喜歡書畫的人大多有這么一個(gè)習(xí)慣,每去一個(gè)地方,眼睛首先盯著的不是林立的高樓、琳瑯的商品和熙攘的人群,而是那些懸掛在高大建筑或破敗小廟上的牌匾。我對(duì)所居住城市烏魯木齊的最初好感緣于一位善寫榜書的書法家——席時(shí)珞。
10多年前,我因求學(xué)來到烏魯木齊。那時(shí)的烏魯木齊還稱不上十分繁華,并且到處是灰暗的冰雪,但大街兩旁的店鋪上卻有非常遒勁漂亮的門頭題字,這些題字旁幾乎一律落著“席時(shí)珞”這個(gè)名字。學(xué)習(xí)、工作之余,每次聚到一起習(xí)字學(xué)畫,大家就說到那些題字;每說到那些題字,我們便特別渴望早日能見到席時(shí)珞老師。后來,我終于見到了席時(shí)珞老師,并與他結(jié)下了深厚的師生之情。
初識(shí)席時(shí)珞是在一個(gè)盛夏的筆會(huì)上。我趕到時(shí),席時(shí)珞正在展紙作書:他手持一支三寸長毫,飽蘸濃墨,筆鋒落紙時(shí),能隱約聽到“滋滋”的磨擦聲,富有節(jié)奏的筆管仿佛在腕下跳舞;潔白的生宣,像放在顯影劑中的相紙,一轉(zhuǎn)眼工夫即云煙四起,鳳飛龍生。其用筆之生動(dòng)、用墨之巧妙、線條之豐富、結(jié)字之綺麗、謀篇之精彩皆若神助,觀看其作書過程簡直就是一次美妙的享受。由于圍觀的人多,席老師寫得滿身是汗,但依然笑容滿面,和藹可親。那天,席時(shí)珞滿足了現(xiàn)場所有人的書寫要求,卻沒有收取一分錢。我所欽佩的不只是他精湛的才藝,更有他高尚的人格和藝德。
席時(shí)珞1936年出生于江蘇吳縣一個(gè)書香世家。受父親的影響,他5歲起開始練字,年未及冠就以書法聞名鄉(xiāng)里。20世紀(jì)50年代初,他考上西北銀行學(xué)校,畢業(yè)后支邊來到新疆。幾十年來,他以大漠胡楊般的堅(jiān)定信念瘋狂地?zé)釔壑鴷ǎ愿瓯诩t柳般的頑強(qiáng)精神執(zhí)著地追求著心中的夢(mèng)想。天山腳下,他葬筆成冢;大漠深處,他蘸雪為墨……塞外朔風(fēng)吹去他苦澀的汗水,邊關(guān)朗月見證著他勤奮的身影,如今他成為新疆“牌匾王”和著名書法家應(yīng)是情理之中的事。
席時(shí)珞四體皆工,尤善唐楷與魏碑。他的榜書巨楷,以寬博圓潤、雍容大度的顏?zhàn)譃槟阁w,參以魏碑的雄強(qiáng)多變,取《鄭文公碑》用筆之妙,形成了獨(dú)具一格的藝術(shù)風(fēng)格。其字方圓兼?zhèn)?、柔中帶剛,既有摩崖石刻磅礴之氣?shì),又具二王書法俊秀灑脫之神韻,深受人們稱道。席時(shí)珞性情直爽、謙恭豁達(dá),崇尚和諧與完美,痛恨做作與忸怩,其書風(fēng)樸實(shí)無華,自然天成?!皶仁切撵`筆墨的物化、精神世界的外化、人格的修煉,又是情趣的歡暢宣泄?!币蚨目瑫粌H多次在全國大賽中獲獎(jiǎng),而且受到文人雅客、達(dá)官貴人及普通百姓的喜愛。究其原因,是他抓住了中華民族最樸素、最根本的審美原理和審美追求,就是端莊大方、中庸平和、收放有度、道法自然。他融萬物精華于一體,集世間大美于一身,書中有一種正大氣象,有一股颯爽風(fēng)骨,能“無色而具畫圖之燦爛,無聲而有音樂之妙響”。
近十幾年來,席時(shí)珞名聲鵲起,不僅天山南北婦孺皆知,而且“席卷”陜、甘、寧、青,甚至江浙、長三角一帶也有其一席之地。尤其是他的拿手絕活魏碑更是受人喜歡。被稱為“江南第一樓”的南京閱江樓正廳內(nèi)所刻明帝朱元璋撰1200字的《閱江樓記》巨型碑墻和樓側(cè)漢白玉碑刻《閱江樓記》,均出自他手,文字之多、碑體之大,國內(nèi)少見。2007年,他耗時(shí)一周為廣東雷州書寫的《書譜》碑刻,共3700字,碑高2.5米,長26米,兩個(gè)石匠整整雕刻了半年多,被譽(yù)為“神州第一碑”。新疆天池的《天池賦》、 甘肅的《瑤池賦》、石河子的《曉園記》等許多有名的碑文均出自他手。但席時(shí)珞從不以新疆書協(xié)名譽(yù)主席、著名書法家自傲,不以大家自居,更不以成功自足,他始終保持著一顆平常心和一種不斷進(jìn)取、不斷追求的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我印象中的席時(shí)珞高大、健康、俊朗,既具有西北漢子的豪放,又具有江南文人的細(xì)膩,雖然如今已七十有三,但一點(diǎn)也看不出老的跡象;他雖然話語不多,但語音洪亮,談吐詼諧,耐人思考;他是一個(gè)熱心而有俠情的人,他用書法主持公道、濟(jì)貧幫困。數(shù)年來,他義務(wù)為群眾書寫春聯(lián)上萬幅,為貧困、受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)書法作品數(shù)百件,并用工資資助失學(xué)兒童。
2003年4月,席時(shí)珞去甘肅定西地區(qū)舉辦展覽,旋即回江蘇老家省親。甘肅通渭縣一位姓張的賣土豆的農(nóng)民聽說席老師人好、字好,想索求一幅掛于廳堂,但由于時(shí)間不巧未能謀面,就四處打聽席的下落,得到席時(shí)珞新疆家里的電話。當(dāng)老伴將此事轉(zhuǎn)告于還在太湖岸邊的席時(shí)珞時(shí),他當(dāng)即按農(nóng)民的要求寫好無償為其寄去。
書法是中華民族的瑰寶,席時(shí)珞希望更多的人了解書法、熱愛書法,希望祖國的傳統(tǒng)文化能夠世代相傳,發(fā)揚(yáng)光大,而不僅僅是自己手中的絕技。所以,他把書法教育與傳播作為自己義不容辭的責(zé)任,把培育后學(xué)視為份內(nèi)之舉。他經(jīng)常開辦書法講座和培訓(xùn)班,利用各種時(shí)機(jī)為書法愛好者輔導(dǎo)、指點(diǎn);對(duì)登門求教者更是來者不拒,并茶飯相待,如同賓客。
席時(shí)珞常說,成功與否不在于得什么獎(jiǎng),不在于報(bào)刊媒體的追捧,而是要經(jīng)受社會(huì)和時(shí)間的考驗(yàn),不能像流行歌曲或者時(shí)裝那樣曇花一現(xiàn),在經(jīng)過300年、500年或者更久的時(shí)間之后,這幅作品是否還有生命力、還有社會(huì)價(jià)值,這才是書法藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。 老人的話很簡單,誰的字好、誰的字壞結(jié)論尚早。
我們忠心祝愿這位德藝雙馨的書法家:
夕陽云霞紅,紙上筆墨健,
書法通四海,美譽(yù)傳千古。