２００９年江西卷高考作文

文題

閱讀以下材料，按要求作文。

今年3月25日，在國(guó)人的強(qiáng)烈反對(duì)聲中，佳士得拍賣(mài)行仍將圓明園非法流失的兔首、鼠首銅像在巴黎拍賣(mài)。某藝術(shù)公司總經(jīng)理蔡銘超高價(jià)拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍。

對(duì)此，輿論一片嘩然。有人稱(chēng)其為民族英雄，有人認(rèn)為這是惡意破壞規(guī)則，有人認(rèn)為……

你對(duì)蔡銘超的行為有什么看法?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)成一篇文章。

(1)必須寫(xiě)議論文。(2)題目自擬。(3)立意自定。(4)所寫(xiě)內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)。(5)不少于800字。

例文：

勇兮，智哉!

千年文明痛流失，鼠首兔首；

一錘拍賣(mài)苦經(jīng)營(yíng)，是智是勇?

迢遙的巴黎，兔首、鼠首銅像的拍賣(mài)會(huì)如期進(jìn)行，會(huì)間是冰與火、勇與智的較量。一個(gè)聲音足以震驚巴黎上空，一擊清脆錘音足以傳遞昆侖之巔。他，蔡銘超，一拍一拒的瀟灑，讓我真真切切地看到兩個(gè)字——智勇。

拍與拒是絲毫不矛盾的，敢于以高價(jià)拍下獸首銅像，勇兮；敢于拒絕付款，打破這不平的規(guī)則，智哉!

這便我想起了藺相如完璧歸趙的故事。面對(duì)強(qiáng)秦，相如廷斥之，并敢以血濺璧玉，毫不膽怯；面對(duì)狡詐的秦王，相如設(shè)齋戒，巧使人懷壁西歸，善辯之，使秦國(guó)朝堂上下面面相覷。藺相如完璧歸趙，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)，也成就了一段歷史佳話，他靠的就是勇與智。勇與智，可以成就驚人的事業(yè)!

蔡先生的身上，也同樣散發(fā)著與藺相如相似的氣息!

生活中，我們也要有蔡銘超先生的那種勇與智。

其實(shí)，每個(gè)人的路上不乏流失之痛與經(jīng)營(yíng)之苦，面對(duì)這“痛”這“苦”，就癱軟下去，就頭腦發(fā)熱，甚至失去理智，那么，生命中怎么還會(huì)有豐碩的果實(shí)，怎么還會(huì)有亮麗的風(fēng)景呢?歷史上，不少人敢于正視自己人生的痛苦，憑著驚人的勇氣與超人的智慧而擁有偉大的建樹(shù)。孫臏臏腳，卻用“勇”與“智”演繹了一段精彩的歷史；岳飛刺字，也用“勇”與“智”書(shū)寫(xiě)了一段壯美的人生。如果曹雪芹受稚子夭折和生活窘迫之痛苦而逃避或自棄的話，哪有鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》的傳世?如果海倫·凱勒在聾、盲、啞集一身的情況下選擇的是懦弱或頹廢的話，世上哪有這面精神的旗幟高高飄揚(yáng)呢?“智”與“勇”使他們的生命熊熊燃燒，火光沖天!今天，蔡銘超先生點(diǎn)燃的火光讓我隱隱感到灼痛。

丟了勇與智，就會(huì)釀成人生的悲劇。楚懷王，既無(wú)勇，也無(wú)智，最終落得個(gè)國(guó)敗身亡的下場(chǎng)。蜀主劉禪，隋帝楊廣，后主叔寶……

幸運(yùn)的是蔡先生就擁有了這勇這智，這熊熊燃燒的火光，讓我們能讀懂那段恥辱的歲月，更讓我們看清了現(xiàn)實(shí)的道路。

塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“有了勇氣便能粉碎厄運(yùn)?！蔽蚁?，蔡先生的勇氣，一定能把佳士得之流的夢(mèng)想擊成齏粉。但是，面對(duì)這五光十色的世界，面對(duì)這千變?nèi)f化的現(xiàn)實(shí)，以及面對(duì)我們?nèi)松械囊幌盗姓n題，光靠一個(gè)“勇”字是顯然不夠的。

簡(jiǎn)單說(shuō)，勇的同時(shí)，更要有智謀!

勇與智相比，智顯得尤其重要。田忌賽馬，西門(mén)豹治鄴，火燒赤壁，四渡赤水……都是用智演繹的一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事。蔡先生的拒絕付款，閃爍著智慧的光芒，這光芒至少讓國(guó)人讀懂那一段恥辱的歲月，也讓世人明白中華民族是一個(gè)永不屈服的民族，中國(guó)是一個(gè)不好欺侮的國(guó)家，中國(guó)正在世界上崛起!

蔡先生的一拍一拒，一勇一智，純粹出于一種赤子性情。有了這種赤子性情，焉能不激勵(lì)愛(ài)好和平的世人?又焉能不擊碎這非法且讓國(guó)人痛心的拍賣(mài)夢(mèng)?