【摘要】:本文針對兒科病房在治療和護理時出現(xiàn)的工作難度,采取一系列有效方法,大大提供了工作進度,從而改善了護患之間的情感交流,收到最佳效果。
【關(guān)鍵詞】:增進;兒科;護患情感交流;有效辦法
【中圖分類號】R473.72【文獻標識碼】 A【文章編號】1007-8517 (2010) 02-156-2
人們常說:“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。面對不會表達和配合而只會哭鬧的小兒,在治療護理時家屬經(jīng)常不易理解,給我們的工作帶來了很多難度,近幾年來,我們針對這些問題,采取一系列有效方法,通過臨床實踐大大提高了工作進度,改善了護患之間的彼此情感交流,促進了患兒盡早康復(fù),收到最佳效果。
1接受兒童的合理要求
對住院的患兒合理提供創(chuàng)造新活動的機會,可以為患兒提供治療性的玩具、圖書、畫片等閱讀材料,對他們有效地解釋治療和護理過程,比如允許兒童使用無傷害性的玩具或醫(yī)療器械做游戲,比如把患兒的畫貼在病房、用聽診器、叩診錘等給布娃娃檢查身體,讓他們畫畫以表達心情,接受兒童的合理要求,傾聽他們的內(nèi)心感受,允許他們表達不愉快、悲傷或痛苦的心情,回答他們提出的問題。
2讓患兒有成就感
在每天進行靜脈輸液前后,我們要盡量滿足兒童的表現(xiàn)欲望,激發(fā)患兒的積極性,對患兒的優(yōu)點和愛好給以適當?shù)馁潛P和肯定,可以允許患兒幫助準備膠布,。也可以鼓勵患兒聰明、勇敢、聽話,讓患兒感到有成就感,從中也培養(yǎng)了患兒對護士的親近感和信賴感。這樣我們就可以有效的配合家長糾正患兒不肯服藥、偏食、亂發(fā)脾氣等不良現(xiàn)象。
3鼓勵家長參與康復(fù)工作
我們利用護理查房或治療時與患兒家長交流,主動提供醫(yī)療護理方案、治療進程,由淺入深地讓他們了解疾病須知及康復(fù)指導(dǎo)內(nèi)容,鼓勵他們參與每天的護理工作,我們在平時工作中,對家長的密切配合多給予肯定和贊揚,發(fā)揮家長渴望患兒盡快出院、早日康復(fù)的心情,提高參與效果。
4鼓勵家長克服急躁,敢于接受面對事實
有些患兒父母工作負擔(dān)非常重,再加上患兒生病住院,更感到心力交瘁,情緒差,如果在此時治療護理不及時或不立刻見效,很容易引發(fā)他們與醫(yī)護人員發(fā)生沖突。護士要想方設(shè)法讓這些家長接納我們、配合我們,首先我們要對家長的辛勞,焦慮表示體貼和同情,耐心傾聽他們的想法,對他們的不滿和懷疑,給予詳細解釋,對家長的友好、隨和,用人情周到的服務(wù),爭取彼此理解和默契,使他們有到了醫(yī)院就像家一樣的感覺,溫暖、親切,達到雙向諒解。
5體貼患兒的“害怕”心理
我們在進行每一項操作時,要力求以嫻熟的動作減少對患兒的痛苦,經(jīng)常學(xué)習(xí)借鑒各種提高痛閾的方法。每天進病房時我們可以用溫和的語氣、熱情的微笑、輕柔的撫摸、恰當?shù)谋頁P,轉(zhuǎn)移患兒的注意力:“小寶貝,跟阿姨握握手問聲好,好不好?”對他們的合作一邊點頭表揚:“寶貝真乖” ,患兒收到肯定,表現(xiàn)的欲望得到了滿足,自然而然的就樂意和我們合作,很容易順利完成靜脈輸液工作。
6不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,努力提高業(yè)務(wù)水平
由于兒科護理工作繁多,有一定的復(fù)雜性,我們平時每天在工作之余,抽出一點時間,在一起探討當天工作中出現(xiàn)的不足和遇到的困難,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,力求一針見血。遇上事情沉著冷靜,勇于思考,耐心傾聽同事們的經(jīng)驗和內(nèi)心感受,互相取長補短,逐漸克服自身的不足,學(xué)習(xí)先進的業(yè)務(wù)技巧,以良好的素質(zhì)和職業(yè)道德服務(wù)于兒童。
總之,通過以上辦法,加上我們有空就陪孩子們做游戲、講故事等,對有表現(xiàn)欲強的患兒給予肯定和認可,家長對患兒的成長進步驚喜不已,每次進行治療和護理時,都能主動積極配合我們工作,家長都能在護士的指導(dǎo)下安撫患兒,而且一旦患兒發(fā)脾氣,就找護士協(xié)助糾正。出院時,患兒不僅身體康復(fù),更能有意識的合作,家長從中也看到了新的希望。