高考選理很“重要”

黃伊凡

9月9日晴

我的表姐，名叫悅，她和我只差兩歲，今年她就要升高三了，以前我們常玩在一起，現(xiàn)在很少了，幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有了。她不是在學(xué)校，就是窩在家里學(xué)習(xí)。記得以前。她總是習(xí)慣性地打電話(huà)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，然而現(xiàn)在連一條這樣的短信也沒(méi)有了。我曾無(wú)數(shù)次打回去，“您所撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)……”

我只能失望地掛下電話(huà)，也許她忙著，嗯，高三了，一定很忙。

那天在街道上亂逛的我，欣賞著路邊的飾品?；秀遍g，我似乎看到了表姐的影子。我側(cè)著身子往后一看，呀，是表姐。鄰居們?？浔斫阊劬ζ?，清澈得像一面湖水，靈動(dòng)得好像會(huì)說(shuō)話(huà)。她擦眼睛的時(shí)候最迷人，雙眼微閉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕下垂，宛如出水芙蓉。如今，那雙眼睛早已被眼鏡帶得不成形了。她似乎也瞟到了我，扶了扶從鼻粱上滑下的眼鏡，盯著我，上下打量了一番，本以為她會(huì)過(guò)來(lái)和我開(kāi)開(kāi)玩笑，或拉我念上幾句。然而，表姐嘴角只是輕輕上翹，顯得那么陌生，我不禁顫抖了一下，這一切來(lái)得那么突然，讓我難以接受。表姐沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離去，剎那間，我從她眼神中讀出的不只是迷茫，更多的應(yīng)該是無(wú)奈。望著她的背影，望著她緊緊拽著的幾捆試卷。心中莫名地失落，驀然回首，物是人非。我呆滯了一會(huì)，而后，不禁傻笑。也許這就是現(xiàn)實(shí)。

家長(zhǎng)總喜歡在飯桌上把別家孩子與自己的孩子搬出來(lái)議論，也許這就是孩子出現(xiàn)一系列消化不良的原因吧。爸媽談到了表姐，那天的相遇不禁引起我的好奇。

“悅這孩子聽(tīng)說(shuō)一直在文科方面混得挺好的。也不知道晴(大姑媽)為什么要那孩子上理科班，聽(tīng)說(shuō)還是排進(jìn)去的，現(xiàn)在在理科班排九十幾名，想當(dāng)年在文科里排六十幾名的。晴說(shuō)這樣那孩子才有上重點(diǎn)的希望，以現(xiàn)在這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去，等咱的孩子上了高中，也得上理科班”。媽媽盤(pán)算著，爸爸應(yīng)和著。看樣子，現(xiàn)在的表姐也許就是我將來(lái)的影子。

我也聽(tīng)說(shuō)了這幾年的理科明顯比文科占優(yōu)勢(shì)，也難怪大家都會(huì)往理科跑。文科生總是被忽略。理科生的榮耀早已蓋過(guò)了文科生，文科生能上重點(diǎn)的幾率是多么渺小。然而，世人誰(shuí)會(huì)去理會(huì)這些，結(jié)果只會(huì)讓人忽略一切。

因?yàn)橐獜?fù)習(xí)高一的知識(shí)，媽媽向表姐借了幾本書(shū)，遞到我手中的時(shí)候，顯得無(wú)比沉重。畢竟，現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了。再次想起表姐那副面孔，對(duì)于高中生活。我不再抱有多么美麗的幻想。

我大概了翻了下書(shū)，一張紙片從書(shū)中滑落，安靜地躺在地上，拾起紙片，那是出于兩個(gè)人的字跡。

悅，既然不愿意，就去文科班，別勉強(qiáng)自己。

我很好，這樣的環(huán)境，我很吃香。

可是你向往的是文科班啊，成為文科生一直是你的夢(mèng)想。

此刻的自己，早已沒(méi)有資格去選擇了。

一切恍然大悟。

表姐向往的并不是理科班，而是文科班。出于對(duì)生活的無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)的逼迫，她不得不聽(tīng)從父母的安排。也許，這一切就是宿命。

陽(yáng)光的味道，漸漸地消散離去，花開(kāi)的瞬間就像散開(kāi)的煙花，璀璨得美麗，短暫而又耀眼，大家不都在追求那花開(kāi)的瞬間么?那些責(zé)無(wú)旁貸的年輕歲月，放任一切的自由，企圖換取更多的夢(mèng)想，然而現(xiàn)實(shí)終歸無(wú)奈，就像現(xiàn)在——高考選理很“重要”。

點(diǎn)評(píng)

本文以表姐“悅”而不悅為支點(diǎn)，直擊目前高考現(xiàn)狀，讓人沉重，引人深思，高考選理真的很重要嗎?青春的歲月由誰(shuí)做主?人生的航船最后由誰(shuí)揚(yáng)帆?答案不言自明。