象山縣圖書館延伸社會服務(wù)概述

顧正葆 吳巧燕

(象山縣圖書館,浙江 象山 315700)

〔作者信息〕顧正葆,男,副研究館員;吳巧燕,女,象山縣圖書館副館長。

公共圖書館作為公益性文化事業(yè)單位,是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,它以豐富的文獻(xiàn)資源為優(yōu)勢,以知識導(dǎo)航為動力,以資源共享為目標(biāo),以“育人才,出效益”為宗旨,構(gòu)建覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系,更好地保障人民群眾讀書、看報(bào),進(jìn)行公共文化鑒賞,參與大眾文化活動等基本文化權(quán)益。本文結(jié)合象山圖書館的實(shí)踐,從創(chuàng)辦流動圖書館、創(chuàng)建“塔山講堂”、倡導(dǎo)全民閱讀等三個方面進(jìn)行闡述。

1 因地制宜創(chuàng)建流動圖書館,服務(wù)基層群眾

象山縣圖書館早在 2005年就啟動創(chuàng)建圖書流動站工作,2009年 11月 26日,縣圖書館把“象山圖書流動站”的牌子掛在了位于東陳健鷹針織有限公司的圖書館里,這已是圖書館創(chuàng)建的第 100家圖書流動站。

象山縣圖書館在圖書流動站建設(shè)工作中不單純追求數(shù)量。通過調(diào)查摸底,設(shè)定圖書流動站的建立條件。原則上要達(dá)到六個方面的條件：圖書室的面積要求 60平方米以上;有藏書 2000冊以上;有專(兼)職管理人員;每周對外開放 3天以上;每年對圖書室投入 3000元以上;有完善的借閱制度等等,保證流動圖書能得到切實(shí)利用。

本著“成熟一家、發(fā)展一家”的原則,縣圖書館組織技術(shù)人員對申報(bào)圖書流動站的圖書室的書籍進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化分類、編目,幫助培訓(xùn)管理人員,實(shí)行先抉擇、后設(shè)點(diǎn),依照建圖書流動站的條件,與新建站簽訂協(xié)議,明確責(zé)任,防止圖書流失。這些舉措為圖書流動站工作順利開展和有序進(jìn)行提供了保障。

象山縣圖書館還確立了“服務(wù)農(nóng)村,圖書做貢獻(xiàn)”的思路,如曉塘鄉(xiāng)西邊塘村是葡萄生產(chǎn)區(qū),優(yōu)質(zhì)葡萄種植面積達(dá) 2000余畝,該村種植的“海山明珠”、“美人指”等品種先后在省、市級水果展銷會上獲金獎、優(yōu)質(zhì)獎。為了服務(wù)于當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)發(fā)展的需要,縣圖書館于 2005年 10月在該鄉(xiāng)西邊塘村建立農(nóng)村流動圖書站,送去 500冊流動圖書,其中關(guān)于種植方面的書籍就有 120余冊。

石浦東門漁村是浙江漁業(yè)第一村,新橋高灣村枇杷美名揚(yáng),縣圖書館就選取了本地需要的書籍進(jìn)行流動?，F(xiàn)在漁民們一有空就跑到圖書室里看流動書柜上更新的漁業(yè)和文化旅游方面的書,有的出海還把書帶到船上看。

爵溪擁有針紡企業(yè) 500余家,外來務(wù)工人員 3萬余人,為豐富他們的文化生活,2006年 6月,象山縣圖書館將 1000冊流動圖書送進(jìn)了這個農(nóng)民工圖書館,使農(nóng)民工及時(shí)看到新書、好書,縣圖書館每隔三個月就更換一次流動圖書。

縣圖書館對全縣 100家流動圖書站采取了劃片流動、分類指導(dǎo)。近年來,組織人員下鄉(xiāng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo) 300余次,幫助分類、編目圖書 30萬余冊,培訓(xùn)圖書室工作人員 200余人次,流動圖書 20萬余冊。

如今,各圖書流動站已成為廣大群眾求知的一道亮麗的風(fēng)景線。流動圖書館是為民服務(wù)的好方式,受到老百姓歡迎。

2 順應(yīng)文化需求,舉辦“塔山講堂”

公共圖書館開展講座是知識信息傳播的有效方式,是拓寬圖書館服務(wù)領(lǐng)域,強(qiáng)化社會教育職能,探索圖書館公共服務(wù)新內(nèi)容的有效途徑,它對圖書館事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。自從2006年 11月象山縣圖書館開設(shè)“塔山講堂”以來,每月邀請專家學(xué)者舉辦一期知識講座,內(nèi)容涉及政治、文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、衛(wèi)生等各個領(lǐng)域,至今已舉辦了 46期,累計(jì) 30000余人聆聽講授。塔山講座已成為象山縣圖書館拓寬服務(wù)領(lǐng)域、傳播知識的一個窗口和平臺。根據(jù)社會熱點(diǎn)和市民普遍關(guān)心的問題選擇講座內(nèi)容,邀請全國有一定造詣的專家學(xué)者講授,講座始終堅(jiān)持公益性原則,免費(fèi)為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了提高“塔山講堂”的檔次和品位,通過多方努力,“塔山講堂”加盟上?！皷|方講壇”,還與國家圖書館、浙江圖書館合作,從而使“塔山講堂”共享“東方講壇”,共享國家圖書館、浙江圖書館的師資和品牌資源優(yōu)勢,從而把“塔山講堂”打造成象山縣圖書館一項(xiàng)文化品牌。

3 倡導(dǎo)全民閱讀,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

當(dāng)今社會,文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,文化在綜合國力競爭中地位和作用越來越突出。優(yōu)秀文化的傳承必須倡導(dǎo)閱讀,國民素質(zhì)的提高必須倡導(dǎo)閱讀,創(chuàng)新意識的培育必須倡導(dǎo)閱讀;文明理念的傳播必須倡導(dǎo)閱讀。閱讀是連接過去、現(xiàn)在、未來、政治、經(jīng)濟(jì)、社會的橋梁,是推動人類社會創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)生力量。

象山圖書館近幾年來大膽開拓,創(chuàng)新圖書館為民服務(wù)的思路。全民讀書活動如火如荼地開展,連續(xù)舉行了 5屆“陳漢章讀書節(jié)”,參與了 5屆全省“未成年人讀書節(jié)”。2008年第 4屆未成年人讀書節(jié)被省文化廳授予優(yōu)秀組織獎。2009年第5屆未成年人讀書節(jié)被省文化廳授予創(chuàng)新獎。2009年第 5屆未成年人讀書節(jié)中,圍繞“凈化社會文化環(huán)境,保障未成年人健康成長”與“讀好書,干好事,做好人”為主題,分別進(jìn)行：1.表彰 50名少兒“讀書之星”;2.向全國 3家民工子弟學(xué)校代表贈書;3.未成年人代表宣讀倡議書和舉行“千名少兒簽長卷”活動;4.開展“建國 60周年文化建設(shè)成就展覽”;5.舉行“建國 60周年有獎?wù)魑幕顒印钡?整個活動歷時(shí)一個多月,活動內(nèi)容豐富,學(xué)生參與人數(shù)眾多,社會影響較大。

總之,圖書館事業(yè)正處于新的轉(zhuǎn)型期。在探求圖書館發(fā)展道路時(shí),既要大膽開拓、創(chuàng)新,也要符合實(shí)際。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)洪流中,農(nóng)村流動圖書館的建設(shè)既要講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量;在圖書館開展講座活動中,要結(jié)合需求,做到雅俗共賞。在學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建中,基層圖書館延伸服務(wù)空間巨大,大有可為。