燭光

雨，在窗外淅淅瀝瀝地下著。

我，坐在窗前，緊張地溫習(xí)著功課，準(zhǔn)備明天的考試。

忽然，電燈滅了。

“怎么搞的？在這時(shí)候停電！”我憤憤地喊道。

“我馬上去找蠟燭給你點(diǎn)上！”媽媽找到了一盒火柴和半截蠟燭，她趕忙劃亮火柴，點(diǎn)燃了這半截蠟燭。

媽媽將那半截蠟燭小心翼翼地插在瓶子中，放在我的書桌上，頓時(shí)，我的眼前亮了起來?？粗前虢叵灎T的微弱的光，我不滿地對媽媽說：“這點(diǎn)蠟燭點(diǎn)不了多久的，你再去買兩根，再說就這點(diǎn)燭光也太暗了！”

“嗯。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。也許，她怕再晚商店會關(guān)門，便匆匆忙忙地出門去了。我獨(dú)自坐在桌前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對媽媽發(fā)牢騷而感到內(nèi)疚。近來，由于考試多了，學(xué)習(xí)難度增加了，好幾次測驗(yàn)我的成績都不好，因此，我的脾氣也大了，好幾次我都因成績不好而遷怒于媽媽，常常對她發(fā)火。然而，媽媽總是默默忍受著。這回，我又一次對媽媽發(fā)火了。

正在這時(shí)，門被推開了，我回頭一看，——母親！她渾身早已濕透了，雨水正順著她的頭發(fā)一滴滴往下淌，她手里緊緊攥著一個(gè)塑料袋，袋里裝著兩根蠟燭，怎么？媽媽出門沒帶傘！

母親一進(jìn)門，便忙將塑料袋打開拿出蠟燭，一邊點(diǎn)蠟燭一邊對我說：“這回亮些了吧？”

燭光下，我繼續(xù)看書，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”……小草尚能知恩圖報(bào)，而我呢？回想起媽媽對我付出的一切，我只覺得鼻子酸酸的。我悄悄地低下頭去，擦去了即將涌出眼眶的淚水……

抬起頭，看著媽媽那被雨水打濕的雙鬢，那里已露出了幾根白發(fā)。我眼前的一切漸漸變得模糊了，而這時(shí)的燭光似乎放射出奪目的七彩金線，母親的身影在燭光的輝映下，顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來，織成錦緞，幫母親拭去身上的雨水，溫暖母親被我冷卻的心。

那夜的燭光，令我刻骨銘心！

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本文存在以下幾個(gè)問題：

1.作為一篇記敘文，本文敘事條理，內(nèi)容比較完整，但給人的感覺是不夠厚重，“我”的感受不夠深刻。人物描寫流于空泛、抽象，只留下一個(gè)影子，而故事情節(jié)的枝蔓，也造成中心不突出。

2.對材料沒能深入地挖掘，不能發(fā)現(xiàn)普通的生活場景中的感人之處，不能對細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，導(dǎo)致文章讀來平淡無奇，不能讓人眼睛一亮。

3.文章平鋪直敘，以敘代描，缺乏必要的描寫；寫人記事的技法單一，不能讓人產(chǎn)生“如臨其境，如見其人，如聞其聲”的現(xiàn)場感。