再創(chuàng)新高 考研升溫背后的冷思考

據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，全國報(bào)考2010年碩士研究生人數(shù)達(dá)到140萬人，較2009年增加13%。這也是2001年以來碩士研究生報(bào)考人數(shù)的最高紀(jì)錄，是2001年報(bào)考總數(shù)的3倍。

今年教育部要求各招生單位要在2009年的基礎(chǔ)上按5%~10%減少學(xué)術(shù)學(xué)位招生人數(shù)，用于專業(yè)學(xué)位研究生招生。同2009年相比，此次專業(yè)學(xué)位品種增加，還擴(kuò)大了專業(yè)學(xué)位中的雙證教育，因此吸引了很多應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人士報(bào)考。由于今年招生規(guī)模與2009年基本持平，2010年考研的競爭更激烈。

對于考研人數(shù)達(dá)到歷史最高點(diǎn)的原因，業(yè)內(nèi)專家解釋，考研人數(shù)的增長主要是因?yàn)楫厴I(yè)生人數(shù)增加。面對就業(yè)壓力，考研仍是大量畢業(yè)生的選擇。此外，2010年專業(yè)學(xué)位擴(kuò)招，也是原因之一。

大學(xué)生就業(yè)專家王伯慶博士表示，根據(jù)調(diào)查的情況，畢業(yè)生讀研主要的考慮仍為就業(yè)?！熬蜆I(yè)前景好”(34%)本月仍為國內(nèi)讀研第一位的理由;其次是“想去更好的大學(xué)”(26%);而“職業(yè)發(fā)展需要”和“想做學(xué)術(shù)研究”分別占19%;另外，值得注意的是，“隨大流”者占4%。王伯慶認(rèn)為，繼續(xù)深造并不一定能帶來更光輝的前程，是否選擇讀研究生關(guān)鍵在于是否符合自己的職業(yè)理想和規(guī)劃。

新東方文化發(fā)展研究院院長徐小平提醒大學(xué)生，考研一定要有明確的職業(yè)目標(biāo)。他認(rèn)為，讀死書而不考慮就業(yè)可能，求學(xué)位而不追求就業(yè)技能，是中國教育最大的弊病之一?；仡櫼幌挛覀儼l(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇髮Ｉ蜆I(yè)難，所以大家都去專生本;隨著大學(xué)生就業(yè)難，考研成了熱點(diǎn);接著出現(xiàn)研究生貶值現(xiàn)象，人們蜂擁出國;之后又海歸就業(yè)難(海歸就業(yè)的癥結(jié)不在于留學(xué)，而在于不顧職業(yè)目標(biāo)的留學(xué))……這個(gè)弊病已經(jīng)到了非改不可、不改足以引起嚴(yán)重個(gè)人與社會后果的時(shí)候了!

因此，讀書考研要有目的，這個(gè)目的，就是要有職業(yè)目標(biāo)。徐小平建議考研之前，三思而行:第一，讀研之后的就業(yè)是否有合理保障?第二，你對讀研的專業(yè)和就業(yè)崗位是否有必要的興趣與合理激情?第三，該學(xué)位是否是你目標(biāo)職業(yè)的從業(yè)資格、必要條件?對上述三個(gè)問題想清楚了才能去考研。