遠離電視,體驗秩序

太陽尚未強烈的時刻，我已踩上單車，同牛牛在路上了。天氣預報說今日有中陣雨，這雨一般在午后，上午太陽才升上來，應該能夠完成戶外的活動。蝸在屋里，那臺我所厭惡的電視機成天都在放映，對孩子的成長可不是好事。一開始就意識到它的害處多多，在難得清靜的情況下，我不顧天氣的悶熱，不顧孩子被曬黑的可能，毅然選擇帶孩子到外面去走一走。似乎，這已是我一個雷打不動的習慣，若遇下雨天，則僅僅在樓下的走廊上。

孩子作為一個獨立的個體，他此時的自發(fā)動作更值得被關注，待進入意識發(fā)展階段，才能更好地建立內(nèi)心的秩序，而現(xiàn)在，絕不可讓他受到電視的耳濡目染。

大人依靠看電視打發(fā)時間，這是其無聊的時刻，對孩子來說，他的生活才剛剛起步，若使其無聊發(fā)展到需靠看電視打發(fā)時間，那只能使其想象力過早萎縮。

我?guī)е⒆拥綐窍氯?，到戶外去，讓他去尋找更多有趣的事物。一粒沙，一朵花，一棵草，一只鳥……只要你愿意，都可以把這些東西變成培養(yǎng)孩子觀察能力的對象，甚至能夠培養(yǎng)孩子善于質(zhì)疑與探索的習慣。這比起那些聲光電圖像所造成思維能力的剝奪來，要勝過千百倍了，正因如此，帶孩子到大自然中去是我永不厭倦的。

如果太受外部因素的限制，人往往會失去自我的獨立判斷能力，電視開著時，我的浮躁會驟然加增。在我有限的心靈空間中，塞滿了各色各樣無比功利的東西，它們互相充斥著，使我失去了清晰的思路，使我的無聊達到了頂點。電視關上了，我立即進入自己的思索領地，在那里靜靜地思考人的成長問題，偶爾有新點子產(chǎn)生，其興奮之狀無須贅述。以此推及孩子的感受，我常常會有意使孩子遠離電視，然而，有一個現(xiàn)實問題必須得到重視:大人每天都在看電視，這不是一種不良的榜樣嗎?

在孩子生活的環(huán)境中，必須存在許多正面的影響因素，這個榜樣的力量是不可低估的。孩子的童年、青少年階段，若能遇到一些品格優(yōu)秀的伙伴，則其成長的路上自能多一份力量，反之，其心理偏離正軌的危險則會增多，甚至其人生會走許多彎路。

曾有朋友說，生活中總是善惡相生，孩子不可能生活在純善的環(huán)境里，在未來的真實生活中，惡也是時時伴隨的，讓孩子學會抗惡很有必要。誠哉斯言!孩子確乎需要適應未來生活的能力，需要會抗惡，但是有些困阻或惡毒，能夠避免則要避免。就孩子單薄的力量來說，太多的惡會讓他承受不了的，生命中承受不了的東西就會扭曲心性的塑造。與其把太多的心思花在抗惡上，不如讓有限的生命投入到無限的創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)上，那樣更有利于人發(fā)揮自身的潛能。

路上的車絡繹不絕，過馬路時，必須左顧右盼。身上的汗流了下來，我加緊踩單車，牛牛坐在上面慢慢睡去，我不時提醒他:“不要睡，快到叔叔家了!”“快看，那是什么?”叫了好幾次，都無效，我用手摸摸他的臉，看他的頭將要傾下去，只能停下來，讓他清醒清醒。路上的顛簸，容易使孩子困覺，或許是太熱了，牛牛顧不了看一路的風景，再加上，除了車流，便是灰塵。我又深嘆:孩子的去處太少了!想想這里太缺乏公共文化場所了，那圖書館，孩子能在那里呆久嗎?圖書的設置很少考慮到孩子的閱讀與好玩。文化館呢?從來不對外開放。

孩子若從小就沉浸在文化與藝術的氛圍里，那該多好。起碼，比我此刻在外面曬太陽、呼吸灰塵好得多吧!

不怨環(huán)境，不然老病又要發(fā)作了。一切只能靠自己去尋找，愜意的生長環(huán)境從來就未曾有過，目前能做的是局部的改善，讓生活的每一天都有新的內(nèi)容出現(xiàn)。路上，我又發(fā)現(xiàn)了另一處可去的地方，那是一條少有人走的路，或許是被人忽略了。一排樹，一條清澈的小溝渠，車少，人少，這不正適合孩子到這里來玩嗎?盡管他會厭倦，因為缺乏小伙伴，但總歸是一個新的地方，空氣也清新。

到同事家時，小姐姐不在，牛牛只能自己玩?？吹叫」?，他有些害怕，不過比上一次差點哭出來好些了。這一次，他輕輕走到我身旁，手指著小狗，一直說:“狗——狗——狗!”那小狗正睡著，被我們驚醒，馬上躲到椅子下，繼續(xù)睡覺。牛牛喝完水，獨自弄起了一臉盆玩具，他并沒有亂翻，只是拿起一兩個比較有興趣的玩弄。他沒有亂扔玩具，都是輕輕地拿，輕手放下。臨走時，示意他要把玩具全部裝進臉盆，他呆呆地看著，不知所措，也無要占有玩具的意向。我先裝了半臉盆，剩下的，一邊指示著，一邊讓他完成放好玩具的動作。

看到玩具被撿得差不多，他才利索地把剩下的弄進臉盆。就這樣，重歸秩序的工作完成了。這種習慣在慢慢地形成。我想，良好習慣的養(yǎng)成對其最近出現(xiàn)的跟別人爭搶東西也有一定的遏制作用，孩子若能愛護物體，他就會逐漸養(yǎng)成顧及他人存在的習慣，隨之給予足夠的尊重。這不就是生活秩序感的建立嗎?

孩子的秩序感歷來就相當好，只是我們忽視了孩子的這一天性，大人的隨意造成了孩子心靈世界的混亂。在與牛牛的相處中，我時刻都能發(fā)現(xiàn)孩子完成每一個動作時的順從，他時常給我以欣慰，反過來，我又無比重視他這一階段的諸多自發(fā)行動。他已足16個月，其自發(fā)的無意識活動還有一年多，此間，我有時會因孩子的叫喊而煩心，便期待他能夠快一點長大，然而，我又更多地期待孩子的時間能夠走慢一點，因為他那些隨遇而安的自發(fā)行為不時散發(fā)出純粹的魅力，讓我不得不兩害相權取其輕。

孩子長得太快，容易沾染大人的惡習;孩子長得慢，雖然煩心，可對天性的延拓更有意義。

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