說明文之條理清楚地說明事物

卞素玲

【技法梳理】

說明文是通過解說事物，闡明事理，以準(zhǔn)確的知識(shí)指導(dǎo)人。所以它的基本特點(diǎn)就是對(duì)所說明的對(duì)象作解釋，條理清楚地說明事物是說明文的基本要求。說明文要做到條理清楚，必須要注意以下三個(gè)方面：

1.要安排好文章的結(jié)構(gòu)。開頭總說，中間分步解說，結(jié)尾再加以歸納，這是說明文結(jié)構(gòu)的基本模式，簡(jiǎn)稱“總—分—總”。文章的結(jié)構(gòu)根據(jù)說明的先后順序，大體上可分為縱式、橫式兩種?？v式主要包括時(shí)間順序和邏輯順序，橫式中最常見的是空間順序。

2.要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明順序。說明順序包括時(shí)間順序、空間順序、程序順序、邏輯順序和綜合順序等。（1）時(shí)間順序，即按照事物發(fā)展變化的先后順序來說明事物。說明事物成因、方法的文章，往往以時(shí)間為順序，來把事物產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程或工作步驟說清楚。如《痛與不痛的秘密》一文，我國科學(xué)院院士、國際知名疼痛學(xué)家韓濟(jì)生先生以時(shí)間為順序，條理清楚地介紹了自170多年前德國科學(xué)家從鴉片中提煉出嗎啡成為醫(yī)生同疼痛作斗爭(zhēng)的強(qiáng)有力的武器開始，鎮(zhèn)痛研究逐步取得進(jìn)展的過程，從而向讀者揭開了痛與不痛的秘密。（2）空間順序，即按照空間（方位）的順序來說明事物。說明事物形成、構(gòu)造的文章或介紹自然景物、名勝古跡、建筑的文章，多采用空間順序；說明畫面內(nèi)容的文章，也大多采用空間順序來寫作。如《雄偉的人民大會(huì)堂》一文，就是按照從外到內(nèi)、由遠(yuǎn)及近、由中央到四周的空間順序來介紹，既符合人民大會(huì)堂的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，又符合參觀者的實(shí)際路線，寫得很有條理。也就是說在解說事物的形貌特征時(shí)，可以總體來說，接著就可以采用由近及遠(yuǎn)、由前而后、由左往右、由南向北、由低至高、由大到小等方法來使文章條理清楚。（3）程序順序，即按照事物的制作過程來說明事物。程序順序常用來說明某一具體實(shí)物的制作過程或?qū)憣?shí)驗(yàn)報(bào)告，因?yàn)樗梢园选斑^程”逐步說清楚。如《景泰藍(lán)的制作》一文按照制作的程序，依次寫了“制胎”“掐絲”“點(diǎn)藍(lán)”“燒藍(lán)”“打磨”“鍍金”六道工序，內(nèi)容雖豐富復(fù)雜，但讀起來卻井然有序。（4）邏輯順序，即按照事物自身的邏輯發(fā)展過程來說明事物，常常按照事物內(nèi)在的聯(lián)系來寫。或從具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從原因到結(jié)果，從重要到次要，從總體到部分，逐層加以說明。如美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家格里高利?曼昆的《人們?nèi)绾巫龀鰶Q策》，文章是通過四個(gè)原理來說明人們是如何做出決策的。作者從緊急研究這個(gè)領(lǐng)域出發(fā)，緊緊圍繞“如何做出決策”這個(gè)中心，從“人們面臨權(quán)衡取舍”“某種東西的成本是為得到它而放棄的東西”“理性人考慮邊際量”“人們會(huì)對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)”四個(gè)原理進(jìn)行闡發(fā)，層層推進(jìn)，邏輯性強(qiáng)，客觀地告訴人們面對(duì)復(fù)雜問題做出決策的方法。（5）綜合順序。如果說明的事物或事理比較復(fù)雜，安排順序時(shí)往往需要綜合采用多種說明順序。如《南州六月荔枝丹》一文，先用白居易的《荔枝圖序》對(duì)荔枝進(jìn)行總的介紹，接著從形態(tài)、果實(shí)、生產(chǎn)情況三個(gè)方面對(duì)荔枝進(jìn)行具體說明，最后用蘇軾的詩來總結(jié)荔枝的特點(diǎn)。從全文結(jié)構(gòu)看，用的是由整體到局部再到整體的邏輯結(jié)構(gòu)。具體說明形態(tài)、果實(shí)、栽種方法時(shí)又采用了由外到內(nèi)、由表入里的空間順序，由實(shí)到虛、由一般到個(gè)別的邏輯順序，以及由古到今的時(shí)間順序。復(fù)雜的說明文，正因?yàn)椴痪心嘤谝环N說明順序，而是根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)，分別采用不同的順序來組織材料，所以讀起來才感到內(nèi)容豐富而條理清楚。

說明某一事物或事理究竟采用什么樣的寫作說明順序，這要根據(jù)具體的對(duì)象而定，不必千篇一律或拘泥于一種順序。

3.使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。（1）下定義。為了使讀者對(duì)被說明的事物、事理有個(gè)明確的概念，作者用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單、科學(xué)的語言給被說明的事物下定義，揭示出事物的本質(zhì)特征，通常用什么是什么的判斷句式。（2）作詮釋。作詮釋是對(duì)事物、事理的某些特點(diǎn)所作的解釋說明，揭示概念的部分含義的說明方法。（3）舉例子。舉例子是通過具體的事例來說明事物特征的方法。（4）分類別。根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等的異同，把事物按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類，然后逐類加以說明。運(yùn)用這種方法，一是為了使說明文條理清楚，二是為了使說明的對(duì)象更加全面，給人以整體印象。（５）列數(shù)字。為了把事物說明得更加準(zhǔn)確、具體而使用的一種說明方法。例如，讓你介紹一個(gè)人時(shí)，你說這個(gè)人長(zhǎng)得非常高，好高好高，這樣的說明大家很難對(duì)此人形成一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，如果換一種說法，“人物的高度是二米二四”，讀者一看就明白，這人真高。這就是列數(shù)字的好處。需要注意的是，列數(shù)字時(shí)，數(shù)字必須是準(zhǔn)確的，數(shù)字還有確數(shù)、約數(shù)之分，什么時(shí)候該用確數(shù)，什么時(shí)候該用約數(shù)，要分清楚。

能夠通過合理的謀篇布局，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明順序，就會(huì)寫出一篇條理清楚的說明文。

【范文精評(píng)】

怎樣刻印章

朱俊

篆刻是我國特有的一門藝術(shù)。各種各樣的印章不但有其較高的藝術(shù)價(jià)值，而且還有其獨(dú)特的實(shí)用價(jià)值。課余時(shí)間，如果你能自制一兩枚印章，那既是一種學(xué)習(xí)，又是一種美的享受。（總述了篆刻的價(jià)值）

我是個(gè)篆刻初學(xué)者，想把自己學(xué)習(xí)篆刻的一些體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)，介紹給還沒有接觸過篆刻的同學(xué)。（過渡自然，引出篆刻的過程）

首先，刻印章需要一定的工具，最起碼要有刻刀、細(xì)砂紙、刷子等，當(dāng)然，還要準(zhǔn)備好印料、印泥、宣紙等要用的東西。初學(xué)者，一般用小號(hào)的刻刀、石質(zhì)印料為宜。（“最起碼”一詞用得準(zhǔn)確，交代了以下的幾種工具是學(xué)習(xí)刻印章最基本的工具。“一般”一詞留有余地，一般情況下用，當(dāng)然也不排除有其他的可能性）

刻印章的第一步是打樣。比較常用的方法是“水印”，即用毛筆把要刻的字樣寫在宣紙上（字樣正向的），然后覆蓋在印石（印石要事先用細(xì)砂紙磨平）上，再覆上幾層柔軟的紙，最后拿干凈的濕布在上面來回抹。這樣，最底層的宣紙上的墨跡便印在印石上了。第一步就算完成了。（采用程序順序來介紹刻印章的過程，有條理。并把制作的第一步簡(jiǎn)單明了地寫出來）

刻印章的第二步是刻制。就是用刻刀把印石上的“水印字”刻出印文來。印文一般可分為兩類：一類是陽文——印文凸出的；另一類是陰文——印文凹陷的。最基本的刀法有兩種，即沖刀刻法和切刀刻法。沖刀刻法，就是用刻刀的尖角抵住要刻去的部分，然后用力向前推；切刀刻法，就是用刻刀的刀刃平按在要刻去的部分，然后用力向下刻壓。沖刀刻法效果剛勁，而切刀刻法則顯得比較穩(wěn)健。初學(xué)者可以任選一種自己比較有把握的刀法?？谭ǖ目傇瓌t可以總結(jié)為三個(gè)字：“穩(wěn)”“狠”“準(zhǔn)”。穩(wěn)——執(zhí)刀平穩(wěn)；狠——用力狠；準(zhǔn)——走刀準(zhǔn)確。掌握了這三個(gè)字，印章一般就能“成型”了。（既介紹了印文的分類，又介紹了最基本的刀法，并且詳略處理得當(dāng)）

刻印章的第三步是整治。在一枚印章大體刻好后，還需要進(jìn)一步修改?？梢阅靡幻嫘＄R子放在印章前面，通過鏡子，我們就能看到正向的印文了（印石上的字是反向的）。這時(shí)應(yīng)該仔細(xì)觀察，然后用刀把自己認(rèn)為不好的地方修改一下。這樣經(jīng)過反復(fù)地修改，最后用刷子掃去嵌在石縫中的石屑，這時(shí)的印章便快完成了。（“然后”“最后”這些詞語的選用很恰當(dāng)）

刻印章的第四步是粗印。完成了整治，接下來需要更加細(xì)致地修飾和渲染。用印章印上一層薄薄的印泥，打在宣紙上。這時(shí)，我們看到的印文比鏡子里的印文更加具體生動(dòng)了。對(duì)照著宣紙上的印稿，就能進(jìn)一步地進(jìn)行一些細(xì)致的藝術(shù)處理，使印章完善。到了這一步，一枚印章就可以說是完成了。（運(yùn)用四個(gè)表示先后程序的詞語把刻制印章的過程介紹得清晰條理）

寫到這里，自謂已近乎啰唆。讀者如果有興趣的話，不妨親自試一試。我相信，聰明的朋友一定會(huì)成功的!

點(diǎn)評(píng)

本文按照實(shí)際操作的程序順序，分“打樣”“刻制”“整治”“粗印”四個(gè)步驟，具體說明了印章的刻制過程和刻制方法。對(duì)“刻制”這個(gè)決定成敗的關(guān)鍵工序說得尤為詳細(xì)，還運(yùn)用分類別和下定義的方法，介紹了“印文”和刀法的有關(guān)知識(shí)。全文條理清晰，說明準(zhǔn)確，易于讀者掌握。

【同步訓(xùn)練】

1.請(qǐng)選擇一處名勝古跡或生活的環(huán)境處所（如學(xué)?；蛘呒遥?，以空間方位的上下、遠(yuǎn)近、前后、左右，或東南西北的順序，寫一篇不少于800字的說明文。

思路引擎：寫作本題時(shí)，適宜采用空間方位布局。布局時(shí)或從上到下（或從下到上）、或從前到后、或從里到外（或從外到里）、或從整體到局部（或從局部到整體）、或從中間到兩側(cè)（或從兩側(cè)到中間）。要注意選好參照點(diǎn)，特別交代清楚“上、下、左、右、東、西、南、北、中”等詞語。抓住這些詞語就能安排好這類橫式結(jié)構(gòu)。

2.以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為題目寫一篇不少于８００字的條理清楚的說明文。

思路引擎：文章說明的對(duì)象——運(yùn)動(dòng)，具體指的是體育運(yùn)動(dòng)，說明的重點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的意義，要說清楚為什么“生命在于運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)說明需要深入到對(duì)象“為什么是這樣的”時(shí)，就要進(jìn)行邏輯順序的安排。事物或現(xiàn)象的各種發(fā)展變化，總有其內(nèi)部的或外部的原因，這就決定了說明時(shí)要進(jìn)行分析。分析時(shí)要善于把握事物間的邏輯聯(lián)系，從多側(cè)面、多層次來講清事因。

3.請(qǐng)以“________的發(fā)展歷史”為題，來說明某一事物的發(fā)展史。要求補(bǔ)充完整題目，不少于８００字。

思路引擎：要把題目補(bǔ)充完整，首先要選擇自己十分熟悉的事物，對(duì)于它的起源發(fā)展過程要特別了解，只有這樣才能向讀者介紹得詳細(xì)準(zhǔn)確。其次，說明它的發(fā)展過程時(shí)一定注意說明的順序，這個(gè)題目適合采用時(shí)間順序來說明，把它的每個(gè)發(fā)展階段和每個(gè)階段的特點(diǎn)說清楚就可以了，一定注意介紹得客觀準(zhǔn)確，不要憑感覺模棱兩可。

4.以“自行車”為題寫一篇不少于８００字的條理清楚的說明文。

思路引擎：寫本文要從自行車的組成、各部件的名稱、相互之間的聯(lián)系寫起，因車上大小部件多而亂，行文時(shí)可將自行車部件分為“傳動(dòng)、制動(dòng)、載重”三個(gè)系統(tǒng)來介紹，可按由上而下、由左而右、由前而后、由里而外的空間順序組織材料。既要寫出它的靜態(tài)，還要說明它如何啟動(dòng)運(yùn)行。