瘋的丑態(tài)寫得惟妙惟肖。34年的折磨摧殘,34年的忍辱偷生,34年的辛酸,都在“瘋”中爆發(fā)出來,成為《儒林外史》的經(jīng)典之筆。
5.運(yùn)用修辭,增強(qiáng)效果。
除了以上方法,進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫還要注意語言的生動性。增強(qiáng)語言生動性的最有效方法當(dāng)然是運(yùn)用修辭,如比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)等,增強(qiáng)表達(dá)的效果。
例:我就陪父親在門檻上休息一會兒,他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動,那極短的發(fā),似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)。好久之后,父親又像問自己又像是問我:這人怎么了?怎么了呢,父親老了?!杜_階》
這段運(yùn)用了比喻,把父親的衰老、無奈生動形象地刻畫了出來。
總之,一篇文章如果沒有繪聲繪色的細(xì)節(jié)描寫,它就不會有感染力,離開細(xì)節(jié)而刻畫的人物,也只能是沒有靈魂的偶像。相反,一個畫龍點晴的細(xì)節(jié)如果用得恰到好處,就能使人物性格增添異彩,富有生氣,給人留下鮮明的印象。不過,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫還要注意三個問題:細(xì)節(jié)選擇不當(dāng),不能烘托主題;細(xì)節(jié)描寫不真實;細(xì)節(jié)描寫分量不足。只要準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)刈龊眉?xì)節(jié)描寫,相信每一個學(xué)生筆下都會綻放美麗的鮮花!■