摘 要: 隨著社會的發(fā)展和大學(xué)升學(xué)率的增長,大學(xué)生思想政治教育工作越來越體現(xiàn)出它的重要性。本文從三個方面闡述了大學(xué)生思想政治教育的理論和實(shí)踐的重要性,并提出了要重視并努力做好大學(xué)生思想政治工作的主張。
關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 思想政治教育 理論 實(shí)踐
隨著我國高等教育大眾化的推進(jìn),越來越多的學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí),隨之而來的是高校思想政治教育面臨著巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)生思想政治教育也越來越受到黨和國家的重視。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》把“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”作為一個重要課題提出來[1]。因此,做好大學(xué)生思想政治教育工作,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政治觀、法治觀,把他們培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的接班人,具有十分重大和深遠(yuǎn)的意義。
一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要性
1.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是抵制各種錯誤思想的保證。
當(dāng)今社會風(fēng)云變幻,國際國內(nèi)形勢復(fù)雜,社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式等日益多樣化,各種思想觀念涌現(xiàn)出來,正確的與錯誤的、進(jìn)步的與落后的思想交織在一起,對大學(xué)生產(chǎn)生重大的影響。在如此復(fù)雜的情況下,如何做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助他們抵制錯誤思想侵蝕,使大學(xué)生身心健康成長具有重要的意義。江澤民同志曾指出“加強(qiáng)理論教育,思想教育和政治教育工作的目的,就是要引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,打下科學(xué)理論的基礎(chǔ),確立為建設(shè)有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。這樣,才能增強(qiáng)青少年抵制錯誤思潮和拜金主義、想樂主義、極端個人主義等腐朽思想侵蝕的能力”。因此,在大學(xué)生中很有必要開展思想政治教育,從源頭上保證大學(xué)生思想的健康發(fā)展。
2.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是學(xué)校穩(wěn)定的保證。
穩(wěn)定是一切的保證,沒有穩(wěn)定,國家經(jīng)濟(jì)就難以發(fā)展;同樣,沒有學(xué)生的穩(wěn)定,高校的各項(xiàng)工作就難以開展。由于大學(xué)生對國情認(rèn)識不足,對社會主義事業(yè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性缺少足夠的思想準(zhǔn)備,一旦出現(xiàn)困難和挫折,他們就會覺得不好理解,出現(xiàn)急躁和偏激情緒,此外,國際國內(nèi)還存有的錯誤思想侵蝕著大學(xué)生,大學(xué)生很容易被人利用,造成學(xué)校的不穩(wěn)定,甚至是國家的不穩(wěn)定。因此,要提高大學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,就要為他們創(chuàng)造條件,讓他們有更多的機(jī)會參與社會實(shí)踐,讓他們意識到穩(wěn)定的重要性。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是培養(yǎng)未來人才,實(shí)施科教興國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
要實(shí)現(xiàn)小康生活,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須通過人才強(qiáng)國和科教興國來實(shí)現(xiàn)。而大學(xué)生是人才強(qiáng)國、科教興國的生力軍,所以大學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,還要重視思想政治的學(xué)習(xí)。通過思想政治教育,便能增
強(qiáng)大學(xué)生的思想素質(zhì)和社會責(zé)任感,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗和服務(wù)質(zhì)量意識,養(yǎng)成既能競爭進(jìn)取,又講團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)氣。
二、如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育
1.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育要有明確的方向。
思想政治教育的方向性要求大學(xué)生有堅定的政治方向和政治信仰,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系構(gòu)筑大學(xué)生思想政治教育的基本框架。社會主義核心價值包括:馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。用馬克思主義指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育是保證大學(xué)生政治方向正確的根本。中國特色社會主義共同理想是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是動員、激勵全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。民族精神和時代精神是大學(xué)生應(yīng)該具有的基本精神,用民族精神和時代精神激勵、鼓勵大學(xué)生,可以使我們的民族更加團(tuán)結(jié),更加充滿活力。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ),對大學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育,有利于把大學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才。
2.樹立“以人為本”的思想政治教育理念。
“以人為本”的教育理念在大學(xué)生思想政治教育中的基本內(nèi)涵是:堅持“貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生”的育人原則,根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)、任務(wù)以及社會對人才素質(zhì)的需要和大學(xué)生成長成才成人的需要,把大學(xué)生思想政治教育貫穿于教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的各個環(huán)節(jié),真正做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,真正把大學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人。因此,在思想政治教育中要牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的觀念?!敖虝恕本褪且阉枷胝谓逃c專業(yè)知識結(jié)合起來,在傳授專業(yè)知識的過程中,向?qū)W生輸入符合社會需要的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,提高思想覺悟?!肮芾碛恕笔侵赴阉枷胝谓逃⒂诠芾砉ぷ髦?,在工作中加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,正確處理好管理與育人的關(guān)系?!胺?wù)育人”是指在服務(wù)中,把思想政治教育與學(xué)生的實(shí)際生活結(jié)合起來,在為學(xué)生提供服務(wù)的過程中,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題,尊重每位學(xué)生,滿足學(xué)生的合理需要,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。其次,要喚醒學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自我教育,自我管理。要處理好教育者和受教育者之間的關(guān)系,根據(jù)不同的教育對象,因材施教,調(diào)動受教育者的積極性和主動性,在科學(xué)、平等、民主等的氛圍中與學(xué)生進(jìn)行思想交流,了解學(xué)生的思想情況,引導(dǎo)學(xué)生明晰自己的責(zé)任,培養(yǎng)大學(xué)生的自尊自重、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和主人翁意識。
3.以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育,進(jìn)行民族精神教育,進(jìn)行公民道德教育。
理想信念教育包括馬克思主義、社會主義和共產(chǎn)主義信仰,對中國共產(chǎn)黨的信任,對建設(shè)有中國特色社會主義的信任。因此高校思想政治教育必須始終把握馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)生在認(rèn)識和改造客觀世界的同時,自覺地改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在大學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,也是大學(xué)生立志成才,實(shí)現(xiàn)自身價值的需要。把以愛國主義為核心的民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神結(jié)合起來,在大學(xué)生中開展以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢的民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心、自尊心、自豪感和認(rèn)同感,引導(dǎo)大學(xué)生把自己的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)結(jié)合起來,為全面建設(shè)小康社會而努力。
基本道德規(guī)范教育也是必不可少的,我們開展工作要有法可依,遇到事情,要會用法律保護(hù)自己。但是有的大學(xué)生對法制缺乏正確認(rèn)識,有鑒于此,我們有必要對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行深入的道德規(guī)范教育,讓學(xué)生懂法,正確地用法保護(hù)自己,幫助他人。
4.形成教育合力,樹立“全員育人,全面育人,全程育人”的理念。
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》強(qiáng)調(diào):所有教師都負(fù)有育人的職責(zé),要堅持教書育人、服務(wù)育人、管理育人,齊抓共管,形成合力,倡揚(yáng)思想政治教育的整體觀;強(qiáng)調(diào)高等學(xué)校各門功課都具有育人功能,要深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,并堅持實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人,倡揚(yáng)整體的思想政治教育資源觀;強(qiáng)調(diào)教育與自我教育結(jié)合、政治理論教育與社會實(shí)踐結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合、教育與管理結(jié)合、倡揚(yáng)全面的思想政治教育方法論?!叭珕T教育”是指學(xué)校、社會、家庭要全面配合,相互協(xié)調(diào)、齊抓共管,形成合力,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。高校是育人的主陣地,教育者在樹立良好的形象的同時,要對學(xué)生進(jìn)行專門的思想政治教育。同時,家庭、社會也對學(xué)生有很大的影響,因此學(xué)校要與家長做好溝通工作,齊心協(xié)力做好思想政治教育工作。“全程育人”是把大學(xué)生思想政治教育貫穿到教育、管理、服務(wù)的各個方面,把思想政治教育與業(yè)務(wù)工作連接起來,有效地開展思想教育工作。
5.思想政治教育要有時代性,要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
大學(xué)生思想政治教育離不開社會大環(huán)境,在世情、國情和黨情發(fā)展重大變化的今天,把與時俱進(jìn)作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要立足點(diǎn),更加突出了加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的進(jìn)取性,具有重要的實(shí)踐意義。與時代俱進(jìn)體現(xiàn)了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的時代性,要求大學(xué)生思想政治教育的理論和實(shí)踐要跟上社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展,不僅要與時代同步,正確反映時代主題,更要有一定的前瞻性,把握世界發(fā)展的脈搏。與時俱進(jìn)突出了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的開放性,用與時俱進(jìn)、發(fā)展的眼光分析問題、解決問題,既著眼國內(nèi),又著眼現(xiàn)實(shí),更著眼未來,確保大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)性和預(yù)見性。與時俱進(jìn)突出了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新性。要求大學(xué)生思想政治教育不斷發(fā)現(xiàn),不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。同時要堅持科學(xué)發(fā)展的思想政治教育理念。科學(xué)發(fā)展觀為大學(xué)生的思想政治教育提供了理論基礎(chǔ)和方法論。堅持思想政治教育創(chuàng)新,就是要全面把握并遵循思想政治素質(zhì)培養(yǎng)和教育的客觀規(guī)律,把握思想政治教育與科學(xué)文化教育有機(jī)結(jié)合,堅持把思想政治教育放到首位,堅持在傳播專業(yè)知識的過程中加強(qiáng)思想政治教育,堅持實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用,鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生投身實(shí)踐,在實(shí)踐中了解社會、體驗(yàn)社會、接受教育和鍛煉。
三、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐
1.加強(qiáng)大學(xué)生黨團(tuán)組織工作,積極開展黨校學(xué)習(xí),幫助學(xué)生提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)信仰共產(chǎn)黨、社會主義、共產(chǎn)主義的信念。
2.校園文化建設(shè)工程。舉辦一系列的活動和講座,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校校園文化活動,使廣大學(xué)生受到良好的藝術(shù)、文化、科技熏陶。這樣在豐富多彩的活動中,在活躍學(xué)生文化活動的過程中,進(jìn)行思想政治教育,更能促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長。
3.大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)。成立大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容要豐富,主題要鮮明,通過網(wǎng)站對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
4.大學(xué)生社會實(shí)踐工作。積極組織大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,在組織形式和內(nèi)容規(guī)劃上點(diǎn)面結(jié)合,鼓勵大學(xué)生走出校門,深入基層、群眾、社會,開展社會調(diào)查,志愿服務(wù)。在實(shí)踐中把德育與智育、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
總之,高校應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的文件,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以育人為本,德育為先,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人才作出貢獻(xiàn)。
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