淺談業(yè)余鋼琴教師的職業(yè)道德

近年來，在部分經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)，無論是城鎮(zhèn)或農(nóng)村，都掀起了一股少年兒童學(xué)鋼琴的熱潮。這一方面標(biāo)志著人們對鋼琴藝術(shù)的熱衷和追求，另一方面也對開發(fā)少兒智力、豐富少兒課余文化生活起到了很好的推動(dòng)作用。雖然，有一部分家長和兒童在學(xué)琴動(dòng)機(jī)上存在著一些誤區(qū)(我們這里暫時(shí)不去討論)。但是鋼琴教師奇缺這是一個(gè)不爭的事實(shí)。于是，曾一度時(shí)期，社會上出現(xiàn)了一些讓人遺憾的現(xiàn)象。突出地表現(xiàn)在有些業(yè)余鋼琴教師收費(fèi)昂貴，教學(xué)不負(fù)責(zé)任，甚至有的連自己都沒有一點(diǎn)鋼琴教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、僅憑一點(diǎn)鍵盤知識便以鋼琴教師自居、濫竽充數(shù)，誤人之弟。糊弄家長、學(xué)生不說，反而把原來有一些音樂天賦和音樂基礎(chǔ)的學(xué)生給耽誤了。這正如庸醫(yī)隨意給孩子治病、最后不但病沒治好，反而成了終生殘疾一樣。為此社會各界要求整治業(yè)余鋼琴教學(xué)市場的呼聲很高，也引起了各有關(guān)部門的充分關(guān)注。

筆者認(rèn)為，要解決當(dāng)前業(yè)余鋼琴教學(xué)市場的弊端，關(guān)鍵在于加強(qiáng)業(yè)余鋼琴教師的職業(yè)道德教育。在胡錦濤同志發(fā)出建立社會主義道德觀的今天，大力提倡為人師表，大聲呼吁業(yè)余鋼琴教師的教學(xué)良知，這實(shí)在是太重要了。 筆者認(rèn)為，業(yè)余鋼琴教師的職業(yè)道德包括以下幾個(gè)方面:

一、要有強(qiáng)烈的事業(yè)心

鋼琴藝術(shù)是一門高尚神圣的藝術(shù)，也是高尚神圣的事業(yè)。因此培養(yǎng)學(xué)生也是鋼琴教師責(zé)無旁貸的高尚、神圣的職責(zé)。要提高鋼琴教學(xué)水平和質(zhì)量，首先教師必須有為祖國鋼琴事業(yè)獻(xiàn)身的精神。在正規(guī)藝術(shù)院校里，鋼琴教師即使培養(yǎng)一個(gè)天賦、才能俱解的鋼琴藝術(shù)學(xué)生也需要化費(fèi)辛勤的勞動(dòng)，那么對于才能較為一般的學(xué)生、尤其是業(yè)余學(xué)習(xí)培訓(xùn)的兒童來說，要幫助他們克服學(xué)琴道路上的一個(gè)個(gè)難關(guān)，則要化費(fèi)更多的時(shí)間和精力。這就意味著業(yè)余鋼琴教師必需作出比一般教師更大的付出和犧牲。只有把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作使命，才能全身心地深入到提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高水平鋼琴學(xué)生這神圣的事業(yè)中來。從另外的角度來說，任何一門藝術(shù)的學(xué)習(xí)者，要有所成就，必須做到德藝雙馨。教師是學(xué)生最直接、也是最好的榜樣。教師的事業(yè)心也直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)風(fēng)。尤其是當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，教師的事業(yè)心更為學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)甚至整個(gè)世界觀的形成 打下良好的基礎(chǔ)。

二、要有高度的教學(xué)責(zé)任感

鋼琴學(xué)習(xí)和教學(xué)都是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，來不得半點(diǎn)馬虎。一個(gè)合格的鋼琴教師自身要樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神和高度的教學(xué)責(zé)任感。一旦接受了學(xué)生，就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施教學(xué)，循序漸進(jìn)，不能溥衍塞責(zé)。對學(xué)生布置的作業(yè)練習(xí)，必須督促學(xué)生堅(jiān)持完成。而且要嚴(yán)格把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，從指法、坐姿直至琴法訓(xùn)練、每首練習(xí)曲的音符都能到位，做到一絲不茍。與此同時(shí)，鋼琴教師還要不斷提高自身的學(xué)術(shù)理論水平，掌握淵博的知識和全面的修養(yǎng)。想給學(xué)生一杯水，自己先要有一桶水。這要求鋼琴教師首先自巳要有高超的技術(shù)演奏技藝，不斷拓寬自身知識結(jié)構(gòu)的深度和廣度，不斷探索鋼琴教學(xué)方法，因?yàn)橐话銇碚f，經(jīng)過院校音樂專業(yè)學(xué)習(xí)、科班出身的鋼琴系畢業(yè)生無疑都具備有演奏鋼琴技術(shù)的能力，但對于教學(xué)來說，可能會缺少經(jīng)驗(yàn)。而鋼琴教學(xué)作為一門藝術(shù)學(xué)科，既有系統(tǒng)高深、艱難的一面，又有即興、偶然、靈活的一面。只有靠時(shí)間的磨煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，才能摸索和感悟出好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)來，也才能取得好的教學(xué)效果。

三、要有耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度

學(xué)習(xí)鋼琴是一項(xiàng)長期的訓(xùn)練過程，不但要求學(xué)生有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，同時(shí)也要求鋼琴教師有同樣的毅力和耐心。當(dāng)前學(xué)習(xí)鋼琴的群體多是六歲至十五六歲的少年兒童。少年兒童最大的特點(diǎn)就是好奇好動(dòng)。常常有這樣一種現(xiàn)象:不少兒童初開始學(xué)鋼琴時(shí)，興趣很足，勁頭很高。但學(xué)了一段時(shí)間后，就會感到枯燥乏味，興趣銳減。以致出現(xiàn)了不愿再學(xué)琴的現(xiàn)象。根本原因就在于學(xué)鋼琴缺乏耐心，以至千里之途潰于一步。因此作為鋼琴教師在教學(xué)中除了改進(jìn)教學(xué)方法、保持兒童學(xué)琴興趣外，更要求在教學(xué)中要有耐心細(xì)心，切忌急燥行事。要用極大的耐心去幫助學(xué)生培養(yǎng)音樂想象力，啟發(fā)學(xué)生理解每個(gè)樂句的意境，而且要因人施教。對于條件不同的學(xué)生，采取不同的訓(xùn)練方法。如關(guān)節(jié)較緊的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)抬高手指、打開掌關(guān)節(jié)的訓(xùn)練方法，使力量送到指尖上;對手指細(xì)長而軟的學(xué)生，則重點(diǎn)是要訓(xùn)練把手指組織起來，訓(xùn)練手掌的平衡感、整體感和穩(wěn)定性，只有耐心的教學(xué)才能贏得學(xué)生的信任，取得較好的教學(xué)效果。

最近胡錦濤同志向全黨全國人民提出八榮八恥的道德是非判斷標(biāo)準(zhǔn)，大力倡導(dǎo)要樹立社會主義榮辱觀。這對于每一位公民尤其是教師無疑是最好的動(dòng)力，作為業(yè)余鋼琴教師，我們更要以此為標(biāo)尺，以服務(wù)人民為榮，以誠實(shí)守信為榮，以培養(yǎng)鋼琴新秀為己任，努力為發(fā)展我國的鋼琴事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(作者簡介:房潔(1969.10-)，女，漢族，浙江省慈溪市人，浙江省慈溪市文化館館員，主要從事鋼琴教學(xué)和音樂創(chuàng)作研究。)