支招：大學(xué)畢業(yè)生如何走好第一步

簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷

智聯(lián)招聘高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師陳寧

百分之六七十的人力資源經(jīng)理在瀏覽求職者的簡(jiǎn)歷時(shí)，首先看的是求職者的實(shí)習(xí)、兼職或是從事過(guò)社會(huì)活動(dòng)的經(jīng)歷等，成績(jī)是最后看的。如果你的簡(jiǎn)歷體現(xiàn)出你在實(shí)習(xí)、兼職或一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，招聘方才會(huì)有興趣將你的簡(jiǎn)歷看下去?，F(xiàn)在社會(huì)上，求職者不計(jì)其數(shù)，一個(gè)崗位可能會(huì)收到上千份的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷，招聘方有足夠的空間先去挑選那些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人。如果你沒(méi)有相關(guān)的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)，招聘方就會(huì)認(rèn)為你跟他所招聘的職位差距太大，人崗不匹配。

前幾年，比較流行的，大學(xué)生將自己的簡(jiǎn)歷包裝的是華麗無(wú)比，厚厚一疊，再做一個(gè)很漂亮的封皮，這些都是沒(méi)有用的。除非你是做創(chuàng)意或設(shè)計(jì)工作的，這一類90％的工作都要求附帶作品，作品從另一個(gè)角度來(lái)看，也是實(shí)習(xí)，這是你的能力的體現(xiàn)，你設(shè)計(jì)過(guò)什么海報(bào)、網(wǎng)頁(yè)，人事經(jīng)理是將這些作為你的實(shí)習(xí)或兼職經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待的。很多畢業(yè)生的學(xué)校很普通，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，這樣情況下，一定要在簡(jiǎn)歷下功夫，充分的體現(xiàn)出你與這個(gè)崗位的匹配度。因?yàn)楹?jiǎn)歷是面試的敲門磚，如果你連面試的機(jī)會(huì)也沒(méi)有的話，那何談應(yīng)聘成功。

如果你要求職的工作是不能通過(guò)作品來(lái)體現(xiàn)你的能力的，那就一定要在簡(jiǎn)歷的文字上重點(diǎn)體現(xiàn)你相關(guān)的實(shí)習(xí)、兼職經(jīng)驗(yàn)，或者你在校內(nèi)、校外社會(huì)團(tuán)體實(shí)踐活動(dòng)中能夠證明你個(gè)人價(jià)值的東西，都要盡可能詳細(xì)的體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里面，放在靠前的位置，這樣才能抓住人事經(jīng)理的眼球。另外，針對(duì)不同的行業(yè)，你的簡(jiǎn)歷要有所傾斜，適當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)行業(yè)、這個(gè)公司、這個(gè)職位有什么可掛鉤的地方，將你所能想到契合此崗位的個(gè)人能力清晰而完整的表現(xiàn)出來(lái)。像一張簡(jiǎn)歷走天下的這種求職方式，回報(bào)率很低，是不可取的。

了解崗位職責(zé)是走好成功的第一步。面試之前，求職者一定要對(duì)招聘方的這個(gè)公司的企業(yè)文化及崗位職責(zé)要求進(jìn)行全方面的了解。你可以在網(wǎng)上搜索一下，或是找一些曾在這個(gè)公司待過(guò)的同學(xué)、朋友，進(jìn)行方方面面的了解，做一個(gè)充分的準(zhǔn)備。在面試過(guò)程中，你要有技巧的將對(duì)這個(gè)崗位的了解與看法表現(xiàn)出來(lái)，大部分的企業(yè)都比較青睞于那些做足充分準(zhǔn)備，并對(duì)此崗位有激情、有想法的求職者，這樣你將會(huì)獲得一個(gè)比較好的印象。

另外，你對(duì)這個(gè)企業(yè)的文化及崗位職責(zé)與要求進(jìn)行的詳盡了解，非常有助于你回答人事經(jīng)理提出的各種問(wèn)題。人事經(jīng)理給你設(shè)置一個(gè)題目，讓你進(jìn)行相關(guān)的方案策劃。如果你提出的這個(gè)方案非常符合這個(gè)公司的企業(yè)文化，又契合與你所應(yīng)聘的崗位的要求，那你獲得此份工作的幾率就會(huì)大大提高。

面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，畢業(yè)生應(yīng)該找好自己的定位，期望值實(shí)際一點(diǎn)，不要太高。一方面是指你在選擇職位或行業(yè)上的定位，一方面是指在時(shí)間段的選擇，如今年大環(huán)境不樂(lè)觀，找工作確實(shí)很難，那就不能將自己拔得太高，期望值過(guò)高，否則你受挫的幾率就比較大。

其實(shí)，各種媒體給今年畢業(yè)生的建議非常的多，鼓勵(lì)大家不要扎堆去大城市的，北京、上海、深圳等大城市的職位差不多飽和了，在這些城市想要留下來(lái)的話，那只能選擇一些聽起來(lái)并不像是大學(xué)生該做的工作，如一些保安、服務(wù)生、搓澡工之類的工作。大家都在議論大學(xué)生做這些工作值不值?這是一個(gè)個(gè)人價(jià)值觀的選擇問(wèn)題，想留在大城市發(fā)展，但職位有限，只能去選擇這一類工作。

有一些同學(xué)的觀念很好，大城市很擁擠，人才濟(jì)濟(jì)，另外的一些工作我又不愿意去做，那我選擇一些內(nèi)線或二級(jí)的城市，反而會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去施展。前幾年國(guó)家投放的資金與資源，大都傾斜在一些大城市。但近幾年，一些內(nèi)地的二線城市，他們發(fā)展的速度及獲得投資的速度日趨增加。城市獲得投資的增加，必然會(huì)帶來(lái)更多的職位需求及就業(yè)機(jī)會(huì)，所以，我認(rèn)為畢業(yè)生們應(yīng)該去其他的二線城市去試試機(jī)會(huì)，不要全都扎堆在大城市，造成人才擁擠。

另外，如果你實(shí)在是找不到一份正式、固定的工作，那不妨放低自己的姿態(tài)，可以找一份實(shí)習(xí)、見習(xí)或是兼職的工作，盡可能多的嘗試，目的就是給自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。從目前的情況來(lái)看，畢業(yè)生們應(yīng)該是先就業(yè)后擇業(yè)。話又說(shuō)回來(lái)，就業(yè)本身其實(shí)也是一種擇業(yè)，因?yàn)槟阆染蜆I(yè)的話，也并不是所有的工作都會(huì)去做的。雖然我們說(shuō)大學(xué)生在做一些很多以前不做的工作，但他們其實(shí)還有一定的底線的。

觀念決定一切

陳德明

“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰?！眹?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)將在今后一段時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)期存在，大學(xué)生要做好長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。要走好畢業(yè)后的第一步，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)以下幾種觀念：

1積極主動(dòng)的觀念。工作不來(lái)就去找，機(jī)會(huì)不來(lái)就去創(chuàng)。不抱怨，不等待，不躲避，不放棄。機(jī)遇不僅偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，而且只留給那些敢于直面困難的勇敢者。

2鍛煉積累的觀念。什么是好工作?職業(yè)生涯前期，鍛煉最大的就是好工作!不應(yīng)過(guò)分注重一份工作的待遇和工作條件如何，而應(yīng)看重這份工作對(duì)自己的鍛煉是否足夠，對(duì)自己的職業(yè)素質(zhì)與能力的提升是否有利，對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展是否有益。

3投身實(shí)踐的觀念。職業(yè)規(guī)劃要有，但更重要的是要勇于實(shí)踐，勇于嘗試。從來(lái)就沒(méi)有所謂的“最佳規(guī)劃”、“最佳路線”，職業(yè)規(guī)劃只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)、修正和最終實(shí)現(xiàn)。記?。骸耙?guī)劃定向，實(shí)踐定位”!

4穩(wěn)步發(fā)展的觀念。不管從事任何工作，喜歡抑或不喜歡，都要踏踏實(shí)實(shí)把當(dāng)前的工作做好。什么是職業(yè)素質(zhì)，這就是職業(yè)素質(zhì)。有了這個(gè)作為基礎(chǔ)，才會(huì)有下一步發(fā)展的可能。正所謂：定心才能定位。沒(méi)有一步到位，只有步步到位。

做有準(zhǔn)備的人

HR Bar人力資源學(xué)院執(zhí)行董事劉建華

對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，一定要非常明確你自己的優(yōu)勢(shì)是什么，你最喜歡什么，最擅長(zhǎng)什么?在面試過(guò)程中，你要通過(guò)你的介紹，你的經(jīng)歷來(lái)證明你這一優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)然，這些優(yōu)勢(shì)也是你在大學(xué)期間的長(zhǎng)期積累而來(lái)的。到你真正找工作并面試的時(shí)候，那就是臨門一腳的局面，而這一腳體現(xiàn)的就是你以往所有知識(shí)與素質(zhì)的積累。平時(shí)你要找到自己的愛(ài)好，往深了去研究與積累。

對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)：1、大學(xué)時(shí)光不要虛度，至少在大四的時(shí)候，自己不后悔。2、找到自己的特長(zhǎng)，然后去研究它，往深了去做一些準(zhǔn)備。這很重要，一介人能夠成功，這跟他的興趣是分不開的。3、找到了興趣，那你得去實(shí)踐它，為之去努力。4、學(xué)會(huì)動(dòng)腦，一定要找到方法。

應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生要相信“天生我才必有用”。一個(gè)城市很大，有足夠的容量去容下你，上到億萬(wàn)富翁，下至普通的清潔工，總有你的一個(gè)位置，關(guān)鍵是你要找到這個(gè)位置，這個(gè)找尋的過(guò)程會(huì)很難，壓力很大，所以要很努力的去堅(jiān)持下去。

順利走出就業(yè)后的焦慮期

中冶集團(tuán)天津二十冶建設(shè)有限公司鄭景耀

剛剛就業(yè)的大學(xué)生在就業(yè)后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)或長(zhǎng)或短的焦慮期，出現(xiàn)屈才、對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿、沒(méi)心思工作、消極生活態(tài)度等等情況，如果不能很好的解決大學(xué)生就業(yè)后的焦慮問(wèn)題，

會(huì)對(duì)他們今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生很大的影響。從企業(yè)角度看，大學(xué)生作為企業(yè)發(fā)展的后備力量，對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展和進(jìn)步有著不可忽視的作用，如果不能很好的解決大學(xué)生就業(yè)后的焦慮問(wèn)題，對(duì)企業(yè)的管理工作帶來(lái)不容小視的問(wèn)題。企業(yè)人力資源部門應(yīng)在這個(gè)問(wèn)題上發(fā)揮更大的作用，幫助大學(xué)生走出就業(yè)后的焦慮期。

大學(xué)生就業(yè)后焦慮期出現(xiàn)的時(shí)間

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)壓力大，在度過(guò)好奇和新鮮的就業(yè)初期，大學(xué)生就業(yè)后焦慮期一般出現(xiàn)在工作半年至兩年內(nèi)，這是現(xiàn)在大學(xué)生最容易出現(xiàn)焦慮的時(shí)候，也是企業(yè)人力資源管理部門應(yīng)該給予幫助和引導(dǎo)的時(shí)期，關(guān)注這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生就業(yè)焦慮問(wèn)題，對(duì)企業(yè)發(fā)展尤其是人才的梯隊(duì)建設(shè)至關(guān)重要。

大學(xué)生就業(yè)焦慮期出現(xiàn)的原因

大學(xué)生經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，可謂是十年寒窗，歷經(jīng)了數(shù)次考試和選擇的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了痛苦的高中生活后，終于有幸步入大學(xué)學(xué)習(xí)和深造。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，在象牙塔中他們未知社會(huì)的需求，充滿了理想主義和很多人生的抱負(fù)，這些所有的一切，從他們自身的觀念出發(fā)，是熱切盼望能夠在工作中得以實(shí)現(xiàn)。

首先，不能正視大學(xué)畢業(yè)后與大學(xué)期間的理想而產(chǎn)生的焦慮。這樣的情況容易出現(xiàn)在大學(xué)中社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生身上。這一部分學(xué)生在學(xué)校期間表現(xiàn)優(yōu)異，能夠在學(xué)生中脫隱而出，擁有積極的生活態(tài)度和工作主動(dòng)性，對(duì)自己未來(lái)有較高的希望，盼望能夠在工作中能夠有很好表現(xiàn)。然而，在他們進(jìn)入到社會(huì)中，很快發(fā)現(xiàn)自己在很多方面不能適應(yīng)企業(yè)的要求，需要自己能積極調(diào)整心態(tài)和自己的步伐，這就產(chǎn)生了大學(xué)理想和現(xiàn)實(shí)的差距，產(chǎn)生焦慮期，這一部分的焦慮出現(xiàn)的時(shí)間較短，一般為工作半年左右。

其次，不能適應(yīng)工作和生活產(chǎn)生焦慮。有一部分學(xué)生在大學(xué)期間沒(méi)有十足的目標(biāo)，對(duì)工作的要求不高，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，順其自然。參加工作后，還有一部分好奇和新鮮感，一旦失去這些好奇和新鮮感，就會(huì)出現(xiàn)生活茫然和目標(biāo)缺失，從而出現(xiàn)焦慮期，一般為工作一年左右。

再次，容易受外界影響，對(duì)生活不滿而產(chǎn)生焦慮。一個(gè)企業(yè)的文化和同事的工作態(tài)度直接會(huì)影響到剛剛就業(yè)大學(xué)生的心態(tài)，外界對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同度低，同事對(duì)企業(yè)制度、環(huán)境不滿，影響到大學(xué)生就業(yè)后對(duì)自己未來(lái)的擔(dān)心，也產(chǎn)生對(duì)企業(yè)認(rèn)同度降低，焦慮期出現(xiàn)在工作后的一年到一年半左右。

第四，企業(yè)培養(yǎng)機(jī)制不完善，薪酬制度不健全而產(chǎn)生焦慮。大學(xué)畢業(yè)工作后，大學(xué)生都希望有很好的前途和發(fā)展勢(shì)頭，能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值?，F(xiàn)代生活的提速和生活成本的增加，給就業(yè)不長(zhǎng)的大學(xué)生帶來(lái)了更大的壓力，使剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生更加浮躁，從而在一到兩年時(shí)間內(nèi)也進(jìn)入焦慮期。

總之，大學(xué)生就業(yè)后出現(xiàn)焦慮期是普遍存在的，是現(xiàn)代生活壓力和大學(xué)教育脫離社會(huì)產(chǎn)生，也是大學(xué)生自身心態(tài)浮躁造成的，也有企業(yè)管理不到位的原因。

大學(xué)生通過(guò)自身調(diào)整走出焦慮期

第一，認(rèn)真做好本職工作。一方面，大學(xué)生不能很好的認(rèn)真工作，不對(duì)自己的工作精益求精，就會(huì)不充實(shí)，產(chǎn)生工作敷衍了事，人浮于事的現(xiàn)象。另一方面，卻抱怨工作的枯燥或者技術(shù)含量低，這自然不自然的就會(huì)產(chǎn)生才能不凸顯，不得志的想法。100％投入工作就會(huì)100％的充實(shí)。只有做好眼前的本職工作，才能自己許自己一個(gè)光明的未來(lái)，才能在企業(yè)中得到重視，才能在今后職業(yè)生涯中得到提升。因此，就業(yè)后無(wú)論怎樣，沒(méi)有比認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作更重要的了。這也是走出焦慮期最關(guān)鍵的。

第二，調(diào)整浮躁心態(tài)。浮躁的現(xiàn)代生活必然造就浮躁的人心，未經(jīng)歷練的大學(xué)生必然首當(dāng)其沖，不踏實(shí)，心浮躁，工作浮躁，人際關(guān)系浮躁等等。任何在企業(yè)成功的人，必然有一種扎實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度，大學(xué)生步入企業(yè)中應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，做好本職工作，改變工作態(tài)度，擺脫暫時(shí)的焦慮，放低姿態(tài)，放平心態(tài)，忌浮忌躁，一定能在本職工作中有所收獲。

第二，耐得住現(xiàn)代社會(huì)的寂寞。80后甚至90后，都是在繁華的現(xiàn)代社會(huì)生活，尤其日新月異的時(shí)代，誘惑和懈怠不僅僅是時(shí)常出現(xiàn)，應(yīng)該說(shuō)是自始至終都糾纏著剛剛步入企業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有好的毅力，就不能有所成績(jī)。無(wú)論是職稱考試還是執(zhí)業(yè)資格的考試，都需要耐得住寂寞，扎實(shí)的學(xué)習(xí)，在自身的專業(yè)知識(shí)上有所突破。否則的話，一切都無(wú)從談起。

第四，積極向發(fā)展出色的年長(zhǎng)者請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)。沒(méi)有老師的監(jiān)督和督促，大學(xué)生就業(yè)后無(wú)所適從，必然影響今后發(fā)展，如果有一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展出色的導(dǎo)師，無(wú)疑是皆大歡喜。在這方面，就業(yè)后應(yīng)該在自己的工作領(lǐng)域積極學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，聽取年長(zhǎng)者給予自己職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)，不僅能很快度過(guò)焦慮期，更對(duì)自己今后發(fā)展起到重要推動(dòng)作用。

第五，尋找適合自己的發(fā)展方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，每位就業(yè)大學(xué)生都會(huì)對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí)，無(wú)論適合自己還是不適合自己，都應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，不能無(wú)所作為，在清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，大學(xué)生自己要很好的制定自己的職業(yè)規(guī)劃，不管是換工作還是選擇深造，都會(huì)對(duì)自己發(fā)展有所裨益，焦慮自然解決，還能在一定程度上促使人奮進(jìn)。

企業(yè)人力資源部門在大學(xué)生就業(yè)后焦慮期承擔(dān)責(zé)任

企業(yè)人力資源部門在大學(xué)進(jìn)入企業(yè)開始，做好大學(xué)生職業(yè)引導(dǎo)。人力資源部門承擔(dān)著招聘企業(yè)所需人才的任務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持和保障，招聘到人才不能就萬(wàn)事大吉，還要在大學(xué)生職業(yè)引導(dǎo)上下足功夫，不僅要依據(jù)大學(xué)生的專業(yè)背景，更要注重其自身特點(diǎn)，以及交際溝通等能力，安排好工作，并引導(dǎo)大學(xué)生在此職業(yè)上積極進(jìn)取，提高專業(yè)技能，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

企業(yè)人力資源部門做為企業(yè)的核心管理部門，深入調(diào)研，針對(duì)不同對(duì)象，實(shí)施可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃方案。人力資源部門在大學(xué)生進(jìn)入工作角色后，應(yīng)該每隔半年要進(jìn)行工作溝通，表彰優(yōu)異，指出不足，深入其工作崗位調(diào)查研究，聽取大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，并給予建議，在調(diào)研和總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成企業(yè)行之有效的整體方案，給各個(gè)崗位的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃做出指導(dǎo)，做到企業(yè)的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展實(shí)際的緊密結(jié)合，讓大學(xué)生體現(xiàn)價(jià)值。

企業(yè)人力資源部門要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，聯(lián)系相關(guān)部門，建立良好的互動(dòng)平臺(tái)和培養(yǎng)機(jī)制。沒(méi)有良好的互動(dòng)平臺(tái)，大學(xué)生易產(chǎn)生懈怠和不滿情緒，也會(huì)感覺(jué)自己被忽視，這時(shí)人力資源部門應(yīng)認(rèn)識(shí)到企業(yè)所需，多與大學(xué)生接受部門溝通，多與大學(xué)生交流，做好企業(yè)、相關(guān)部門以及大學(xué)生的三方互動(dòng)，讓焦慮期的大學(xué)生有信心在企業(yè)較好發(fā)展，并在大學(xué)生梯隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)組織中建立較好的培養(yǎng)機(jī)制，選拔優(yōu)秀大學(xué)生承擔(dān)更大責(zé)任，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

企業(yè)人力資源部門應(yīng)與工會(huì)組織密切合作，豐富大學(xué)生就業(yè)后的業(yè)余文化生活。文化生活是軟件工程，是現(xiàn)在大學(xué)生產(chǎn)生焦慮的重要因素，是大學(xué)生步入工作崗位后的依靠。組織豐富的業(yè)余文化活動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的工作態(tài)度，企業(yè)認(rèn)同度都會(huì)有積極作用，也

會(huì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)后工作效率，甚至對(duì)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展也有幫助。人力資源部門和工會(huì)組織要在這些方面多組織有意義的工作，如演講競(jìng)賽，歌唱比賽，足球比賽等等。

總之，大學(xué)生就業(yè)后出現(xiàn)的焦慮期是一個(gè)值得深入研究的新課題。一方面，大學(xué)生自身要認(rèn)識(shí)到焦慮出現(xiàn)的必然，調(diào)整心態(tài)；另一方面，企業(yè)尤其是人力資源部門要積極幫助大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，對(duì)焦慮期期間的大學(xué)生積極引導(dǎo)，不僅要認(rèn)識(shí)到焦慮期大學(xué)生的很多不足的表現(xiàn)，更要認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)很好調(diào)整后的大學(xué)生一定能在今后的工作中更加優(yōu)秀，能為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。在解決大學(xué)生就業(yè)后出現(xiàn)的焦慮期問(wèn)題上，無(wú)論大學(xué)生自身還是企業(yè)人力資源部門都有著不可推卸的責(zé)任。

2009屆人學(xué)畢業(yè)生就業(yè)簽約率33％北京薪資最高

截至3月底，2009屆全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的簽約率為55％。上海的簽約率達(dá)到41％，為全國(guó)之首，北京則在簽約薪資上拔得頭籌。

值得注意的是，男生的簽約薪資、簽約率和期望薪資均高于女生。

根據(jù)該報(bào)告，截至5月底，2009屆全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的簽約率達(dá)到33％，本科比上月提高15個(gè)百分點(diǎn)，高職高專提高13個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)有21個(gè)省市簽約率超過(guò)50％，而上海是全國(guó)唯一超過(guò)40％的省市。在薪資方面，北京以2472元的薪資水平位列全國(guó)之首，上海以2415元緊隨其后。

月度報(bào)告顯示，男性畢業(yè)生在簽約率、簽約薪資、期待薪資和專業(yè)對(duì)口比例方面均高于女性。以簽約率和簽約薪資為例，男生為54％和1967元，女生則為30％和1666元。

從畢業(yè)專業(yè)來(lái)看，理工類專業(yè)在簽約率前20名專業(yè)中繼續(xù)領(lǐng)跑。本科專業(yè)中地礦類、能源動(dòng)力類、地質(zhì)學(xué)類分別以70％、60％和55％的簽約率位列前三。高職的數(shù)據(jù)也呈同樣態(tài)勢(shì)，礦業(yè)工程類、安全類和制藥技術(shù)類分別以65％、63％和55％的簽約率分享前三位置。

從行業(yè)來(lái)看，制造業(yè)、電信業(yè)、建筑業(yè)、文體教育業(yè)、金融保險(xiǎn)房地產(chǎn)業(yè)以及交通、物流和郵政服務(wù)業(yè)成為大學(xué)畢業(yè)生簽約量最大的六個(gè)行業(yè)，其中，金融保險(xiǎn)房地產(chǎn)業(yè)的薪資水平最高，達(dá)到2275元。

總體而言，全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于薪資期望持較為理性的態(tài)度，簽約薪資均高于期望薪資。以本科生為例，平均簽約薪資為2007元，期望薪資為1811元。

值得注意的是，對(duì)于沒(méi)有簽約的同學(xué)，除了本科、高專學(xué)生均有55％選擇繼續(xù)求職，選擇自主創(chuàng)業(yè)的比例正在攀升，其中本科生達(dá)到16％，高專學(xué)生達(dá)到20％，相比前一個(gè)月高出10個(gè)左右的百分點(diǎn)。

2009年各地就業(yè)政策大盤點(diǎn)

日前，全國(guó)各地頻繁出臺(tái)大學(xué)生就業(yè)政策，多項(xiàng)優(yōu)惠措施促進(jìn)就業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

河北：2009年不裁員的，給予一定數(shù)額的穩(wěn)定崗位獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期滿后6個(gè)月未就業(yè)的困難失業(yè)人員，可將職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹補(bǔ)貼一次性發(fā)給本人。

江蘇：全面落實(shí)鼓勵(lì)企業(yè)吸納就業(yè)的政策。吸納困難人員就業(yè)的企業(yè)，企業(yè)繳費(fèi)部分可享受全額社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。對(duì)連續(xù)5年足額繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)，在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期不裁員，集中開展技能培訓(xùn)的企業(yè)，給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

重慶：放寬再就業(yè)重點(diǎn)企業(yè)條件并提高貼息標(biāo)準(zhǔn)。將享受貸款貼息的再就業(yè)重點(diǎn)企業(yè)安置下崗失業(yè)人員人數(shù)由100人以上，調(diào)整為80人以上，給予貼息貸款額由人均兩萬(wàn)元提高到3萬(wàn)元。

北京：對(duì)參加失業(yè)保險(xiǎn)的企業(yè)和職工，確因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難停產(chǎn)、半停產(chǎn)，但短期內(nèi)能恢復(fù)生產(chǎn)的，由失業(yè)保險(xiǎn)基金給予工資性補(bǔ)貼。

云南：實(shí)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)采取轉(zhuǎn)崗等方式安置富余人員的用人單位，可按照培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)際付費(fèi)的50％，人均不超過(guò)400元的標(biāo)準(zhǔn)，從統(tǒng)籌失業(yè)保險(xiǎn)基金中給予用人單位一次性培訓(xùn)補(bǔ)助。

寧夏：充分發(fā)揮失業(yè)保險(xiǎn)的作用，將職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)介紹補(bǔ)貼的比例提高到25％，對(duì)在寧夏央企不因經(jīng)營(yíng)變化批量向社會(huì)推出失業(yè)人員的，兩項(xiàng)補(bǔ)貼可提高到55％。

黑龍江：充分發(fā)揮縣以上政府投資和確定重大項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)的作用，主動(dòng)了解投資額度、用工數(shù)量，主動(dòng)提供就業(yè)服務(wù)。

山西：全省在安排擴(kuò)大內(nèi)需6個(gè)領(lǐng)域、33個(gè)方面的投資和重大項(xiàng)目建設(shè)時(shí)，把增加就業(yè)崗位和人力資源配置作為重要內(nèi)容，在項(xiàng)目實(shí)施方案中明確增加就業(yè)的人數(shù)，并提出招用工計(jì)劃。

湖北：在安排政府投資和確定重大項(xiàng)目時(shí)，要把增加就業(yè)崗位作為重要內(nèi)容統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先重點(diǎn)發(fā)展勞動(dòng)密集型行業(yè)和企業(yè)。

河南：2009年新產(chǎn)生的就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生當(dāng)年自主創(chuàng)業(yè)的，從當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)專項(xiàng)資金中給予每人不超過(guò)；5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。從省本級(jí)再就業(yè)財(cái)政專戶結(jié)余資金中拿出1億元用于各地小額貸款擔(dān)保基金和貸款貼息補(bǔ)助，擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款的發(fā)放規(guī)模。

一名來(lái)自石家莊外語(yǔ)翻譯學(xué)院的石同學(xué)：

在校期間爭(zhēng)取多實(shí)踐

我所學(xué)的專業(yè)是法語(yǔ)，大專學(xué)歷。因?yàn)榭紤]到所學(xué)的專業(yè)在一些二級(jí)-城市發(fā)展前景不大，就業(yè)機(jī)會(huì)很少，所以就想來(lái)北京闖一闖，畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，北京這個(gè)大城市的機(jī)會(huì)可能更多一些。

初來(lái)北京的時(shí)候，我抱著很大的期望，想著去一些外企或中外合資的企業(yè)，包括一些項(xiàng)目在國(guó)外操作的企業(yè)，去做一名法語(yǔ)翻譯。因?yàn)橛幸郧皫熜终业焦ぷ鞯南壤?，他們大多去了一些大型的建筑企業(yè)，這些企業(yè)的項(xiàng)目大部分都在非洲的一些國(guó)家，月薪差不多都是八九千元人民幣。

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法很幼稚。因?yàn)椋谛Ｆ陂g，我并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何的兼職或?qū)嵙?xí)工作，而大部分的對(duì)口企業(yè)都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，或是進(jìn)行過(guò)多少字的翻譯工作，甚至有一些企業(yè)就明文規(guī)定，不要應(yīng)屆畢業(yè)生。于是，我的初衷就有所動(dòng)搖，不再去奢求找一份高薪的翻譯工作，應(yīng)該先去就業(yè)，先養(yǎng)活了自己。然后在工作之余，多充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，等待機(jī)會(huì)。

后來(lái)，我專門找一些對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)要求不高的職位，比如前臺(tái)、文員等一些類似的工作。最后，我找到了一份網(wǎng)站助理編輯的職務(wù)，具體工作無(wú)非就是從網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的信息，然后拷貝過(guò)來(lái)，放到自己的網(wǎng)站上。工作難度不大，容易上手，并且對(duì)于應(yīng)聘者的專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等完全沒(méi)有要求，試用期為三個(gè)月，薪水很低，我學(xué)歷為大專水平，所以試用期工資為1000元，轉(zhuǎn)正后為1200元。如是本科的話，試用期為1200元，轉(zhuǎn)正為1500元，

到6月份，我的工作就滿三個(gè)月了，做了這么久，感覺(jué)到什么東西都得重新學(xué)起，就拿簡(jiǎn)單的發(fā)一個(gè)傳真來(lái)說(shuō)，我想大部分的同學(xué)都不會(huì)吧。只有在入職之后，你才能接觸到這一類具體事務(wù)，這些都是課本上學(xué)不來(lái)的。

所以，對(duì)那些還在校園里的同學(xué)有一個(gè)建議，不要再在學(xué)校里混日子了，應(yīng)該多找去做兼職或是實(shí)習(xí)、見習(xí)的工作，到社會(huì)上多鍛煉，你越早地去融入這個(gè)環(huán)境，對(duì)于你今后就業(yè)的幫助越大。

一名來(lái)自北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院的齊同學(xué)：

理論之于企業(yè)是無(wú)用的

我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)的是通信工程專業(yè)，學(xué)歷是本科?，F(xiàn)在我已經(jīng)開始找工作了，參加過(guò)幾次招聘會(huì)，投了大概二十份左右的簡(jiǎn)歷，大多沒(méi)有回應(yīng)。還有一部分是通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷以及老師推薦的單位。

實(shí)習(xí)方面，一向是學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系單位，然后再由學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，從中再甄選，選中之后，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。但實(shí)習(xí)的內(nèi)容跟招聘的單位的要求與條件并不吻合，一個(gè)月的時(shí)間并不能進(jìn)行過(guò)多的實(shí)踐，而用工單位都要求是學(xué)生到單位后，馬上就能干活，上手要快，根本沒(méi)有時(shí)間對(duì)你進(jìn)行各項(xiàng)的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

我去過(guò)幾家單位面試，大多數(shù)都要求人崗必須在第一時(shí)間進(jìn)行匹配，對(duì)于求職者的工作實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，要求非常嚴(yán)格，招的就是那些來(lái)之能干的人，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是書本上的那些理論，反而用不上。