摘要:對(duì)“善”的追尋是柏拉圖哲學(xué)的目的所在,然而他對(duì)于“究竟什么是善”卻始終未作明確的回答。本文著力從柏拉圖對(duì)“善”的界定、“善”的論證、“善”的實(shí)踐的這幾個(gè)方面入手,來探討什么是善的問題。
關(guān)鍵詞:柏拉圖;善;古希臘哲學(xué)
中圖分類號(hào):B0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4117(2010)04-0044-02
一、對(duì)“善”的界定
“善”在日常含義中是一個(gè)道德性質(zhì)的褒義詞,喻仁愛、善良之意。在希臘文中譯作“αταθον”,英文譯作“good”,其最原始的涵義源于古希臘文化。首次把“善”提到至高點(diǎn)來重視的是蘇格拉底,他一生致力于對(duì)“善”的研究,把“善”視作普遍的共相、世界和人最高的準(zhǔn)則。但蘇格拉底僅僅把“善”理解為一種形式、方式,始終未能做出明確的規(guī)定。柏拉圖作為蘇格拉底的門徒,繼承并發(fā)展了“善”的學(xué)說。但也并未對(duì)“什么是善”做出明確的界定,他說:“因?yàn)橐野熏F(xiàn)在揣摩到的解釋清楚,我覺得眼下還是太難,是我怎么努力也辦不到的。但是關(guān)于善的兒子,就是那個(gè)看上去很像善的東西,我倒很樂意談一談,假如你們愛聽的話?!盵1]柏拉圖把“善”用復(fù)數(shù)——“善的兒子”的形式來表達(dá),他憑借“日喻”、“線喻”、“洞喻”間接、詩化的描述了那個(gè)“看上去很像善的東西——善的兒子”。
在“善的兒子”之中,柏拉圖首先以“日”喻“善”,太陽通常被我們視作萬物之首。但在柏拉圖這里,太陽在地位上卻并不等同于“善”,而只是“善的兒子”?!疤柛曈X和可見事物的關(guān)系,正好像可知世界里面“善本身”跟理智和可知事物的關(guān)系一樣?!盵1]我們?cè)O(shè)想在夜晚沒有太陽照耀時(shí)視覺是模糊的,同理,在沒有“善”的照耀時(shí)認(rèn)知也是模糊的。太陽是看清可見世界的前提,“善”則是認(rèn)知可知事務(wù)的基礎(chǔ)?!吧啤本腿缤柺亲罡?、最普遍的原則。
緊接著柏拉圖又介紹了“善”的另一個(gè)兒子“線喻”,又稱“四段喻”,是對(duì)“日喻”的細(xì)化和延伸。把“善”用四個(gè)線段做比喻,分為四個(gè)等級(jí)。而在這四個(gè)等級(jí)中,“不使用任何感性事物,而只適用理念,從一個(gè)理念到另一個(gè)理念,并且最后歸結(jié)到理念。”[1]可見,柏拉圖把理念視為最終認(rèn)識(shí)的本源,而這一理念就是“善的兒子”,即“善”的形式。
最后,“洞喻”可以說是對(duì)“善”最富詩意的表述,也是其學(xué)說最具現(xiàn)實(shí)意義的證明。他把地下囚室喻為可見世界、火花喻為太陽的能力,洞壁上的陰影只是如影像般的“想象”階段,火花只是感知人和事物的“信念”階段,走出洞外水中的倒影和影像如同數(shù)學(xué)模型的“理智”階段,認(rèn)識(shí)到實(shí)物本身則達(dá)到了認(rèn)識(shí)的“理性”階段,最終直接觀看太陽認(rèn)清本相的時(shí)候才是真正體悟到了“善”,而走回洞中解救同伴則是“善者”。
可見,柏拉圖的這三個(gè)比喻并非孤立存在、互不相關(guān)的,由“日喻”至“線喻”,再至“洞喻”三者是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過程。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,“洞喻”在此有著更深刻的內(nèi)涵,是一定的政治意義的象征?!岸础毕笳髦廾翢o知的國(guó)家體制,“鏈鎖”象征著桎梏無情的法律,“囚徒”象征社會(huì)的愚民或犧牲品,“火”象征著欺民愚眾的君王,而返回洞中解救伙伴的覺悟者象征著善者、哲學(xué)家。也比喻蘇格拉底的失敗,像洞中覺悟者一樣去解救愚昧的人們,卻最終遭到人們的嘲笑甚至殺害的悲劇。
總之,柏拉圖的“善”是一個(gè)理念,卻并非只是理念的一種形式、方式,且高于理念?!吧票旧韰s不是一個(gè)是者,他的尊嚴(yán)和統(tǒng)攝力都超過是者?!盵1]正如黑格爾所言:“柏拉圖和亞里士多德則是從更高的意義上來了解善:善是普遍的,不僅是為我的?!盵3]即柏拉圖的“善”是在社會(huì)中取得的,只有實(shí)現(xiàn)城邦的、法律的、體制的“至善”,才有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的“至善”。
二、對(duì)“善”的實(shí)踐與發(fā)展
柏拉圖哲學(xué)是對(duì)以前希臘哲學(xué)的創(chuàng)造性綜合,所以其理解雖然繼承了蘇格拉底學(xué)說,但是也受到了當(dāng)時(shí)各個(gè)學(xué)派的影像,對(duì)于“善”的理解自然也是如此。在當(dāng)時(shí)存在一種享樂主義思潮,這也是哲學(xué)內(nèi)部爭(zhēng)論的一個(gè)尖銳話題,針對(duì)此種現(xiàn)象,柏拉圖以“善”為核心展開了討論,這是柏拉圖哲學(xué)追求實(shí)踐性的表現(xiàn)。斐里布作為一位年輕小伙兒的形象出現(xiàn),他崇拜享樂主義,認(rèn)為人生而快樂。在《斐里布篇》蘇格拉底依然以演講者的角色出現(xiàn),證明“單一的快樂并不是善,快樂只是善相對(duì)重要的一種形式,真正的、充分的快樂來源于善?!盵2]
“善”是柏拉圖哲學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于“善”他始終沒有作出明確的定義,或許是語言的匱乏,而難以有合適的定義來描述柏拉圖那個(gè)至高、至真、至美的“善”。但是,柏拉圖卻在致力于把“善”現(xiàn)實(shí)化、實(shí)踐化的努力一刻也不曾停止。并且較之蘇格拉底,柏拉圖把“善”與“至善”的追求引入了政治領(lǐng)域。不管是在《理想國(guó)》中,還是在晚年的《法律篇》中,都處處流露出他對(duì)“善”的渴求與追尋。把“善”現(xiàn)實(shí)化、實(shí)踐化的理想,始終是貫穿其哲學(xué)思想的一條主線,鏈接了他的哲學(xué)、倫理學(xué)、自然科學(xué)、政治學(xué)整個(gè)思想體系的統(tǒng)一。但是這并不代表柏拉圖哲學(xué)就是完美無缺的,他自身是否也存在矛盾和不足?這是我們接下來要研究的問題。
柏拉圖作為哲學(xué)史的一位影響巨大的奠基性人物,較蘇格拉底的“善”而言,在內(nèi)容上更細(xì)致,在思想上更加深刻。不過他同蘇格拉底一樣始終未能擺脫古希臘神學(xué)的束縛和限制,把“善”的最終還是歸結(jié)回了神。為了解釋“普通的人何以認(rèn)識(shí)善”,為了給“善”一個(gè)合理的解釋,他提出了“靈魂說”和“回憶說”。把人是本性歸結(jié)為靈魂,而現(xiàn)實(shí)的身體只是靈魂追求“善”的一副工具而已?!吧啤卑陟`魂之中,“回憶”是“善”體現(xiàn)的與得到的方式。顯然在這里柏拉圖雖然繼承了蘇格拉底“善”的思想,并且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了宇宙和社會(huì)中的善,卻始終無法逃離神對(duì)他思想的束縛,這應(yīng)該是他學(xué)說帶有一定空想性和不現(xiàn)實(shí)性的根源所在。
在柏拉圖之后的哲學(xué)中,亞里士多德是其“善”學(xué)說的直接繼承者和發(fā)展者。也正如亞里士多德所說:“吾愛吾師,但吾更愛真理?!彼藦恼胬^承了柏拉圖“善”的學(xué)說以外,還對(duì)其思想進(jìn)行了批判和修改。批判柏拉圖的“善”不應(yīng)是超驗(yàn)的、抽象的,而應(yīng)當(dāng)是為所有人可以擁有和使用的,所以他又對(duì)“善”進(jìn)行了等級(jí)的劃分,較低級(jí)的善服從較高級(jí)的善,但是較高級(jí)的善是目的。在政治上亞里士多德與柏拉圖的“理想國(guó)”的觀點(diǎn)不同,他認(rèn)為國(guó)家的目的就是追求普遍的“善”和“幸?!?,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)中找到“善”來治理國(guó)家,以尋求國(guó)家的“至善”。
后世學(xué)者對(duì)于“善”的研究和尋求是永恒的,也許研究柏拉圖的“善”與現(xiàn)代的“善”范疇不同,但是總體上我們不能否認(rèn)他是符合古希臘思想實(shí)際的。對(duì)“至善”追求的歷程證明人類認(rèn)識(shí)的有限性和無限性,我們應(yīng)當(dāng)以有限的知識(shí),用無限的潛力去揭開被現(xiàn)實(shí)遮蔽或掩埋的“善”,為構(gòu)建“和諧”的“至善”社會(huì),不斷沖擊我們的哲學(xué)使命。
作者簡(jiǎn)介:朱秀娟(1983— ),女,邢臺(tái)人,河北大學(xué)政法學(xué)院07級(jí)中國(guó)哲學(xué)專業(yè)碩士研究生;李西科(1981— ),男,邢臺(tái)人,河北大學(xué)政法學(xué)院07級(jí)馬克思主義哲學(xué)專業(yè)碩士研究生。
參考文獻(xiàn):
[1]柏拉圖.《理想國(guó)》.北京大學(xué)出版社.2006.
[2]柏拉圖.《斐里布篇》.謝隨知譯.山東人民出版社.2008.
[3]黑格爾.《哲學(xué)史講演錄》.商務(wù)出版社.1997.
[4]A E 泰勒,謝隨知譯.《柏拉圖—生平及其著作》.山東人民出版社.1990.
[5]趙敦華.《西方哲學(xué)簡(jiǎn)史》.北京大學(xué)出版社.2004.
[6]張世英.《天人之際—中西哲學(xué)的困惑與選擇》.人民出版社.2005年.