論古田會(huì)議與黨的干部建設(shè)原則

摘要：古田會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來(lái)黨在同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的過(guò)程中積累起來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)了多種決議案，其中最重要的是關(guān)于糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的決議。在此基礎(chǔ)上，其發(fā)展成為關(guān)于黨的干部建設(shè)的原則，并在中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中加以具體地闡述，對(duì)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)做出非常重要的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：古田會(huì)議；干部建設(shè)原則；黨的建設(shè)

一

1929 年12 月下旬，中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)（即古田會(huì)議）在福建上杭縣古田召開。會(huì)議認(rèn)真總結(jié)了紅軍創(chuàng)建以來(lái)黨在同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的過(guò)程中積累起來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，一致通過(guò)了多種決議案，其中最重要的是關(guān)于糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的決議。這些決議案系統(tǒng)地解決了建黨建軍的一系列根本問(wèn)題。特別在黨的建設(shè)方面，決議案著重地強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的重要性，并從紅四軍黨組織的實(shí)際出發(fā)，全面地指出黨內(nèi)各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的表現(xiàn)、來(lái)源及其糾正的辦法。決議案在著重強(qiáng)調(diào)黨的思想建設(shè)的同時(shí)，又指出必須加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，必須堅(jiān)持民主集中制，反對(duì)極端民主化、非組織觀點(diǎn)等錯(cuò)誤傾向；并且提出了注意提高黨員質(zhì)量，加強(qiáng)各級(jí)黨組織的工作等要求。在會(huì)上，毛澤東批評(píng)了當(dāng)時(shí)紅四軍中存在著的不講政治，片面強(qiáng)調(diào)軍事的“單純軍事觀點(diǎn)”。在談到黨員發(fā)展時(shí)，毛澤東強(qiáng)調(diào)“黨員發(fā)展的路線，以戰(zhàn)斗兵為主要對(duì)象?！边@個(gè)發(fā)展路線，保證了革命戰(zhàn)爭(zhēng)第一線有充足的黨員作為骨干力量。與此同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)，入黨黨員必須具備五項(xiàng)基本條件：（一）政治觀念沒有錯(cuò)誤（包括階級(jí)覺悟）；（二）忠實(shí)；（三）有犧牲精神，能積極工作；（四）沒有發(fā)洋財(cái)?shù)挠^念；（五）不吃鴉片，不賭博。[1](P.86)這五項(xiàng)都是關(guān)于政治思想觀念及作風(fēng)方面的要求，也即是“德”方面的要求。加上當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)是軍事作戰(zhàn)，因此“‘戰(zhàn)斗兵’為主要對(duì)象”也就包含了對(duì)業(yè)務(wù)方面的要求。這些雖然只是針對(duì)當(dāng)時(shí)紅四軍中存在的“單純軍事觀點(diǎn)”或黨員發(fā)展問(wèn)題而提出來(lái)的，闡述的也主要是軍事和政治的關(guān)系。在這里，毛澤東已經(jīng)提出了關(guān)于黨的干部建設(shè)的若干原則性問(wèn)題。

在此基礎(chǔ)上，毛澤東發(fā)展了他關(guān)于黨的干部建設(shè)的原則，并在中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中加以具體地闡述。德才兼?zhèn)涫敲珴蓶|一直堅(jiān)持的培養(yǎng)、選拔、使用、衡量干部的原則或尺度，是毛澤東年代培養(yǎng)、選拔接班人的重要標(biāo)準(zhǔn)。但是，德才所包含的內(nèi)容在不同的歷史時(shí)期、不同的時(shí)代應(yīng)當(dāng)有所變化、有所充實(shí)。只有這樣，才能符合形勢(shì)要求，更好地為政治路線服務(wù)。毛澤東對(duì)此有深課的認(rèn)識(shí)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行獨(dú)立自主的民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，國(guó)共合作的局面基本形成。這一時(shí)期，毛澤東對(duì)黨的干部問(wèn)題極為重視。在黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東指出，政治路線確定之后，干部就是決定的因素。會(huì)上，他正式提出了“任人唯賢”的干部路線和“德才兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)。他指出：“共產(chǎn)黨的干部政策，應(yīng)是以能否堅(jiān)決地執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律，和群眾有密切的聯(lián)系，有獨(dú)立的工作能力，積極肯干，不謀私利為標(biāo)準(zhǔn)。”[2](P.527)

在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“才”主要指的是能作戰(zhàn)；在和平建設(shè)年代，在城市管理農(nóng)村的年代，則是善于管理和建設(shè)。在黨的七屆二中全會(huì)的報(bào)告中，毛澤東就宣告，我們不但要推翻一個(gè)舊世界，我們還將建設(shè)一個(gè)新世界。他號(hào)召黨的干部必須用極大的努力去學(xué)會(huì)管理城市和建設(shè)城市，用極大的努力去學(xué)習(xí)生產(chǎn)的技術(shù)和管理生產(chǎn)的方法。提出人民解放軍既是戰(zhàn)斗隊(duì)，又是工作隊(duì)。在實(shí)際工作中，根據(jù)黨中央的部署，大批軍隊(duì)干部轉(zhuǎn)業(yè)到地方，成為新生革命政權(quán)的骨干力量；迅速有計(jì)劃地訓(xùn)練了大批軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、科技、文化教育等方面管理工作的干部，同時(shí)起用了一些愛國(guó)民主人士擔(dān)任各級(jí)政府及重要部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；選派了一批政治、文化素質(zhì)較好的青年知識(shí)分子到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，很多同志回國(guó)后在各條戰(zhàn)線發(fā)揮了重要作用。以后，毛澤東對(duì)“德”、“才”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了進(jìn)一步的探索。在1955 年黨的全國(guó)代表會(huì)議上，毛澤東指出，我們現(xiàn)在所從事的、所思考的、所鉆研的，是社會(huì)主義工業(yè)化，是社會(huì)主義改造，是現(xiàn)代化的國(guó)防等，我們進(jìn)入的就是這樣的歷史的新時(shí)期。適合這種新的情況，成為內(nèi)行，這是我們的任務(wù)。1958 年初，他又提出又紅又專的要求，他指出：紅與專、政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系，是兩個(gè)對(duì)立物的統(tǒng)一。在這里，“紅”指的就是“德”，是政治思想上的要求，就是要求黨員從思想上入黨，就是要求共產(chǎn)黨員的思想無(wú)產(chǎn)階級(jí)化。從根本上說(shuō)，就是要逐步達(dá)到：牢固樹立共產(chǎn)主義世界觀；始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則；堅(jiān)決地執(zhí)行黨的路線、方針和政策；對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)同志對(duì)人民極端熱忱，等等。“?！敝傅募词恰安拧?，是指在業(yè)務(wù)上達(dá)到一定的水平。他強(qiáng)調(diào)，一定要批判不問(wèn)政治的傾向，一方面要反對(duì)空頭政治家，另一方面要反對(duì)迷失方向的實(shí)際家。他要求我們黨的干部，應(yīng)當(dāng)把工作以外的精力主要放在學(xué)習(xí)上。除了學(xué)習(xí)馬克思列寧主義以外，還要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和其他知識(shí)，而對(duì)于黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，毛澤東的要求更高，希望他們成為專家。成為精通政治工作和經(jīng)濟(jì)工作的專家。一方面搞好政治思想工作，一方面要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)?？梢姡珴蓶|對(duì)“?！币彩窍喈?dāng)重視的。他的這些重要思想對(duì)形成適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的干部隊(duì)伍起到了重要的奠基作用，同時(shí)也造就了一批業(yè)務(wù)精又懂政治的治國(guó)人才。

接班人問(wèn)題是干部選拔問(wèn)題的深化。20 世紀(jì)50 年代后期到60 年代初期，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的分歧加劇，毛澤東開始從另一個(gè)角度考慮接班人的問(wèn)題。他認(rèn)為某些社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生的問(wèn)題，根本原因是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)背離了馬克思列寧主義。1964 年，毛澤東提出了接班人的五項(xiàng)條件：（一）是真正的馬克思列寧主義者；（二）全心全意為中國(guó)和世界的絕大多數(shù)人服務(wù)；（三）能夠團(tuán)結(jié)絕大多數(shù)人一道工作；（四）模范執(zhí)行黨的民主集中制；（五）謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，富于自我批評(píng)精神。這五條，是鑒于當(dāng)時(shí)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提出來(lái)的，側(cè)重于政治方面的要求。應(yīng)該說(shuō)，這種觀點(diǎn)的形成還與毛澤東強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性不無(wú)關(guān)系。在他看來(lái)，政治方面過(guò)得硬，有了為黨為社會(huì)主義奮斗的決心，其它方面也就會(huì)跟著進(jìn)步。但這并不表明毛澤東只講德，不講才。毛澤東歷來(lái)提倡干部既要學(xué)習(xí)馬克思主義，有堅(jiān)定正確的政治方向，又要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技術(shù)，提高領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，努力做到又紅又專。教育是培養(yǎng)接班人的起點(diǎn)。在教育問(wèn)題上，毛澤東也提出了德智體全面發(fā)展、造就又紅又專的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育方針。這一教育方針的制定和貫徹，對(duì)于從基礎(chǔ)教育抓起，培養(yǎng)又紅又專的社會(huì)主義事業(yè)接班人，起到了重要的作用。在實(shí)際工作中，黨采取了一系列措施，如選拔一些有文化、有培養(yǎng)前途，但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的干部，包括一些大學(xué)畢業(yè)生到基層任職鍛煉，選調(diào)一些年紀(jì)較輕、政治素質(zhì)較好，但文化較低的工農(nóng)干部到大中專院校進(jìn)修，提拔一批年輕干部參加省部級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)班子等等。這些，是我們黨在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期自覺地、有計(jì)劃地培養(yǎng)接班人的一種積極嘗試。

“文化大革命”中，由于“左”的指導(dǎo)思想影響，在培養(yǎng)接班人問(wèn)題上發(fā)生了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，一大批久經(jīng)考驗(yàn)對(duì)黨和人民忠心耿耿的領(lǐng)導(dǎo)干部被打成“走資派”，而一些靠造反起家的幫派分子被提拔上來(lái)，從根本違背了黨的“德才兼?zhèn)洹钡母刹窟x拔標(biāo)準(zhǔn)，給黨的事業(yè)造成了嚴(yán)重的后果，其教訓(xùn)是深刻的。

二

沒有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就是一句空話。據(jù)此，鄧小平同志強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)的事情能不能辦好，社會(huì)主義和改革開放能不能堅(jiān)持，經(jīng)濟(jì)能不能快一點(diǎn)發(fā)展起來(lái)，國(guó)家能不能長(zhǎng)治久安，從一定意義上說(shuō)，關(guān)鍵在人?！盵3](P.380)

建國(guó)之后，鄧小平對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部的問(wèn)題就極為重視。針對(duì)當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子青黃不接的趨勢(shì)，1961 年鄧小平提醒老一輩領(lǐng)導(dǎo)干部：現(xiàn)在不重視培養(yǎng)提拔年輕人就晚了，到了我們這個(gè)年紀(jì)就不行了。四個(gè)現(xiàn)代化的歷史使命提出之后，他進(jìn)一步指出，“做四個(gè)現(xiàn)代化的闖將，沒有專業(yè)知識(shí)是不行的，沒有干勁是不行的，沒有精力是不行的?！盵4](P.194)在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化的同時(shí)，鄧小平還特別要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有馬列主義的基本觀點(diǎn)，必須堅(jiān)持黨的政治路線，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路。

十一屆三中全會(huì)以后，黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的現(xiàn)代化上來(lái)。在培養(yǎng)選拔干部隊(duì)伍問(wèn)題上，鄧小平常常將其與闡述干部“四化”方針結(jié)合在一起，要求全黨努力推進(jìn)干部“四化”。1980 年，針對(duì)整個(gè)干部隊(duì)伍的狀況，他在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上說(shuō)：“我們選干部，要注意德才兼?zhèn)?。所謂德，最主要的，就是堅(jiān)持社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)前提下，干部隊(duì)伍要年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化?！盵5](P.326)從而首次提出了“革命化、年輕化、專業(yè)化、知識(shí)化”的干部工作指導(dǎo)方針，使新時(shí)期選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)與黨的中心任務(wù)相適應(yīng)。這是我們黨培養(yǎng)接班人戰(zhàn)略思想一個(gè)有重大意義的發(fā)展。在貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針的過(guò)程之中，有一個(gè)怎樣擺正革命化和其它三化的關(guān)系問(wèn)題，厚此薄彼，對(duì)黨的組織建設(shè)都將會(huì)產(chǎn)生消極的影響。對(duì)此，鄧小平提出：“提出年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化這三個(gè)條件，當(dāng)然首先是要革命化，所以說(shuō)要以堅(jiān)持社會(huì)主義道路為前提?！盵4] (P.326“) 但是，只靠堅(jiān)持社會(huì)主義道路，沒有真才實(shí)學(xué)，還是不能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。”[4] (P.266)這就告訴我們，“革命化”與其他三化是辯證統(tǒng)一、互為依存的關(guān)系，四者缺一不可。鄧小平對(duì)新時(shí)期干部標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵的闡述，為各級(jí)黨委在新時(shí)期正確掌握選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)提供了科學(xué)的依據(jù)。之后，黨的十二大把“四化”方針作為新時(shí)期黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)方針，明確寫入了黨章。在“南巡”談話中，鄧小平繼續(xù)重申了干部隊(duì)伍“四化”標(biāo)準(zhǔn)。

“四化”標(biāo)準(zhǔn)是新形勢(shì)下德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)。按照黨的基本路線和時(shí)代的要求，之后，鄧小平同志對(duì)德才標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵又作了進(jìn)一步的闡述。“選人要選好，要選賢任能。選賢任能這個(gè)話，就有德才資的問(wèn)題。賢就是德，能無(wú)非是專業(yè)化、知識(shí)化，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，身體能夠頂?shù)米??！盵4] (P.291)總之，“四化”方針為德才標(biāo)準(zhǔn)賦予了新的內(nèi)涵，革命化是德，知識(shí)化、專業(yè)化是才?！爸R(shí)化”即是現(xiàn)代化建設(shè)提出的要求，也是歷史經(jīng)驗(yàn)的概括。共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐驗(yàn)證，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的發(fā)展離不開知識(shí)分子的參與，吸收優(yōu)秀知識(shí)分子入黨，不斷改善黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將更有利于體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，使我們的黨能夠更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，實(shí)現(xiàn)時(shí)代賦予的歷史使命。針對(duì)“四人幫”散布的“知識(shí)越多越反動(dòng)”的謬論，鄧小平重申毛澤東提倡的知識(shí)分子的又紅又專問(wèn)題。他說(shuō)：“世界觀的重要表現(xiàn)是為誰(shuí)服務(wù)，一個(gè)人，如果愛我們社會(huì)主義祖國(guó)，自覺自愿地為社會(huì)主義服務(wù)，為工農(nóng)兵服務(wù)，應(yīng)該說(shuō)這表示他初步確立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀，按政治標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，就不能說(shuō)他是白，應(yīng)該說(shuō)是紅了。我們的科學(xué)事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要方面。致力于社會(huì)主義的科學(xué)事業(yè)，作出貢獻(xiàn)，這固然是專的表現(xiàn)，在一定意義上也可以說(shuō)是紅的表現(xiàn)”。據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為：“二十八年來(lái)，我們的科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍……不愧是我們工人階級(jí)自己的又紅又專的科學(xué)技術(shù)隊(duì)伍！”[6] (P.92-93)鄧小平這段話全面闡述了政治與業(yè)務(wù)的辯論統(tǒng)一關(guān)系，對(duì)政治作出了更加聯(lián)系實(shí)際的注解。“為人造福，為發(fā)展生產(chǎn)力，為社會(huì)主義事業(yè)作出貢獻(xiàn)，這就是主要的政治標(biāo)準(zhǔn)”。[4] (P.141)在以后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)踐中，鄧小平同志在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)下，也多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部必須專業(yè)化，必須具備現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的才能?！八幕狈结樳€突出了年輕化的要求，這對(duì)于保持干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，保證黨的路線、方針、政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性是有重要意義的。值得一提的是，在接班人問(wèn)題上，鄧小平注重的是集體接班。他多次強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)選拔大批堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的、比較年輕的、有專業(yè)知識(shí)的接班人，逐步改變干部隊(duì)伍的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)干部的新老交替。

“四有”新人思想的提出，是鄧小平對(duì)干部品德提出的要求。他說(shuō)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明“最根本的是要使廣大人民有共產(chǎn)主義的理想，有道德，有文化，守紀(jì)律”，“要教育人民成為‘四有’人民，教育干部成為‘四有’干部”?！八挠小毙氯顺蔀閷?duì)黨和國(guó)家干部的品德標(biāo)準(zhǔn)，這是鄧小平同志堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東關(guān)于社會(huì)主義接班人的理論，全面而深刻地總結(jié)了歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，創(chuàng)造性地將馬克思主義新人學(xué)說(shuō)的基本原理與中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，以黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線為指導(dǎo)，對(duì)人的素質(zhì)和培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了全面的、認(rèn)真的思考之后得出的結(jié)論。

三

德才兼?zhèn)湓瓌t和干部隊(duì)伍“四化”方針仍然是以江澤民為首的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體培養(yǎng)選拔接班人的標(biāo)準(zhǔn)。1992年10 月，在黨的十四大報(bào)告中，江澤民強(qiáng)調(diào)指出：“按照干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為忠誠(chéng)于馬克思主義、堅(jiān)持走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，是保證黨的路線的連續(xù)性和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)?！睂?duì)于干部隊(duì)伍“四化”方針與我們黨長(zhǎng)期堅(jiān)持的德才兼?zhèn)湓瓌t的關(guān)系，江澤民認(rèn)為，“我們黨制定的干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針，是一個(gè)有科學(xué)涵義的、相互聯(lián)系的完整方針，是德才兼?zhèn)湓瓌t在新條件下的具體體現(xiàn)?！盵11] (P.817)根據(jù)新形勢(shì)發(fā)展的要求，江澤民同志強(qiáng)調(diào)，要正確把握德與才的內(nèi)涵和時(shí)代要求。我們所說(shuō)的德，既包括在政治方向、政治立場(chǎng)上的表現(xiàn)，也包括思想道德品質(zhì)的狀況。我們所說(shuō)的才，包括理論素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和工作能力，但主要是指從事領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治判斷能力、決策指揮能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力，決不能簡(jiǎn)單地把文憑、學(xué)歷同我們事業(yè)所需要的和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的才能劃等號(hào)。考察選拔年輕干部的德和才，要看實(shí)績(jī)，要看群眾公論，尤其要看關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)，要看能不能經(jīng)受住重大政治風(fēng)浪的考驗(yàn)，能不能經(jīng)受住名、利、權(quán)、色的考驗(yàn)，能不能做到把黨和人民的利益擺在高于一切、重于一切的位置上。

站在時(shí)代的高度，江澤民同志對(duì)黨的干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高度重視。他強(qiáng)調(diào)，“我們選人用人都要以革命化為前提。我們講的革命化，最主要的就是忠于馬克思主義的堅(jiān)定立場(chǎng)?！盵7] (P.817)1996 年6 月，他在《努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍》的講話中，對(duì)黨的干部首先是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的素質(zhì)又提出了五條具體要求：第一，要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持正確的政治方向；第二，努力實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾；第三，解放思想，實(shí)事求是，善于開拓前進(jìn)；第四，模范遵紀(jì)守法，保持清正廉潔，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；第五，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷提高自己的知識(shí)水平和工作能力。這五項(xiàng)要求實(shí)際上是“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t在新的歷史條件下的具體化。其中，“革命化”、德方面的要求是他論述的重點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)，要把好政治關(guān)、能力關(guān)、作風(fēng)關(guān)，真正把高素質(zhì)的、能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的年輕干部選拔進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。要把政治上是否合格作為選拔任用干部的首要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于那些背離黨的基本路線，當(dāng)面一套、背后一套，口是心非的人；在政治斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，經(jīng)不起考驗(yàn)，或者態(tài)度曖昧、明哲保身的人；不顧黨和人民的利益，追逐個(gè)人名利，熱衷于拉關(guān)系、找門子、拉拉扯扯、跑官要官，甚至買官騙官的人；對(duì)錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng)，甚至傳謠信謠的人，決不能選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子，已經(jīng)在領(lǐng)導(dǎo)班子里的，要堅(jiān)決予以調(diào)整。他還強(qiáng)調(diào)，干部不是只要年輕，有專業(yè)知識(shí)，就能解決問(wèn)題，還要有好的作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)問(wèn)題上，1995 年11 月，江澤民同志在北京視察工作期間還提出：“在干部首先是領(lǐng)導(dǎo)干部中，要強(qiáng)調(diào)講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣。”“講學(xué)習(xí)”指的是學(xué)理論，學(xué)知識(shí)，學(xué)科技。其中首要的是學(xué)習(xí)和研究馬克思列寧主義理論?！爸v政治”指的是保持政治上的清醒和堅(jiān)定，“講正氣”指的是要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?！爸v學(xué)習(xí)，講政治，講正氣”，講的是共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備較高的政治理論素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。歸根到底，講的是要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

參考文獻(xiàn)：

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[4]鄧小平文選（1975～1982 年）[M].人民出版社，1983.

[5]鄧小平文選：第2 卷[M].人民出版社，1993.

[6]鄧小平文選（1975～1982 年）[M].人民出版社，1983.

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