李菲
介入治療是心血管疾病的重要治療手段之一,它具有創(chuàng)傷小、恢復(fù)快的特點(diǎn),由于許多患者不了解介入手術(shù),常常懷疑介入治療的可能性和完全性。臨床路徑(CP)是一種高品質(zhì)、高效率、低風(fēng)險(xiǎn)的護(hù)理管理[1]。為了進(jìn)一步提升心內(nèi)科的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,我科2008年6月~2009年12月將臨床護(hù)理路徑應(yīng)用于行介入術(shù)的心血管疾病患者護(hù)理中,取得了良好效果,現(xiàn)將報(bào)道如下。
1.1 一般資料 本組72例中,男41例,女31例;年齡4~72歲,平均47.2歲;文化程度為接受高等教育14例、接受中等教育46例、初等教育以下12例;介入包括經(jīng)皮冠狀動脈介入(PCI)44例、經(jīng)皮冠狀動脈腔內(nèi)成形術(shù)(PTCA)13例、射頻消融術(shù)7例、先天性心臟病封堵術(shù)5例、永久性心臟起搏器轉(zhuǎn)入3例。按住院號順序隨機(jī)分為觀察組(40例)和對照組(32例),兩組患者在年齡、文化程度、術(shù)式比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 護(hù)理方法 兩組均以整體護(hù)理為基礎(chǔ),對照組采用傳統(tǒng)的護(hù)理方法,觀察組實(shí)施臨床護(hù)理路徑,即查閱文獻(xiàn)、病歷、資料,制訂恰當(dāng)?shù)呐R床路徑,并分項(xiàng)實(shí)施,每個項(xiàng)目都有相應(yīng)的計(jì)劃、措施、檢查、評估、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。
1.2.1 尋找路徑 通過文獻(xiàn)查閱結(jié)合臨床分析,心血管疾病患者大多存在焦慮、急躁、恐懼及憂慮等不良心理。這是由于心血管疾病自覺癥狀明顯,病程長,常反復(fù)發(fā)作,藥物療效差,患者往往對疾病的恢復(fù)缺乏信心,因而往往產(chǎn)生緊張及焦慮;同時多數(shù)患者對介入治療措施不了解,在接受治療中難免產(chǎn)生恐懼和不安心理。心血管病介入治療術(shù)后極易出現(xiàn)低血壓、血管迷走反射(VVR)、尿潴留、出血和血腫等并發(fā)癥,主要是因?yàn)樾g(shù)前禁食造成患者過度饑餓,造影劑的高滲性也有脫水作用,有的則是手術(shù)過程中失血過多或手術(shù)時間較長造成患者過度疲勞,此外空腹大量飲水也易致急性胃擴(kuò)張,引起惡心、嘔吐?;谝陨戏治?,我們將心理疏導(dǎo)、并發(fā)癥預(yù)防、健康教育等作為主要護(hù)理路徑。
1.2.2 心理護(hù)理 對于焦慮、恐懼或悲觀失望的患者,我們耐心傾聽患者的訴說,使患者以交談方式把自己的心理問題講出來。同情關(guān)心患者。以真摯的感情與他們交往,并針對患者不同的心理問題及原因進(jìn)行疏導(dǎo)、安慰,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。首先術(shù)前要加強(qiáng)溝通:術(shù)前要耐心向患者介紹手術(shù)的經(jīng)過、時間、麻醉方式,使患者認(rèn)識到此種治療方法安全性。消除其恐懼心理,其次術(shù)中不僅要保持介入室整齊干凈,使患者緊張的情緒得以放松,同時選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)與患者交談,分散患者的注意力,調(diào)節(jié)患者的緊張情緒;再次術(shù)畢回房后仍應(yīng)與患者多溝通、交談,有的患者急于知道自己的造影結(jié)果,有的患者又擔(dān)心和害怕知道結(jié)果,需要幫助解除患者思想負(fù)擔(dān):最好將其與以前做過冠脈造影的患者安排在一個病房,使患者之間互相交流有關(guān)術(shù)后的信息,保持樂觀的情緒。此外,應(yīng)用非語言交流的技巧,如以關(guān)注的目光、微笑的表情穩(wěn)定患者的情緒;以嫻熟的技術(shù),沉著、穩(wěn)重的舉止,還要以撫觸、安慰,縮短護(hù)患之間距離,改善患者的應(yīng)激心理,使患者產(chǎn)生溫暖、安全、親切感。
1.2.3 并發(fā)癥預(yù)防 早預(yù)防、多觀察、早發(fā)現(xiàn)、早處理是心血管病介入術(shù)后急性低血壓并發(fā)癥護(hù)理的基本原則,一是要求患者和家屬在術(shù)前禁食時間不宜過長,確需要延長禁食、禁水時間者要采取靜脈補(bǔ)液的方法彌補(bǔ)血容量的不足;二是術(shù)前3日對患者進(jìn)行健康指導(dǎo),使患者認(rèn)識到練習(xí)床上排尿的重要性,加強(qiáng)有意識的排尿訓(xùn)練,強(qiáng)化排尿條件反射。穿刺時要求患者密切配合,力爭做到一針見血,切忌反復(fù)穿刺;要經(jīng)常多觸摸局部皮膚張力、溫度,觀察顏色變化,對于局部已經(jīng)形成的血腫,用25%硫酸鎂熱敷。術(shù)后24h下床活動時,指導(dǎo)患者勿用力下蹲,大便時勿用力,以減少腹壓,必要時在穿刺點(diǎn)上方以沙袋加壓包扎,此外要做好防止患者感冒、發(fā)熱引起咳嗽、打噴嚏而增加腹壓引起穿刺點(diǎn)出血。
1.2.4 健康教育 護(hù)士作為促進(jìn)康復(fù)者和教育者,在疾病的整個過程中應(yīng)提供治療、康復(fù)及專業(yè)護(hù)理的有關(guān)信息,如指導(dǎo)患者應(yīng)配合醫(yī)務(wù)人員做好術(shù)前準(zhǔn)備,術(shù)中配合,指導(dǎo)作好術(shù)后觀測生命體征、堅(jiān)持臥床休息,尤其要教育患者按時服藥,注意飲食,飲食應(yīng)清淡易消化、低膽固醇,少量多餐,戒煙酒,加強(qiáng)鍛煉,保持大便通暢等,出院后要防止受涼,預(yù)防感冒,避免情緒激動;要定期復(fù)查隨訪,如有任何不適,要及時去醫(yī)院就診。教育方式包括組織疾病治療與護(hù)理的知識講座、制作宣傳展板、發(fā)放宣教手冊,建立飲食指導(dǎo)手冊和飲食提示卡等。
1.3 觀察項(xiàng)目 記錄每個患者術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生情況、住院時間,出院前發(fā)放滿意度調(diào)查表,術(shù)后隨訪6~12個月,了解患者定期復(fù)診率
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料以()表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用x2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 護(hù)理質(zhì)量 兩組平均住院日、術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生情況見表1。由表1知,觀察組與對照組比較,住院日平均減少(3±1.1)d,并發(fā)癥發(fā)生率減少22.5%,差異均有顯著性(P<0.01)。說明按臨床路徑論對行介入術(shù)的心血管疾病患者實(shí)施護(hù)理,可明顯提高護(hù)理質(zhì)量。
2.2 反饋效果 兩組患者滿意度和定期復(fù)診率調(diào)查比較見表2。
表1 兩組患者護(hù)理比較
表2 兩組患者護(hù)理反饋信息比較[n(%)]
3.1 心血管疾病介入治療的護(hù)理關(guān)鍵 由于介入治療心血管病創(chuàng)傷小、恢復(fù)快,過去需外科治療的一些手術(shù)已逐漸被介入治療所代替,其中,患者的積極配合和做好預(yù)后至關(guān)重要[2],因此,實(shí)施正確的心理護(hù)理、加強(qiáng)對術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防護(hù)理、開展專業(yè)的健康教育具有重要的實(shí)用性。實(shí)踐證明,心理護(hù)理、術(shù)后并發(fā)癥預(yù)防護(hù)理和健康教育在介入治療中有著不容忽視的重要影響。要在做好基礎(chǔ)護(hù)理前提下突出重點(diǎn),這就要求護(hù)理人員不但要具備廣博的知識、精湛的技術(shù),更要重視言行的修養(yǎng),根據(jù)患者不同的心理、生理、社會文化等各方面的需要,做到有愛心、熱心、耐心、細(xì)心,使患者保持最佳心理狀態(tài)。是介入治療過程中提高護(hù)理質(zhì)量、減少并發(fā)癥的關(guān)鍵所在。
3.2 開展臨床護(hù)理路徑的意義 (1)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著:臨床路徑的實(shí)施使患者一入院就有一套完整、全面的醫(yī)療護(hù)理計(jì)劃為其服務(wù),可縮短住院天數(shù)、降低醫(yī)療費(fèi)用、節(jié)約衛(wèi)生資源;(2)提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì):實(shí)施臨床護(hù)理路徑,可規(guī)范醫(yī)療護(hù)理操作程序、減少護(hù)理工作強(qiáng)度,護(hù)理人員可把更多的時間用于與患者溝通和交流,增進(jìn)了護(hù)患配合,有效地減少患者的焦慮,充分調(diào)動患者配合護(hù)理的積極性,對醫(yī)院的服務(wù)感到滿意[3]。(3)有利于強(qiáng)化護(hù)理管理:臨床路徑是一種先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)模式,全面開展需要更新觀念、加強(qiáng)培訓(xùn)、普及理論知識、總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),不斷提升醫(yī)療護(hù)理品質(zhì),這對于強(qiáng)化護(hù)理管理會產(chǎn)生很大的促進(jìn)作用。當(dāng)然,如何規(guī)范路徑、如何遵循路徑做好臨床護(hù)理服務(wù),還需要在護(hù)理實(shí)踐中進(jìn)一步探索。
[1]黃玉,黃琨,周瑩.臨床護(hù)理路徑國內(nèi)研究進(jìn)展[J].廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào),2008,25(1z):48.
[2]王冬穎,任勝濤.心血管介入治療的心理護(hù)理[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),2009,15(29):455.
[3]李繼平.護(hù)理管理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2008:12-13.