石偉祥
摘要:隨著高等教育的大規(guī)模擴(kuò)招以及學(xué)校的大規(guī)模基建,部分高校財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況暴露出來的問題,已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注。本文首先簡要介紹了我國現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系。然后通過分析找出指標(biāo)體系的不足,最后提出一些改進(jìn)意見。
關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)分析指標(biāo)償債能力成長能力
隨著高等教育的大規(guī)模擴(kuò)招以及學(xué)校自身發(fā)展需要。各高校普遍開始了大規(guī)模的校舍、新校區(qū)的建設(shè)以及購置大量儀器設(shè)備。雖然高校收入總量在不斷增加,但遠(yuǎn)不能滿足教育投入迅猛增長的需要。在這種形勢下,新建項(xiàng)目依靠大量的銀行信貸資金成為大多數(shù)高校的選擇。
一、現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系概述
(一)現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系的內(nèi)容
現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系包括財(cái)務(wù)分析的基本指標(biāo)體系和財(cái)務(wù)綜合分析指標(biāo)體系兩大部分。財(cái)務(wù)分析的基本指標(biāo)有八個(gè):經(jīng)費(fèi)自給率、預(yù)算收支完成率、人員支出、公用支出占事業(yè)支出的比率、資產(chǎn)負(fù)債率、生均事業(yè)支出等。財(cái)務(wù)綜合分析指標(biāo)體系是以財(cái)務(wù)績效和風(fēng)險(xiǎn)分析為核心,以財(cái)務(wù)綜合實(shí)力為輔助的分析系統(tǒng),該系統(tǒng)主要反映財(cái)務(wù)綜合實(shí)力、財(cái)務(wù)運(yùn)行績效和財(cái)務(wù)發(fā)展?jié)摿θ蠓矫娴臓顩r。
(二)現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系的不足
1、缺少反映無形資產(chǎn)及其收益率的指標(biāo)
在知識經(jīng)濟(jì)的今天,生產(chǎn)要素中對知識含量的要求越來越高。在西方發(fā)達(dá)國家,企業(yè)無形資產(chǎn)占總資產(chǎn)的比重近年來不斷增長,特別是高科技企業(yè)。
2、缺少反映償債能力的分析指標(biāo)
高校雖然是事業(yè)單位,不存在破產(chǎn)的可能,但是仍然可能出現(xiàn)流動資金短缺問題,可能出現(xiàn)發(fā)不出工資,沒有資金用于日常開支等現(xiàn)象。因此,針對高校可能產(chǎn)生的失衡風(fēng)險(xiǎn)。從償債能力方面考察高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是很必要的。
3,缺少反映高校成長能力的指標(biāo)。
與企業(yè)一樣,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,高校之間也充滿著競爭。高校要吸引生源和優(yōu)秀人才,就需要抓住市場經(jīng)濟(jì)提供的有利時(shí)機(jī)。取得長足發(fā)展。因此。高校的成長能力以及未來的發(fā)展?jié)摿σ渤蔀榭己烁咝X?cái)務(wù)狀況的重要方面。而現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析體系中,又沒有反映高校成長能力的指標(biāo),從而無法滿足決策的需要。
(三)現(xiàn)行財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系缺少具體指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值
標(biāo)準(zhǔn)值是指同類高校已達(dá)到的水平。標(biāo)準(zhǔn)值有兩種:一種是先進(jìn)水平,另一種是平均水平。將本高校的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)值與先進(jìn)水平比,可以了解自己與同類高校的差距。發(fā)現(xiàn)本校的潛力之所在,通過挖掘潛力,提高效益;將本高校的財(cái)務(wù)分析指標(biāo)值與平均水平比,可以了解自己在同類高校中所處的位置,明確努力的方向,處于平均水平以下者要努力追趕平均水平,達(dá)到平均水平者要追趕先進(jìn)水平。
二、完善財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系的措施
(一)、增加反映無形資產(chǎn)占總資產(chǎn)比重及無形資產(chǎn)收益率指標(biāo)無形資產(chǎn)是高校重要的資源,無形資產(chǎn)占總資產(chǎn)比重的高低,是高校智力資源多少的反映。顯示學(xué)校發(fā)展?jié)摿Φ拇笮 ?/p>
無形資產(chǎn)占總資產(chǎn)比重=無形資產(chǎn)總額,總資產(chǎn)額
一般來說,該指標(biāo)越高,表示高校的智能主權(quán)越大,高校的發(fā)展空間也越大。無形資產(chǎn)收益率是反映無形資產(chǎn)使用效果的指標(biāo)。
無形資產(chǎn)收益率=無形資產(chǎn)收益額/無形資產(chǎn)總額·1OO%
該指標(biāo)越高,說明高校無形資產(chǎn)使用效果越好。
(二)由于高校負(fù)債籌資目前處于嘗試階段,操作方法很不完善,如何評價(jià)更是無所適從。而企業(yè)已經(jīng)有一套成熟的負(fù)債評價(jià)指標(biāo),我們可以借鑒企業(yè)償債能力指標(biāo),建立高校負(fù)債償債能力指標(biāo)體系,從量化角度來評估高校財(cái)務(wù)狀況,進(jìn)而指導(dǎo)高?;I資活動。
O1流動比率。流動比率是流動資產(chǎn)除以流動負(fù)債的比值,是衡量一個(gè)組織變現(xiàn)能力最常用的指標(biāo)之一。它表明高校每一元流動負(fù)債有多少流動資產(chǎn)作為償還的保證,反映高校用可在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金的流動資產(chǎn)償還到期流動負(fù)債的能力。
02資產(chǎn)負(fù)債率。學(xué)校資產(chǎn)負(fù)債率是指學(xué)校負(fù)債總額與全部資產(chǎn)的比率。它用于衡量高校利用債權(quán)人提供的資金開展業(yè)務(wù)活動的能力,反映債權(quán)人提供資金的安全保障程度,也反映高校長期償債能力。
(三)成長能力指標(biāo)
01貨幣資金支出比率。貨幣資金支出比率是年末貨幣資金與總支出的比值,它反映高校每份支出需要多少貨幣資金作為保障,即高校未來貨幣資金的剛性滿足程度。
02自有資金動用程度。自有資金是指學(xué)??梢灾涞淖杂胸?cái)力,包括事業(yè)基金中的一般基金和專用基金。
03凈資產(chǎn)增長率。凈資產(chǎn)增長率是本年凈資產(chǎn)的增長額與上年資產(chǎn)的比值。高校的凈資產(chǎn)主要包括學(xué)校的各項(xiàng)基金(事業(yè)基金、固定基金、專用基金)和經(jīng)營結(jié)余,是衡量高校發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€(gè)重要指標(biāo)。該比率越大,表明高校的成長能力越強(qiáng),面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越小,反之,高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)將會越大。
04現(xiàn)金凈額增長率?,F(xiàn)金凈額增長率是本年現(xiàn)金凈額的增長額與上年現(xiàn)金凈額的比值。它反映高校流動資金中現(xiàn)金的運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)狀況,更深刻地反映高校的成長能力。該比率越大。表明高校的發(fā)展?jié)摿υ酱?,面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越??;反之,高校面臨的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越大。
隨著高校改革和財(cái)政體制改革的不斷深入,高校財(cái)務(wù)分析指標(biāo)還需要從理論和實(shí)踐角度不斷修訂和完善,以更科學(xué)地反映高校的綜合財(cái)務(wù)實(shí)力和運(yùn)行績效,推進(jìn)高校事業(yè)的健康發(fā)展。