我的墻任你涂

兒子在兩歲半的時(shí)候，拿一支彩筆，在雪白的墻面上一揮手畫下了一條紅色的彎線。當(dāng)時(shí)，我剛要用“恐嚇”的方式讓兒子住手，但是惡狠狠的話語還沒有喊出口，我就猛然想起了我的那些“作品”……

在農(nóng)村老家堂屋的墻上，至今還留有許多用白灰塊涂畫的墻畫，有圈圈，有勾勾彎彎，完全都是亂涂亂畫的結(jié)果。當(dāng)然有些“質(zhì)量”要好一些，有的看起來像只小雞，有的看起來像是一個(gè)小孩，也有太陽和月亮。這些充滿印象派風(fēng)格的墻畫，其作者就是我。

我每次回到老家探望老爸老媽，與他們一起坐在堂屋里閑聊時(shí)，總是能看到墻上的這些涂鴉。老爸總是要一次又一次地解說:這只小雞是我教你畫的，春天家里買了雞苗，被你捏死了一只，你很傷心，讓我教你在墻上畫小雞，說畫在墻上，小雞就死不掉了。老媽也解釋:這串“圈圈”，是你看了姥爺吸煙時(shí)吐出的煙圈后畫成的，姥爺可是很疼你的，可惜他不在了……媽媽想起姥爺，總是要掉眼淚。墻面上更多的彎彎勾勾可不是一日之作，而是我日積月累畫了一兩年之后才完成的“大作”。

原來我在二三歲的時(shí)候，總是特別愿意在墻上表達(dá)自己的“思想”呀，要不然怎么會(huì)弄出這么多涂鴉呢。這些用來涂鴉的白灰塊是從哪里來的呢?媽媽說村里人用白灰蓋房子，就撿來一些落在地上的白灰塊，拿回家給我當(dāng)涂墻的“畫筆”?？磥?，老媽也是同意我在墻上亂畫一氣的，不然也不會(huì)給我弄來“畫筆”的。正是在老爸老媽的支持下，幼時(shí)的我才有了在墻上任意涂鴉的機(jī)會(huì)，再加上老爸老媽“文物保護(hù)”工作做得特別好，所以至今墻上的那些“名畫”還保存完整。

小時(shí)我畫在墻上的涂鴉已經(jīng)成為我思念老家的一個(gè)牽引。每次回到老家，看到墻上的涂鴉之后，我總會(huì)有一種強(qiáng)烈的歸根意識(shí)。我生于此老屋，長(zhǎng)于此老屋，老爸老媽對(duì)我的養(yǎng)育和呵護(hù)之情，在這些涂鴉的映照之下更顯生動(dòng)?？吹竭@些涂鴉，就有歸依父母懷抱的溫暖感。兒時(shí)的涂鴉，也是老爸老媽思念兒子的一面鏡子。有涂鴉在眼前，總能感覺兒子就在身邊。兒子走得再遠(yuǎn)，身影也總會(huì)留在這兒時(shí)的墻畫里。小時(shí)候的墻畫，已積淀下濃濃的親情和愛意。

眼前的兒子，完全繼承了我在墻上敢涂敢畫的“基因”。他第一次在雪白的墻上畫出這道彎彎的紅線時(shí)，起初我雖然生氣，但回想起自己也曾經(jīng)亂涂亂畫的經(jīng)歷，就不心痛了。我沒有奪過兒子手中的彩筆，反而非常溫柔地望著墻上這條紅紅的彎線——它不再刺眼難看，而是清晨空中那一抹亮眼的紅霞。這紅霞是兒子的杰作，是他在這間成長(zhǎng)的屋子里留下溫暖記憶的第一筆，也是為我老時(shí)思念兒子而留下的一個(gè)有形印記。這紅紅的一筆涂鴉，正是記錄并積淀我們父子深情的另一種形式呀——在這白白的墻上，小兒信手抹下的涂鴉，就是明天的溫馨。

我美美地看著兒子在墻上畫下的紅線。正看著，兒子在墻上畫上了第二道，第三道……

我知道，兒子還會(huì)這樣在墻上畫下去。他的畫里會(huì)有小鳥，會(huì)有小汽車、大飛機(jī)，還會(huì)有爸爸、媽媽。每一次涂鴉，都會(huì)記錄下一個(gè)親子故事，都會(huì)成為明天的思念。兒子兩歲半，正處涂鴉期。此時(shí)不涂，更待何時(shí)?我決定:房子雖然是老爸的地盤，但應(yīng)該讓兒子做回主了——兒子你就任意涂吧。

看著正在涂墻的兒子，我開始幸福地遠(yuǎn)想——等我老了，兒子也會(huì)一次次回到這屋子，那時(shí)我們父子在一起，沿著這墻角，尋看這些神奇的涂鴉，豈不是快意的天倫之享。

看到兒子的涂鴉，我再一次想起了自己的涂鴉——噢，我有一個(gè)月沒有回老家了吧，得回老家探望老爸老媽了。他們一定看著涂鴉，正盼著我回去呢。

在自家墻上涂鴉，是孩子成長(zhǎng)的天然權(quán)利。有了這樣的權(quán)利，他才知這是他家，是他永遠(yuǎn)的家，家也會(huì)成為他永遠(yuǎn)的牽掛。如果你不能容忍孩子在墻面涂畫，不妨裝一個(gè)大一些的墻面畫板，讓正處于涂鴉期的孩子好好肆意一番。

(作者單位:山東莒南縣路鎮(zhèn)一中)