《中圖法（兒童版）第三版》類目設(shè)置問題管見

彭 艷

（沈陽(yáng)市少年兒童圖書館，遼寧 沈陽(yáng) 110011）

彭 艷 女，1963年生。本科學(xué)歷，副研究館員，已發(fā)表論文數(shù)篇。

《中國(guó)圖書館分類法（兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版）第三版》（以下簡(jiǎn)稱“《中圖法（兒童版）第三版》”）于1991年修訂出版。《中圖法（兒童版）第三版》的出版與推廣，為我國(guó)少年兒童圖書館及中小學(xué)圖書館的文獻(xiàn)分類工作標(biāo)準(zhǔn)化奠定了良好的基礎(chǔ)。由于分類法相對(duì)于出版事業(yè)的滯后性以及出版物品種的日益多樣化，有些類目的設(shè)置已經(jīng)無(wú)法反映文獻(xiàn)信息的實(shí)際。因此，對(duì)《中圖法》不合理之處進(jìn)行修改、調(diào)整、補(bǔ)充，是優(yōu)化《中圖法》檢索功能，并使之更加完善，從而提高其科學(xué)性和實(shí)用性的必要手段。

1 《中圖法（兒童版）第三版》結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

《中圖法（兒童版）第三版》遵循了《中圖法》的基本體系結(jié)構(gòu)，但對(duì)部分已不適合于當(dāng)前少兒圖書館出版物特點(diǎn)的某些二級(jí)類目，做了一定程度的改動(dòng)；同時(shí)，增設(shè)了一些二級(jí)類目，以突出反映適合兒童特點(diǎn)的重點(diǎn)類目，如兒童教育、教學(xué)等類目。

1.1 壓縮刪減

根據(jù)實(shí)際需要，在堅(jiān)持原類目結(jié)構(gòu)體系不變的前提下，刪除了部分使用頻率低的類目，壓縮了部分類目級(jí)別過深的類目。

1.2 加細(xì)擴(kuò)充

某些類目下由于文獻(xiàn)過于集中且類目反映深度不夠，直接影響了文獻(xiàn)的管理與利用。如：兒童文學(xué)類下的詩(shī)歌類，包容著大量古代兒童詩(shī)歌、歌謠、童話詩(shī)、寓言詩(shī)等；“小說(shuō)”類下也是如此。在《中國(guó)法（少兒館）第三版》中，對(duì)級(jí)別都進(jìn)行了不同程度調(diào)整，使其更加方便讀者檢索。

1.3 類目調(diào)整

對(duì)“哲學(xué)”類和“社會(huì)科學(xué)總論”的某些類目單獨(dú)立類、使其自成系統(tǒng)。對(duì)“教育”類、“軍事”類、“文學(xué)”類、“藝術(shù)”類，依據(jù)少年兒童知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化水平及其檢索習(xí)慣，設(shè)置各類目的區(qū)分方法。

1.4 特點(diǎn)

《中圖法（兒童版）第三版》在《中圖法》（四版）的基礎(chǔ)上具備了個(gè)性化、科學(xué)化、實(shí)用化及簡(jiǎn)明化的特點(diǎn)。

2 類目設(shè)置存在的問題

2.1 文學(xué)類目

《中圖法（兒童版）第三版》對(duì)文學(xué)類目進(jìn)行了整體調(diào)整，調(diào)整后的類目更加簡(jiǎn)明、易懂、易記，方便了兒童圖書館工作人員的使用，但仍有不完善之處。具體表現(xiàn)如下：

2.1.1 類目設(shè)置詳略不當(dāng)

由于“I226”類目下的抒情詩(shī)、敘事詩(shī)與自由詩(shī)采用的不是同一標(biāo)準(zhǔn)，造成類目外延的交叉，如抒情詩(shī)與敘事詩(shī)的劃分過于細(xì)化，從而使編目人員很難界定究竟什么是抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和自由詩(shī)；而“I626散文（現(xiàn)代作品）”、“I627散文（當(dāng)代作品）”也存在類似問題，如隨筆、雜文、小品文等類目，這些文學(xué)體裁的作品不僅難以區(qū)分，且許多作品的內(nèi)容都有交叉，從而導(dǎo)致分類員標(biāo)引時(shí)的混淆。

2.1.2 類目設(shè)置需要增補(bǔ)

現(xiàn)代小說(shuō)，由于其形式、題材、載體多樣，而在類目的設(shè)置上卻無(wú)法反映上述特點(diǎn)，建議增設(shè)反映上述特點(diǎn)的類目。

2.1.3 文學(xué)類按時(shí)代劃分的問題

《中圖法（兒童版）第三版》在文學(xué)類中將“建國(guó)后作品”全部改成“當(dāng)代作品”。然而“當(dāng)代”一詞是時(shí)代名稱，在中國(guó)時(shí)代表和國(guó)際時(shí)代表中均沒有編列出來(lái)，應(yīng)對(duì)“當(dāng)代”進(jìn)行時(shí)段界定。

2.1.4 類目級(jí)別繁簡(jiǎn)問題

在文學(xué)類目中，有些類目下藏書量很大，類目卻沒有進(jìn)一步細(xì)分；有些類目下出版的文獻(xiàn)很少，而類目劃分卻很詳盡，造成類號(hào)的浪費(fèi)。如“I422古代至近代作品”類目下的“I422.1古代筆記小說(shuō)”和“I422.7古代短篇小說(shuō)”等。

2.2 連環(huán)圖畫、低幼畫冊(cè)類目存在的問題

2.2.1 類目瑣碎，內(nèi)容陳舊

“J33”類目下的“J331古代故事”、“J331.1遠(yuǎn)古故事”、“J331.2奴隸、農(nóng)民起義”、“J332革命斗爭(zhēng)”、“J332.4各國(guó)人民友好往來(lái)”等幾個(gè)類目涉及的內(nèi)容過于陳舊，已不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，因此可以考慮合并、刪減或壓縮。

2.2.2 類目簡(jiǎn)單，作品集中

“J223中國(guó)畫”類目是用來(lái)劃分中國(guó)繪畫作品的，而中國(guó)畫大都是按花鳥、山水、竹木、人物等題材形式來(lái)劃分的。因此將同一時(shí)代的作品都集中在一處，大量的、不同畫科題材內(nèi)容、不同開本的作品混雜在一起，造成文獻(xiàn)資料查找的困難及書庫(kù)排架的混亂，建議對(duì)該類進(jìn)行細(xì)化，以達(dá)到方便使用的目的。

2.2.3 擴(kuò)充類目與注釋

鑒于某些類名過于陳舊，建議在“J33連環(huán)圖畫作品”類目下增設(shè)反映新出版物特質(zhì)的類目，如卡通連環(huán)畫、動(dòng)漫連環(huán)畫、漫畫連環(huán)畫。動(dòng)漫作為一個(gè)朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家大力扶持，有著突飛猛進(jìn)的發(fā)展，各種形式和版本的連環(huán)畫，有根據(jù)電影、電視動(dòng)畫片編制的連環(huán)畫，有根據(jù)文學(xué)故事改編的連環(huán)畫，還有漫畫連環(huán)畫，各種形式的連環(huán)畫冊(cè)數(shù)不勝數(shù)，在《中圖法（兒版）第三版》卻沒有一個(gè)適當(dāng)?shù)念惸縼?lái)反映這類圖書。建議增設(shè)反映該類文獻(xiàn)的類目，達(dá)到書有其類的目的。

3 類目設(shè)置修改對(duì)策

當(dāng)今計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各類學(xué)科領(lǐng)域，如用電子軟件制作的藝術(shù)作品，在某些方面可以說(shuō)達(dá)到了傳統(tǒng)繪畫所不能及的藝術(shù)效果。三維動(dòng)畫作品《海底總動(dòng)員》，在視覺領(lǐng)域上給人一種前所未有的藝術(shù)上的完美體驗(yàn)?！吨袌D法》（四版）在繪畫類中專門增設(shè)了“J2-39電子繪畫技術(shù)”，然而《中圖法（兒童版）第三版》還沒有設(shè)置此類。目前，各大美術(shù)院校均開設(shè)有數(shù)碼媒體專業(yè)或?qū)W科?，F(xiàn)在的電子繪畫已經(jīng)從二維空間拓展為三維空間，而且已經(jīng)形成為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，因此我們應(yīng)該以前瞻性的眼光來(lái)考慮此類的設(shè)置。

3.1 新增類目與注釋

在“J221繪畫技法”類名下增補(bǔ)新的類目，建議新增“J221.98”類目，注釋為“電子——繪畫技法等入此”；在“連環(huán)畫”類名下增補(bǔ)新的類目，建議新增“J374”類目，并增加注釋“卡通連環(huán)畫入此”；建議新增“J375”類目，并增加注釋“漫畫、連環(huán)畫入此”。

3.2 增設(shè)專類復(fù)分表的子目

隨著文學(xué)作品的大量出版，各種題材的圖書日益增多，原有的專類復(fù)分表卻無(wú)法反映這種變化。建議在“I42中國(guó)小說(shuō)作品”下的專類復(fù)分表下增設(shè)題材復(fù)分。如“I427.57社會(huì)言情小說(shuō)”類目下增加“農(nóng)村題材小說(shuō)”、“工業(yè)（或）都市題材小說(shuō)”、“知青題材小說(shuō)”、“女性題材小說(shuō)”、“網(wǎng)絡(luò)題材小說(shuō)”等子目。

3.3 利用仿分?jǐn)U展類目

通過增加仿分，加深類目的細(xì)分程度的方法解決文獻(xiàn)過于集中的問題。這樣既提高了類目的專指度，又不會(huì)增加《分類法》的篇幅。如：在“J223中國(guó)畫”類目下增設(shè)仿分類目，即仿“J221.1”，那么不同時(shí)代、不同畫科、不同題材內(nèi)容的文獻(xiàn)資料就不會(huì)集中在一個(gè)類目下，有利于讀者的查找，方便工作人員的排架整理工作。

3.4 壓縮合并類目

一些類目使用率較高，文獻(xiàn)過于集中，而有一些類目使用率較低，基本上沒有相關(guān)文獻(xiàn)。如：“J232碑帖、各代書法作品”類目及其下位類，在兒童圖書館的圖書收藏量極少；“J331古代故事（連環(huán)畫作品）類目、”“I422古代至近代作品”類目下的“I422.1古代筆記小說(shuō)”和“I422.7古代短篇小說(shuō)”等類目也是如此。隨著時(shí)代和文化的發(fā)展，該類的內(nèi)容設(shè)置已經(jīng)過于陳舊，此類圖書已經(jīng)退出了文化市場(chǎng)。因此，諸如此類的類目應(yīng)盡快的采取注釋說(shuō)明、停用、壓縮、合并或刪除等處理，以體現(xiàn)文獻(xiàn)分類中的文獻(xiàn)保障原則。

3.5 規(guī)范文學(xué)作品時(shí)代劃分標(biāo)準(zhǔn)

近代、現(xiàn)代、當(dāng)代的時(shí)間段界定在本分類法中不明確，缺乏一定的科學(xué)性。因此，應(yīng)考慮將有關(guān)中國(guó)時(shí)代名稱統(tǒng)一用《中國(guó)時(shí)代表》上所列的名稱、史實(shí)和朝代，使類分圖書更具有專指性、科學(xué)性和實(shí)用性，更方便讀者的利用和檢索。

《中圖法（兒童版）第三版》作為少兒圖書館和中小學(xué)圖書館專業(yè)人員使用的大型工具書，應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，順應(yīng)文獻(xiàn)出版和少兒讀者檢索的需要，與時(shí)俱進(jìn)。因此，對(duì)《中圖法（兒童版）第三版》進(jìn)行修訂已是當(dāng)務(wù)之急。

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