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身邊的同學(xué)們紛紛到世界500強諸如英特爾、飛利浦、西門子、通用等公司實習(xí)、工作,陳蕓卻屢遭拒絕,備感沮喪的她安慰自己:相信自己,踏實勤奮的做事風(fēng)格一定會有伯樂欣賞的。
陳蕓一直不斷地尋找機會,終于沒有白忙活,她得到了一份事業(yè)單位的實習(xí)機會,而且也與她的專業(yè)相符,陳蕓非常高興。
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一進單位,陳蕓便直接接手并負責(zé)一個新項目,這個項目是單位里今年的試點項目,做好了可以向全市推廣,同時為單位創(chuàng)造新的利潤來源。因此,單位主任對陳蕓寄予厚望,希望研究生學(xué)歷的陳蕓能夠圓滿完成這個項目。
陳蕓從小性格內(nèi)向,與人交流不多,更多的是自己看書學(xué)習(xí)。在陳蕓看來,聊天交際純粹是浪費時間,還不如自己多掌握些知識來得實際。
陳蕓一直默默無聞地工作著,她記得有句名言:山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她支撐萬物的地位。信奉這一哲學(xué)的陳蕓,始終堅信,只要自己做事能力突出,其他都是次要的,畢竟,是金子總會發(fā)光的。
學(xué)生時代的陳蕓一直都非常順利,成績突出,年年得獎學(xué)金,并輕松地考上了名牌大學(xué),讀上了研究生。現(xiàn)在,即將走上社會了,陳蕓還是對自己所信奉的“能力至上”堅定不移。
在實習(xí)單位,陳蕓對于自己做好這個項目充滿信心,也花了十二分的心血來工作,從項目的計劃、實施,到相關(guān)人員的溝通、協(xié)商、總結(jié)、回饋等等,陳蕓都一步步考慮到位,踏踏實實地努力做好項目。雖然在理論轉(zhuǎn)化為實踐的問題上遇到了很多困惑和迷茫,但這都難不倒基礎(chǔ)知識扎實的陳蕓。她除了積極想盡各種辦法解決問題,還經(jīng)常周末跑去學(xué)校圖書館參閱各種資料,始終保持著平和積極、認(rèn)真負責(zé)的心態(tài),加班加點地完成了項目。
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剛進單位的那天,中午吃飯時,陳蕓端著盤子看了看四周,發(fā)現(xiàn)單位里面的人都是結(jié)伴而坐,她不知道自己該加入哪一邊,想想,還是自己吃飯吧,人家都已經(jīng)結(jié)成了對子在吃飯,自己進去反而打攪他們,因此,陳蕓就選擇自己一個人在一個桌子上吃飯。
后來,有時候吃飯人特別多,桌子不夠用,就會有同事過來在陳蕓旁邊吃飯,陳蕓對他們只是笑笑,對于他們之間的聊天從來不插話,因為她不知道自己應(yīng)該說些什么,是否適合插話。
工作時間,陳蕓僅僅與本部門的同事在工作需要的時候有過一些接觸,其余時間更多的是自己在那里悶頭苦干。
單位組織出游,陳蕓很高興自己也有份,于是興沖沖地和同事一起出去,卻發(fā)現(xiàn)單位里的人都是跟吃飯時一樣,一對兒一對兒地走在一起,陳蕓不知應(yīng)該和誰走在一起,更不敢跟單位領(lǐng)導(dǎo)走在一起——陳蕓擔(dān)心被同事說閑話,說自己巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)。于是,她還是一個人走在大家后面欣賞風(fēng)景。陳蕓的心里也覺得有點不舒服,但是她的交際能力和溝通能力長久以來沒有得到運用和鍛煉,似乎已經(jīng)退化了。
不過,這對陳蕓來說,最多也只是煩心幾分鐘而已,她相信,自己秉持低調(diào)做人的原則,做事不張揚,至少不會受到大家排擠,而且,只要自己的工作能力得到大家認(rèn)可,那么其他方面都是次要的。陳蕓希望通過順利完成這個項目從而留在這個單位,畢竟,這個單位的福利待遇不錯,是很多畢業(yè)生趨之若鶩的。
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項目如期完成,陳蕓得到了主管和合作單位的贊賞。
陳蕓對此頗為得意,對于自己能夠留在這個單位很有信心。
可是,當(dāng)陳蕓將就業(yè)協(xié)議書呈交給主管后,主管從單位主任那里得到的反饋卻出乎她的預(yù)料。主任說,現(xiàn)在離她畢業(yè)還有半年,單位領(lǐng)導(dǎo)希望對她再進行考察。而且,她是研究生學(xué)歷,可以再去外面尋找其他更好的工作機會。
陳蕓聽了,頓時從希望的巔峰跌到了絕望的谷底——這明顯是拒絕的通牒令。陳蕓非常不理解,自己的工作能力不差,盡心盡力地工作,為何還是被拒絕呢?
帶著困惑和氣憤,陳蕓在當(dāng)天就結(jié)束了在這個單位的實習(xí)。
后來,偶然又遇到這個單位的一個同事,在聊天中陳蕓得知,自己的工作能力是完全滿足了單位的需求的,也的確得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但陳蕓不積極主動和單位同事交流溝通,尤其是與領(lǐng)導(dǎo)沒有什么溝通,見面經(jīng)常低著頭就過去了,再加上平時總是獨來獨往,因此,單位領(lǐng)導(dǎo)給予考察是希望陳蕓能改變現(xiàn)狀,在單位里面更積極、活躍一些。當(dāng)然,單位領(lǐng)導(dǎo)對于陳蕓提前結(jié)束實習(xí),也并不惋惜……
點評:
在高調(diào)做事方面,陳蕓踏實、勤奮的做事能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;但在低調(diào)做人方面,陳蕓卻忽略了溝通交流的重要性。低調(diào)做人并非是獨來獨往、疏離集體、對單位同事不理不睬,真正的低調(diào)做人,是用平和的心態(tài)來看待一切,不招搖、不喧鬧、不矯揉造作,在保持謙和心態(tài)的同時,也要積極融入集體,利用空余時間和集體活動時間,加強與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流,待人真誠友善,讓自己和集體相互了解,才能更快地得到大家認(rèn)可和接納。無論自己是清高也好,喜歡獨處也罷,在工作中必須學(xué)會改變自己,適應(yīng)社會,嘗試主動與同事們多交流、溝通,最大限度地求同存異,盡可能地融入集體中。這樣,不但有利于提高工作效率,也有利于個人才能的盡情發(fā)揮。