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    未成年人犯罪案件的特點原因及對策

    2009-05-19 07:16:28劉月瑩
    活力 2009年19期
    關(guān)鍵詞:作案犯罪案件犯罪

    劉月瑩

    近年來,未成年人犯罪案件比率呈上升趨勢,并且出現(xiàn)了一些新的形式和特點,因此如何預(yù)防未成年人犯罪問題,已經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個焦點問題,怎樣結(jié)合未成年人成長的條件,為其營造健康的良好外部環(huán)境,是我們?nèi)鐣?yīng)予重視、應(yīng)予行動起來,時不我待的一項重要任務(wù)。分析未成年人犯罪案件的特點、犯罪原因和解決對策主要有以下幾個方面:

    一、未成年人犯罪特點

    1.從犯罪類型上看,侵犯財產(chǎn)類犯罪占很大比例。未成年人犯罪多為家庭條件不好,或離家出走,生活無著落,還有一部分是貪圖玩樂,又無經(jīng)濟能力消費,而走上犯罪道路。

    2.從犯罪組織形式上看,結(jié)伙作案數(shù)呈上升比率。由于未成年人生理、心理等方面發(fā)育尚未成熟,需要相互配合,共同作案,并且多為無明確分工,以搶劫、盜竊類犯罪居多,搶劫犯罪多以脅迫手段為主,暴力手段不明顯。

    3.從犯罪年齡上看,犯罪年齡出現(xiàn)低齡化?,F(xiàn)在由于未成年人接觸社會較早,接觸面較廣,而心理、生理未完全發(fā)育成熟,因此其模仿性較強,而抵制能力又較差,往往出現(xiàn)犯罪低齡化特點。

    4.從犯罪作案方式上看,利用網(wǎng)絡(luò)犯罪數(shù)有所增加。許多未成年人利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)識網(wǎng)友,對其進行詐騙、搶劫犯罪,給被害人造成嚴重的經(jīng)濟損失和身心損害。

    5.從犯罪作案手段上看,暴力性犯罪比例加大,具有不計后果的行為特點,其作案手段和性質(zhì)愈來愈殘忍和嚴重。

    二、未成年人犯罪的原因

    1.家庭原因:多數(shù)未成年人犯罪案件中,家庭原因是一個重要因素。主要有幾種類型,一是殘缺家庭型,多由于家庭的變故和父母不和睦,使未成年人得不到完整的家庭溫暖和教育,出現(xiàn)自暴自棄,而感染惡習(xí)走上犯罪道路;二是不良家庭型,包括對未成年人的過分溺愛,一味的嬌慣放縱,和簡單的粗暴型教育,以打罵為解決問題的方式,以及父母對自身素質(zhì)要求不高,經(jīng)常酗酒、賭博,表率作用不好等情況,都會使未成年人的人生觀、世界觀出現(xiàn)偏差,走上犯罪道路。如未成年人李某,從小就父母離異,無人照顧,他就四處流浪,以小偷小摸為生, 從偷鐵、電話機蓋到偷通訊電纜、油田電纜,膽子越來越大,給國家造成巨大的經(jīng)濟損失。公安機關(guān)最后以盜竊罪、破壞電力設(shè)備罪、破壞公用電信設(shè)施罪向檢察機關(guān)移送起訴,使他失去了生活的自由。

    2.學(xué)校原因:學(xué)校是培養(yǎng)未成年人健康成長的搖籃,它的作用至關(guān)重要。但是不良的教育理念和培養(yǎng)方式會產(chǎn)生意想不到的負面后果。一是片面強調(diào)分數(shù)和升學(xué)率,忽視了思想品德素質(zhì)教育?,F(xiàn)在許多學(xué)校、教師都把衡量學(xué)生好壞的標準放在分數(shù)及升學(xué)率上,使許多未成年人喪失學(xué)習(xí)信心,產(chǎn)生強烈的逆反心理,對學(xué)校、老師存在抵觸情緒,步入社會,走上犯罪道路;二是一些學(xué)校利欲熏心,不以培養(yǎng)人才為主,而是強調(diào)經(jīng)濟效益,大肆的亂收費,尤其對外來學(xué)生,征收高額的借讀費,使一些經(jīng)濟條件不好,無力支付高額費用的學(xué)生輟學(xué),拒之于校門之外,失去了受教育的機會和環(huán)境,成為社會不安定因素的一分子。同時,現(xiàn)在有些學(xué)校管理制度不健全,存在不安全隱患,也使未成年人犯罪時有發(fā)生。如某中等學(xué)校,校外人員經(jīng)常到校內(nèi)滋事,引起了在校學(xué)生的不滿,導(dǎo)致某日校外人員李某與學(xué)生趙某發(fā)生口角和廝打,在廝打過程中,趙某用尖刀將李某連扎三刀,致使其搶救無效死亡,造成了嚴重后果,趙某因此案被法院判處有期徒刑15年,使雙方都負出了慘痛的代價。

    3.社會原因:未成人的健康成長需要一個良好的社會環(huán)境,這是一個必不可少的社會因素。但不健康的社會環(huán)境必然會給未成年人成長帶來負面影響。一是不健康的文化傳播和不規(guī)范的娛樂場所,誘使未成年人走上犯罪道路,這些場所的業(yè)主為貪圖利益,放任未成年人在這些場所玩樂,監(jiān)管措施不到位,都對未成年人的身心有極大的負面影響,往往會產(chǎn)生嚴重的社會后果。二是不正確的人生觀、世界觀對未成年人的影響,由于社會的發(fā)展,人民經(jīng)濟文化生活水平的提高,使許多畸型的人生觀、世界觀出現(xiàn),如崇尚享樂,金錢至上,不勞而獲,以自我為中心等等都會使未成年人進入誤區(qū),走錯道路。如某中專學(xué)校學(xué)生張某,未成年人,經(jīng)常上網(wǎng)聊天,在結(jié)識一網(wǎng)友后,通過接觸發(fā)現(xiàn)其很有錢,便趁被害人不注意之機,將其包內(nèi)現(xiàn)金2 000多元盜走,在被害人報案后,張某很快被公安機關(guān)抓獲,受到了法律的制裁。

    三、預(yù)防未成年人犯罪的對策

    未成年人是祖國的未來和希望,亡羊補牢莫如防患于未然,因此必須對未成年人犯罪做好預(yù)防工作,這是我們的一項重要工作。它需要社會各界統(tǒng)一起來,齊抓共管,以取得良好的社會效果。

    1.做好家庭預(yù)防,未成年人的啟蒙教師就是父母,要建立良好的家庭教育機制,無論是單親家庭,還是正常家庭都要提高家長的自身素質(zhì)和修養(yǎng),杜絕過分溺愛和暴力現(xiàn)象,使未成年人樹立正確的人生觀、世界觀,為他們走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

    2.做好學(xué)校預(yù)防,未成年人所在學(xué)校應(yīng)樹立以學(xué)生思想道德教育為先的觀念,加強學(xué)生的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的愛好和志趣,摒棄分數(shù)第一的現(xiàn)象,以教書育人,為社會培養(yǎng)全面發(fā)展人才為第一要務(wù),放棄經(jīng)濟效益為先的觀念,以最大、最廣范圍培養(yǎng)教育未成年人。同時加強在校期間的法律知識教育,以上好法制課,課外參觀等形式進行法制宣傳,增強法制觀念,加強自我保護意識,使未成年人更早、更好的懂法、守法。

    3.做好社會預(yù)防,首先應(yīng)建立良好的社會文化氛圍,使未成年人有良好的成長環(huán)境。加強社會綜合治理,對不健康的歌廳、迪廳、游藝廳、網(wǎng)吧進行徹底整治,嚴禁未成年人進入,并對相應(yīng)的違法者給予嚴厲制裁。同時全社會行動起來,公、檢、法、司等部門要通力合作,發(fā)揮其工作職能,作好法制宣傳的同時,配合其它社會職能部門,對未成年人犯罪以挽救、教育為主,打擊、懲罰為輔的原則,以“青少年維權(quán)崗、少年法庭”為陣地,處理未成年人犯罪案件,以取得顯著的社會效果?!?/p>

    (編輯/丹桔)

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