新農(nóng)村體育文化建設(shè)中大學(xué)生村官的作用及實現(xiàn)途徑

馬　杰

【摘 要】 建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要發(fā)展農(nóng)村體育文化,而選聘大學(xué)生村官為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的內(nèi)容和動力。由大學(xué)生村官擔(dān)任農(nóng)村體育的指導(dǎo)者、宣傳員、組織者,能更好的發(fā)揮大學(xué)生村官在新農(nóng)村體育文化建設(shè)中的作用。

【關(guān)鍵詞】 新農(nóng)村;體育文化建設(shè);大學(xué)生村官;作用

農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國全面建設(shè)小康社會進(jìn)程和現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵性問題,也是關(guān)系黨和國家工作全局的根本性問題。2006年國家體育總局制定下發(fā)了《關(guān)于實施農(nóng)民體育健身工程的意見》,要求各級體育部門將實施“農(nóng)民體育健身工程”作為當(dāng)前及今后一時期的重要任務(wù),“三農(nóng)”工作中尤其是農(nóng)村體育的受關(guān)注度得到了進(jìn)一步提升。農(nóng)村體育文化作為一種農(nóng)村特定的文化形式,它以農(nóng)民為主要活動對象,以農(nóng)村為主要活動地點,以休閑為主要活動時間,把滿足農(nóng)村農(nóng)民需求的體育活動進(jìn)行組織和秩序化,形成獲得社會承認(rèn)的、具有獨(dú)立意義和價值的文化。它所包含的物質(zhì)文化、精神文化和制度文化在農(nóng)村這一特定的環(huán)境中,發(fā)揮著它特有的作用。

大學(xué)生村官計劃從1999年在海南省局部試點以來,就受到社會各界的普遍關(guān)注,2006年2月,中央組織部、人事部、教育部等八部委下發(fā)通知,聯(lián)合組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。此后,大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入大范圍試驗階段。2008年3月,中央組織部會同教育部、財政部、人力資源和社會保障部召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會,部署選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入一個全面的發(fā)展時期。大學(xué)生村官的選拔和任用,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀及建設(shè)和諧社會,以高素質(zhì)人才來帶動農(nóng)村組織知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整,將極大推動農(nóng)村的發(fā)展。大學(xué)生村官主要來自全國各個高等院校的畢業(yè)生,他們的體育知識及活動組織能力主要是在大學(xué)期間培養(yǎng)出來的。高等院校承擔(dān)著培養(yǎng)中小學(xué)師資力量的重要任務(wù),隨著“八部委”加大“村官”選聘的力度,其中有一部分學(xué)生畢業(yè)后還將承擔(dān)著農(nóng)村體育活動組織以及體育文化建設(shè)的工作。大學(xué)生村官在新農(nóng)村體育文化建設(shè)的實施過程中具有非常重要的作用,是農(nóng)村體育文化建設(shè)具體組織實施者之一。對于組織者來說,除了具備一定的體育基礎(chǔ)知識之外,還需要對體育活動的組織、裁判、運(yùn)動訓(xùn)練、損傷等體育知識有一定的了解和實踐,具有組織體育活動的綜合能力。

一、新農(nóng)村建設(shè)對體育文化的召喚

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日益增長,農(nóng)民收入的日漸豐厚,農(nóng)村生產(chǎn)生活方式隨之改變,精神文化需求也發(fā)生變化,農(nóng)民物質(zhì)生活水平越來越高,對精神文化生活的需求也越來越強(qiáng)烈,而農(nóng)村體育文化給農(nóng)民帶來的精神享受是獨(dú)特的,并且是無可替代的,不論是參與者,還是觀賞者都能從中體會到榮譽(yù)感、成就感和民族自豪感。但造成農(nóng)民健身觀念落后的主要原因是農(nóng)民的文化素質(zhì)整體不高,缺乏對科學(xué)健身知識的了解,認(rèn)為農(nóng)民可以不用參加體育活動,普遍存在“體力勞動=體育鍛煉”的思想?，F(xiàn)行的體育組織,除了省、市、縣具有相應(yīng)的固定機(jī)構(gòu)外,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)由政府部門的干部兼管體育,有的則由團(tuán)委兼管,還有的根本無人管,也無外靠,呈自由形式。當(dāng)上級部門要開展某些體育比賽或文化活動才臨時招募應(yīng)急人員。由于受客觀條件限制和主觀因素的影響,基層體育工作一方面留不住體育人才;另一方面,專業(yè)體育人才也不愿意去農(nóng)村。這就造成了當(dāng)今體育工作在農(nóng)村舉步維艱的尷尬局面。由于專業(yè)人才的匱乏,農(nóng)民不懂健身方法,只能選擇簡便易行的走步和跑步為主要內(nèi)容,從而影響了農(nóng)民參加健身活動的主動性和積極性。目前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)生活條件雖然逐漸改善,并不能保證人們參與體育活動的熱情,農(nóng)村體育事業(yè)的發(fā)展還需要農(nóng)民健身觀念的進(jìn)一步形成。在一個普遍沒有形成正確的體育健身觀念的農(nóng)村,人們對于體育活動的不理解將會在過程中遇到障礙。在居民體質(zhì)總體水平的增長速度方面,鄉(xiāng)村明顯低于城鎮(zhèn),這表明城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村居民之間的體質(zhì)差距又被拉大。造成這些情況的原因很多,主要是農(nóng)民的文化觀念中保守性、落后性和封閉性導(dǎo)致了人們對體育運(yùn)動的了解、認(rèn)同和需求程度不高,體育意識淡薄,特別是農(nóng)村基層管理者的健身觀念比較落后,認(rèn)為農(nóng)民是體力勞動者,不需要體育鍛煉。要改變這一現(xiàn)象,使農(nóng)民體質(zhì)得到提高,首先要轉(zhuǎn)變觀念,把建設(shè)農(nóng)村體育文化作為社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要方面來抓。組織農(nóng)民參加體育活動,使文化、體育等健康文明的生活方式進(jìn)入到農(nóng)民的日常生活當(dāng)中去。正是基于這樣的一種背景,嘗試每年在大學(xué)校園里招募到廣大農(nóng)村工作的大學(xué)生村官,讓他們擔(dān)負(fù)起農(nóng)村體育的指導(dǎo)者、宣傳員、組織者,不僅是我國農(nóng)村體育、新農(nóng)村建設(shè)的一種組織制度層面上的創(chuàng)新,還是農(nóng)村工作中人力資源優(yōu)化的重要舉措,對于城市社區(qū)的管理工作也具有重要啟示。

二、大學(xué)生村官為新農(nóng)村體育文化建設(shè)注入了新的活力

農(nóng)民觀念落后,不僅表現(xiàn)在愚昧落后的傳統(tǒng)觀念突出,而且還表現(xiàn)在對現(xiàn)代觀念的無知和抵制?，F(xiàn)代觀念在經(jīng)濟(jì)生活中主要表現(xiàn)為:價值觀念、市場觀念、競爭觀念、創(chuàng)新觀念、開放觀念等;在社會文化生活中表現(xiàn)為開放、民主和科學(xué)的分析態(tài)度。而當(dāng)代大學(xué)生,他們的思想活躍,接受能力快,掌握新東西多,由他們到農(nóng)村任職將會對農(nóng)村落后的思想觀念帶來沖擊,帶來轉(zhuǎn)變。將給農(nóng)村輸入現(xiàn)代化、科學(xué)化的新思想、新血液,對推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),快速實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有巨大的促進(jìn)作用。在當(dāng)前就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的狀況下,為了緩解就業(yè)壓力,國家從2008年開始,用五年時間選聘10萬各高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,大學(xué)生“村官”工作進(jìn)入一個全新的發(fā)展時期。體育教育是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,體育功能的內(nèi)涵與外延不斷得到拓展和延伸,體育作為文化活動,已經(jīng)滲透到社會的各個方面。學(xué)校體育教育的目的已經(jīng)不僅僅是把純生物學(xué)意義上的體質(zhì)增強(qiáng)作為自己唯一的終極目標(biāo),而且是向包含生理的、心理的、文化和社會的諸方面拓展和更新。讓這些擁有一定體育理論和技能的大學(xué)生進(jìn)入到農(nóng)村,非常有利于他們對于體育文化知識的傳播和技能的傳授,廣大的農(nóng)村在體育人才方面有著很大的潛力。再加上農(nóng)村的孩子本身具有的一些優(yōu)良品質(zhì),勤勞、能吃苦、淳樸,這些都能讓他們在大學(xué)生村官的指導(dǎo)下,更好的在體育方面得到發(fā)展。

大學(xué)生村官擔(dān)任農(nóng)村體育的指導(dǎo)者、宣傳員、組織者,不僅是我國農(nóng)村體育、新農(nóng)村建設(shè)的一種組織制度層面上的創(chuàng)新,還是農(nóng)村工作中人力資源優(yōu)化的重要舉措,對于城市社區(qū)的管理工作也具有重要啟示。

和諧農(nóng)村和新農(nóng)村建設(shè)不能沒有體育。當(dāng)前在農(nóng)村大力開展體育運(yùn)動,不僅能豐富農(nóng)村的業(yè)余文化生活,改善農(nóng)村的娛樂消遣方式,而且有助于增強(qiáng)農(nóng)村樹立積極文明的社會風(fēng)范、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的社會氛圍,從而推進(jìn)整個社會精神文明水平的提升。

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【作者簡介】

馬杰(1982-)男,陜西寶雞人,助教,在讀碩士,研究方向為學(xué)校體育學(xué).