徐蓮梅
摘要本文認為我國傳統(tǒng)社會的治國理念以維護統(tǒng)治者統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定、長治久安為核心價值,在這種價值的指導下,我國傳統(tǒng)社會的治國安邦之道主要是:中央集權(quán)、君權(quán)至上;強調(diào)對民生和民心的重視。
關(guān)鍵詞治國穩(wěn)定控制集權(quán)
中圖分類號:D69文獻標識碼:A文章編號:1009-0592(2009)01-333-02
文化是傳承的,傳統(tǒng)文化對一個社會的影響源遠流長,根深蒂固。實現(xiàn)社會現(xiàn)代化,不能不了解傳統(tǒng)文化的影響,不能不清算傳統(tǒng)文化的消極作用,也應(yīng)當充分借鑒其中的優(yōu)秀因子。本文主要分析研究中國傳統(tǒng)社會的治國理念、治國思路。認為傳統(tǒng)政治文化在“家天下”的前提下,把維護統(tǒng)治者統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定、長治久安放在第一位, 人民只是維護統(tǒng)治秩序的可以被任意擺布的棋子,人民服務(wù)于統(tǒng)治者,人服從于社會秩序。
一、以維護統(tǒng)治者統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定、長治久安為核心價值
自從公元前21世紀,夏禹將王位傳給其子夏啟開始,“公天下”就變成了“家天下”,從此,無論帝王還是百姓都把國家看成了“某家”抑或某人的天下了。天下既是某家或某人的天下,那么,國家及社會的一切權(quán)力自然就是這個人或這個家族的了。起初,帝王認為,自己掌握君權(quán)是“受命于天”(《尚書召誥》稱:“有殷受命于天”)自己是天的子孫(所以自稱天子),一切執(zhí)政行為都是天授意的,是 “奉天伐罪”、 “代行天伐”。后來,又認為,天下是打下來的:誰在政權(quán)之爭中取得了勝利,天下就是誰的,所謂勝者為王敗則寇。
正因為把國家看成是自家或自己的天下,所以,如何維護自己的利益、鞏固自己的政權(quán)(而不是關(guān)心人民的權(quán)益)就成為統(tǒng)治者最為關(guān)心的事。正因為把國家看成是某家或某人的天下,所以,統(tǒng)治者如此想、如此做也就被認為是理所應(yīng)當?shù)?。一切有識有志之士,只有能夠幫助統(tǒng)治者治國安邦,才能得到統(tǒng)治者的青睞;只有得到統(tǒng)治者的青睞才能獲得理想的社會地位。同時,每次政權(quán)易姓幾乎都伴隨著血雨腥風、生靈涂炭,所以幫助統(tǒng)治者維護好統(tǒng)治秩序,避免政變、戰(zhàn)爭發(fā)生,天下百姓也才能夠得到安寧。所以,穩(wěn)定的社會統(tǒng)治秩序就被認為是最有價值的目標,幫助統(tǒng)治者維護這穩(wěn)定的社會統(tǒng)治秩序就成為有識之士展現(xiàn)個人價值的最好途徑。培養(yǎng)治國安邦之才成為社會教育的最重要職責。所以,修身、養(yǎng)性、齊家、治國、平天下,內(nèi)圣外王(就是具備治國之德并使自己的治國之才得以展現(xiàn))就成為文化人的最高追求。儒家、法家、道家、兵家、墨家等,無不是從維護社會穩(wěn)定出發(fā)從不同方面探索、研究治國安邦之道。
總之,維護穩(wěn)定的社會統(tǒng)治秩序是中國傳統(tǒng)文化最核心的價值,如何幫助統(tǒng)治者維護好穩(wěn)定的政治秩序是中國傳統(tǒng)文化研究的主要對象。這樣的研究著眼點、這樣的價值定位使得中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了獨特的研究思路,形成了獨具特色的政治文化體系。今天,這個政治文化體系在許多方面仍對我們的社會產(chǎn)生著重要影響。
二、治國安邦的基本思路
(一)帝王集一切大權(quán)于一身——集權(quán)、專制
中國傳統(tǒng)社會既然是“家天下”,是某個家族、某個人的,自然要把所有的大權(quán)都掌握在本人或本家族的手里,不能旁落。儒家推崇以差等有序為特征的周禮,把“親親”、“尊尊”做為最重要的社會規(guī)范,視帝王為至高、至尊之體,全社會都要服從之。法家代表人物韓非子講法、勢、術(shù),尤其強調(diào)勢,認為政治上誰服從誰,不是以道德、才能和是非為標準,而是看權(quán)勢大小,君王之所以成為君王就在于勢,所以,君王要把權(quán)力牢牢集中、掌握在自己手里??傊?無論儒家還是法家都突出帝王、強調(diào)集權(quán),正是在這樣的思想指導下建立了統(tǒng)治我國社會長達二千多年的中央集權(quán)制,把一切社會大權(quán)集于帝王一身。
(二)政府為百姓做主——重民生、施仁政
古時人們也認識到,可以以武力打天下,但不可以武力定天下,得民心是保住政權(quán)、國家長治久安的關(guān)鍵。《尚書·五子之歌》講:“民惟邦本,本固邦寧”;管仲言道:“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心”。(《牧民第一》)
那么,如何獲得民心呢?孟子說:“得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也”《孟子 離婁上》。而人之欲主要就是溫飽,就是土地、糧食。“民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心”(《孟子滕文公上》)。所以,帝王要穩(wěn)固政權(quán),就必須關(guān)心民生,施仁政,使民有土地、能溫飽?!笆枪拭骶泼裰a(chǎn),必仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡。然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕”(《孟子梁惠王上》)“以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運之掌上”(《 孟子公孫丑上》)。
帝王集一切大權(quán)于一身,所以能否施仁政,要看帝王自身的素質(zhì),所以傳統(tǒng)社會非常強調(diào)明君吏治,特別強調(diào)君王要具備良好的道德品質(zhì)??鬃诱f:“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”《論語顏淵》)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從” (《論語子路》)。孟子說:“君仁,莫不仁。君義,莫不義,君正,莫不正,一正君而國定矣”(《孟子離婁上》)。
把施仁政,寄希望于帝王的仁心,而無制度保障,所以它在我國歷史上基本上只是儒人和民眾的美好愿望,很少真正實施。
(三)廣施教化,控制人們的思想
中國傳統(tǒng)政治文化不是立足于人民,而是立足于統(tǒng)治者、統(tǒng)治者統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定。如此一來,人民就只能成為維護國家穩(wěn)定大局中可以任意擺布的棋子,使人民服務(wù)于統(tǒng)治者,人服從于社會秩序。統(tǒng)治者的統(tǒng)治秩序主要有兩大危脅:一是百姓的造反,二是臣下的謀反。要消除這兩大危脅,除了使民有飯吃外,最重要的就是控制他們的思想、減少他們的欲望,使其無反抗之心;其次是削弱他們的權(quán)利,使其無反抗之能。禮治思想、忠孝思想因此成為統(tǒng)治者進行政治統(tǒng)治的首要法寶。
1.以禮治國,使民安分守己,絕對服從
傳統(tǒng)社會強調(diào)以禮治國??鬃诱f:“安上治民,莫善于禮”?!笆枪识Y者君之大柄也,所以別嫌明微,儐鬼神,考制度,別仁義,所以治國安君也” (《禮記·禮運》)。
(1)禮就是定名分、立秩序(差等之序),使人們各守其位,安分守己。所謂禮,首先是分等級、別異同。就政治關(guān)系來說,有帝王、諸侯、卿大夫、士等不同等級。就親緣關(guān)系來說,有長幼、親疏、男女之別。其次是定尊卑。分等級的目的是要分出尊卑,就政治關(guān)系來說,由士到帝王,一層比一層權(quán)力大、社會地位高、尊貴,帝王至尊無上。其它社會關(guān)系是長尊幼卑、男尊女卑等。禮的第三個特征是不同層次的人遵守不同的規(guī)范、享受不同的待遇。這就使得每個人都守你這個層次該守的規(guī)矩,只想你這個層次該想的事、做你這個層次該做的事,這就是所謂的安分守己。
總之,禮就是通過分等級、定規(guī)矩,使社會尊卑有序,就是讓人們承認差別,安于差別,安于自己的地位和職守,不敢有非分之想和非分之舉,這就從思想上把人們給禁錮住了。
(2)禮就是講忠、孝,使人們服從尊長、服從帝王。禮的核心思想有兩個,即親親和尊尊。親就是要親近自己的親人,其核心是對父母要孝。所謂孝,也稱孝順,主要就是尊從家長的意志,服從家長的決定。所謂忠,是從政治關(guān)系角度而言的,主要就是服從上級、帝王的意志,心無二致地為君王效力。一句話,忠、孝就是要求臣以君為綱、子以父為綱,實質(zhì)就是讓人們壓抑甚至摒棄自己的思想與意志,使子女服從于父親的思想和意志,天下所有的人都服從于君王的思想和意志,這樣一來,帝王的天下就穩(wěn)固了,人民的獨立性因此也沒有了,這是對人們思想的進一步禁錮。
2.廣施教化,使忠孝思想滲透于整個社會
歷代統(tǒng)治者都非常重視對老百姓的思想教化,使得傳統(tǒng)的忠孝、禮儀思想婦孺皆知,并在社會上形成了強大的思想輿論氛圍,基本達到了對人民進行思想控制的目的。之所以做到這一點主要有以下幾點原因:
(1)忠孝思想簡明易懂,易于掌握。忠、孝、禮,少而管用,含義又非常簡單明了,老百姓極易領(lǐng)會、掌握。
(2)充分發(fā)揮了家長、家族的教育作用。首先, 傳統(tǒng)社會是父權(quán)社會、男權(quán)社會,忠孝禮治思想賦予父親、男性以特權(quán),維護了他們的尊嚴,有利于他們對女性、家庭的控制,所以,得到了他們的擁護和支持;其次,傳統(tǒng)社會以家族為本位,又非常重視名聲、名譽,并且兒女子孫有什么問題首先要追究家長的責任,所以家長就更加重視對兒女的忠孝禮儀教育。名門望族尤其如此。這就促使家庭充分發(fā)揮教育職能,使忠孝教育滲透到了每個家庭。
(3)充分發(fā)揮國家力量促進忠孝思想的推行。比如,通過罷黜百家,獨尊儒術(shù),為儒家忠孝思想成為社會思想輿論的主旋律、最強音打下堅實的基礎(chǔ);把宣傳忠孝禮儀思想的儒家經(jīng)典作為選拔官員的科舉考試的內(nèi)容,從而使其被社會精英重視、推崇;把忠孝思想滲透于戲曲、故事(如二十四孝的故事)、繪畫(如在廟宇、人文景觀園地把忠孝思想以繪畫形式展現(xiàn)出來)之中;借助法律的力量。通過制定法律對各種不忠、不孝行為進行嚴厲懲治,強制人們服從。
通過以上種種力量,使忠孝禮儀思想逐漸成為評價人品的基本尺度,在社會上形成了強大的思想輿論氛圍。思想輿論是最為強大的一種力量,它進一步大大增加了忠孝禮儀思想對百姓的影響、控制力。
(四)建立嚴密的社會控制網(wǎng)絡(luò),嚴格控制個人行為
為維護統(tǒng)治者統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定,除了對人們進行思想禁錮,使其無反抗之心外,還要加強對人們行為的控制,使其無反抗之能。中國傳統(tǒng)社會建立了嚴密的社會控制網(wǎng)絡(luò),把個人嚴格控制在這個網(wǎng)絡(luò)之中。從控制的主體看,有家庭、家族,有鄰里、鄉(xiāng)親,有政府;從控制力量的種類看,有法律,有道德輿論等。
1.家長、族規(guī)的力量
傳統(tǒng)社會是家長制社會,個人被置于家長、家族的控制之中。秦朝開始,把戶做為一個享受權(quán)利、承擔義務(wù)的基本單位,其權(quán)利能力主要以家長個人名義體現(xiàn),所有債務(wù)往來、不動產(chǎn)處置、買賣關(guān)系及婚姻關(guān)系,只能通過家長才能處置,個人在社會上缺乏起碼的獨立性。歷朝法律也都賦予家長極大的權(quán)力。漢代確定了“父為子綱”的原則,視父母子女的親屬關(guān)系為主從關(guān)系,子女控告父母等為“不孝”,應(yīng)處死刑。唐朝時期,法律賦予家長對子孫的教令權(quán)、對家庭財產(chǎn)的處分權(quán)、對子孫婚姻的決定權(quán)等等。規(guī)定子孫必須服從家長的支配,聽從教令,否則構(gòu)成“違反教令”罪;祖父母、父母在,子孫不得別立戶籍,不得分異財產(chǎn),違者處以“別籍異財”罪,子孫也不得自主婚姻,未經(jīng)家長的允許使用家庭的財產(chǎn);家庭財產(chǎn)的處分必須由家長做主。清朝大清律明確規(guī)定:“一戶人口,家長為主”,家長集父權(quán)與夫權(quán)于一身“總治一家之務(wù) …… 其下有事,事無大小必先稟,無得專行”,同時還賦予家長送懲權(quán),即要求官府代為懲處,“父母控子,即照所控辦理,不必審訊”。
傳統(tǒng)社會還通過法律上的“連坐”把個人和家族、鄰里也密切聯(lián)系起來,使得個人不僅受控于家長還要受家族和鄰里的制約。所謂“連坐”就是一人犯罪,全家、親屬、鄰里或其他有關(guān)系的人一同受到株連。傳統(tǒng)社會里主要是親屬 “連坐”( 或親屬緣坐)。株連范圍與懲治力度依犯罪性質(zhì)而定,一般來說不威脅到王權(quán)的犯罪株連范圍要小些。此外還有鄰里“連坐”和職務(wù)連坐。連坐制度促使家族、鄰里加強了對個人的監(jiān)督和控制。
2.國家法律和社會道德輿論的力量
首先,中國傳統(tǒng)社會非常重視法在治民中的作用。中國傳統(tǒng)社會的法非現(xiàn)代意義上的維護人們權(quán)利義務(wù)的法,勿寧說它是一種國家的懲戒力量,所以更常用的說法是刑、律。傳統(tǒng)法律對人們的行為控制非常嚴密,對各種可能威脅到統(tǒng)治秩序的行為的懲罰也極端嚴厲。除了對殺人、偷盜、謀反等行為進行法律制裁外,對人們的言論、道德行為等也進行了嚴厲的法律約束。如古代奴隸社會有所謂破律析政罪、言行惑眾罪,漢代有腹非、明清時有文字獄等。各種不孝行為,更是傳統(tǒng)法律始終關(guān)注的重點。早在夏朝,就有所謂“不孝罪” 。“五刑之屬三千,而罪莫大于不孝”( 《孝經(jīng)》)。西周時期,周公制禮,把不孝之行視為首惡之罪,予以嚴懲。三國兩晉南北朝開始,把嚴重的不孝之行定為“十惡”不赦之罪之一。
其次,形成強大的道德輿論氛圍,對各種不忠、不孝、不合禮儀的行為進行嚴厲抨擊。傳統(tǒng)社會是非常重視道德評價的德治社會,使得不忠、不孝、非禮等成為傳統(tǒng)社會對人最為嚴厲的評價,進而成為約束人們行為的強大的心理枷鎖。
總之,中國傳統(tǒng)治國理念里,帝王第一,穩(wěn)固的社會秩序第一,民眾服從于帝王、人服從于秩序,人民只是帝王維護自己統(tǒng)治秩序的任意擺布的棋子,被嚴格控制、毫無權(quán)利可言。民眾的命運只能依賴于帝王和官吏的的品德、操行。而且由于權(quán)力過于集中,缺乏監(jiān)督和制度保障,像民生、仁政、治國之才的重用等美好設(shè)想的實現(xiàn)只能依賴于執(zhí)政者的個人素質(zhì),所以在歷史上并沒有很好的得以踐行。