淺談如何學(xué)好《船舶輔機(jī)》

摘要:《船舶輔機(jī)》難學(xué)、難考，歷來是學(xué)生考證科目中拖后腿的科目之一。文章結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，以供參考。同時(shí)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，愿大家將更好的學(xué)習(xí)《船舶輔機(jī)》方法，拿出來共享。

關(guān)鍵詞:《船舶輔機(jī)》;興趣;考證

中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002—2589(2009)16—0207—01

引言

《船舶輔機(jī)》，整本書所包括的內(nèi)容呈現(xiàn)多、雜、難的特點(diǎn)。這是由船舶輪機(jī)員乃至輪機(jī)長(zhǎng)各個(gè)職務(wù)所承擔(dān)的工作和應(yīng)具備的能力所決定的，也是海事局三管輪適任證書考試的要求。當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)船員市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，根據(jù)“適者生存，不適者淘汰”之優(yōu)勝劣汰的法則，要求船員及考生無論是從牢固掌握專業(yè)理論知識(shí)還是從

提高實(shí)際操作技能都應(yīng)很好地學(xué)習(xí)、牢固掌握好更要考好這門課程。

一、《船舶輔機(jī)》在適任考證中的地位

《船舶輔機(jī)》，歷來被喻為輪機(jī)專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)為輪機(jī)員必經(jīng)之路上的一只攔路虎。只有腳踏實(shí)地學(xué)好、考過這門課，才能具備擔(dān)任“三管輪”這個(gè)職務(wù)的資格!不管是普通?？圃盒＿€是高等本科院校，《船舶輔機(jī)》是海事局考證的必考科目，也是考“大管輪”適任證書時(shí)的必考科目，由此可見，《船舶輔機(jī)》對(duì)于船舶輪機(jī)管理而言是多么重要!

二、《船舶輔機(jī)》的學(xué)習(xí)方法

1.對(duì)自己首先要充滿自信。目前，有一種教育方法叫自信教育法。主要內(nèi)容就是教育學(xué)生首先對(duì)自己要充滿自信。我們學(xué)習(xí)《船舶輔機(jī)》同樣首先要充滿自信，時(shí)刻提醒自己:“別人能一次性考過，我為什么就不能一次性考過?——我一定能!”

2.要有打硬戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備?！洞拜o機(jī)》的授課，一般分兩學(xué)期完成，最后是考前復(fù)習(xí)。在將近一年的學(xué)習(xí)過程中，一直不能放松，武松打虎期間能休息嗎?所以學(xué)習(xí)《船舶輔機(jī)》，要有充分的心理準(zhǔn)備。那么，在課后復(fù)習(xí)時(shí)間的分配安排上，就要有所側(cè)重。

3.要對(duì)《船舶輔機(jī)》感興趣。要對(duì)大海、輪船、對(duì)輪機(jī)管理的工作產(chǎn)生興趣。興趣是天生的老師。如果對(duì)船舶、對(duì)輔機(jī)沒有興趣，那怎么可能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)呢?被動(dòng)學(xué)習(xí)，怎么可能學(xué)得既輕松而成績(jī)又好呢?所以如何培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。

4.課前準(zhǔn)備。(1)良好的身體狀況。課內(nèi)90分鐘對(duì)理解《船舶輔機(jī)》來說太重要了!絕對(duì)不能開小差!上課時(shí)要有飽滿的精神狀態(tài)!身體素質(zhì)要好，思維要活躍，思想要集中，眼睛要盯住老師、思路要跟上老師，時(shí)刻不能放松!《船舶輔機(jī)》的任課老師，都要求是雙師型的，都具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，上課時(shí)能做到理論結(jié)合實(shí)踐，以幫助大家理解。所以，平時(shí)要注意鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。晚上要注意保證充足的睡眠時(shí)間，充分休息。休息好才能學(xué)習(xí)好。(2)課本、題庫要隨身帶。有些學(xué)生上課不帶書，題庫不帶更是常見。問及原因，放在寢室、放在圖書館等，更有甚者弄丟了!這怎么行呢，課本、題庫上課、自修必備!兩者要隨時(shí)互閱，適當(dāng)記錄。題庫上的題，在書上要找到出處，不會(huì)做的，要查書。書本上的知識(shí)點(diǎn)在題庫上以什么樣的題型出現(xiàn)，都要了如指掌。(3)手機(jī)要關(guān)機(jī)。手機(jī)在給大家?guī)矸奖愕耐瑫r(shí)，也給聽課帶來不少麻煩。好多院校，都把老師上課接聽和收發(fā)短訊定為教學(xué)事故!那么學(xué)生也應(yīng)該做到上課關(guān)機(jī)，互不干擾。

5.課內(nèi)做什么。課堂上全部聽老師的!要做一個(gè)聽話的學(xué)生，要堅(jiān)信老師是為大家好，學(xué)生在老師面前人人平等。課堂上，盡量要與老師互動(dòng)，這樣教與學(xué)的效果才好 。

6.課后干什么。(1)課后看書。課后要“盡快、認(rèn)真、仔細(xì)”地看書。難理解的地方，更要多讀幾遍，要千方百計(jì)弄懂，絕不能留有死點(diǎn)!平時(shí)學(xué)習(xí)，切記要以課本為主，以題庫為輔!一定要把基礎(chǔ)打?qū)?。切忌本末倒置，專做題庫而把課本放一邊。(2)完成《輔機(jī)題庫》的相關(guān)部分。做題庫的目的是檢查課本知識(shí)的掌握情況，不會(huì)做就更要再看書，而不能光背答案。背答案只能應(yīng)付考試，對(duì)以后的管理工作非常不利。但是到考證之前，那就要以題庫為主，以課本為輔了!到考證前一個(gè)星期時(shí)，還要認(rèn)真完成最近幾期的統(tǒng)考試卷，以備出現(xiàn)重復(fù)試題。

7.現(xiàn)場(chǎng)課以及實(shí)驗(yàn)課要重視。這些課能幫助大家理解書本理論知識(shí)。對(duì)評(píng)估考試也很重要。

結(jié)束語

總而言之，良好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果。這對(duì)于學(xué)習(xí)其他課程如輪機(jī)英語等也是有效的。只有巧學(xué)加活學(xué)才能輕松取得好成績(jī)!

(責(zé)任編輯/王建國(guó))