校園網(wǎng)不良信息屏蔽措施研究

網(wǎng)絡(luò)不良信息是指互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的違背社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求，違背中華民族優(yōu)良文化傳統(tǒng)與習(xí)慣，以及其他違背社會(huì)公德等的各類信息。網(wǎng)絡(luò)不良信息給廣大師生的生活和工作帶來(lái)不利的影響，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理。

一、網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播方式和危害

1 不良信息的傳播方式

網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播是借助于一定的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的，一些不法網(wǎng)站利用極其隱蔽的手段在網(wǎng)上散布帶有色情、暴力、賭博和愚昧迷信等內(nèi)容，一些學(xué)生出于好奇或有意無(wú)意間點(diǎn)擊進(jìn)入瀏覽，甚至互相傳播，聚眾觀看，沉溺其中不可自拔。還有的同學(xué)對(duì)道聽(tīng)途說(shuō)的不良內(nèi)容，未加證實(shí)就在BBS上發(fā)表公告。更有甚者，非法盜用他人的IP地址散布假消息，傳播色情圖文信息，乃至入侵他人私人信箱，侵犯他人隱私權(quán)等，給網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行造成嚴(yán)重影響。綜合而言，不良信息的傳播方式有：利用wWW傳播；通過(guò)電子郵件傳播；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇和聊天室傳播；以FIP傳送的不良信息；利用新聞?dòng)懻搮^(qū)；即時(shí)通信；通過(guò)博客傳播。其他途徑還有：以病毒形式使用戶登人有害信息網(wǎng)站傳播，通過(guò)搜索代理、設(shè)置代理，繞過(guò)屏蔽去訪問(wèn)有害信息網(wǎng)站，利用點(diǎn)點(diǎn)通等軟件，不用通過(guò)網(wǎng)頁(yè)而利用關(guān)健詞直接搜索到相應(yīng)內(nèi)容，通過(guò)以刺激、暴力和打斗性內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲傳播等。

2 網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害

網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播給廣大師生的生活和工作帶來(lái)不利的影響，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理。

對(duì)學(xué)生的危害性主要表現(xiàn)在：妨礙生理的健康發(fā)展，甚至影響大腦的發(fā)育；造成情感冷漠、孤獨(dú)、空虛，進(jìn)而可能會(huì)出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)自閉癥”；造成沖動(dòng)、暴力，以至于誘發(fā)犯罪行為；弱化道德意識(shí)，導(dǎo)致社會(huì)責(zé)任感缺失，缺乏誠(chéng)信，是非觀念混淆；造成團(tuán)隊(duì)精神下降，影響社會(huì)化進(jìn)程，影響學(xué)習(xí)和工作，甚至不利于高級(jí)認(rèn)知能力的發(fā)展。

二、防范不良信息的具體對(duì)策

1 積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育，加強(qiáng)管理和引導(dǎo)

一是要從學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)、計(jì)算機(jī)房開(kāi)放抓起，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育；二是要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自身來(lái)傳播網(wǎng)絡(luò)道德，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)來(lái)監(jiān)督、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德；三是要充分利用學(xué)校廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等各種媒體廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)道德，形成注重網(wǎng)絡(luò)道德的社會(huì)氛圍；四是要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育和心理素質(zhì)教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、人際交往以及角色適應(yīng)和扮演等能力，學(xué)會(huì)處理網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的各種關(guān)系，從而提高自我防護(hù)能力；五是要積極開(kāi)展各種有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、網(wǎng)絡(luò)文明征文等，營(yíng)造濃郁的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍；六是要培養(yǎng)學(xué)生的自控力和責(zé)任心，使學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)和是非辨別能力；七是要加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)知識(shí)技術(shù)的培訓(xùn)，提高他們駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力，創(chuàng)新網(wǎng)上育人方法。

2 完善規(guī)章制度，加大監(jiān)督力度 首先要教育學(xué)生依法上網(wǎng)，自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》等法律規(guī)范，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室和博客中發(fā)表違法的、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻和視頻信息。其次，學(xué)校應(yīng)結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，包括網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)定、網(wǎng)絡(luò)資源使用規(guī)定，規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)資格等。第三、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的審查，通過(guò)必要的行政和法律手段，阻止各類不良信息進(jìn)出校園。

3 重視網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究，實(shí)施技術(shù)屏蔽

(1)不良信息屏蔽策略

一是要利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)，廣泛設(shè)立網(wǎng)絡(luò)控制點(diǎn)。盡管網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有中心控制點(diǎn)，卻可以通過(guò)服務(wù)器得到一些重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行一定的數(shù)據(jù)控制。由于網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)眾多，要利用各種服務(wù)器四處布點(diǎn)，部分控制。二是要綜合運(yùn)用虛擬網(wǎng)技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵監(jiān)控技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)防病毒技術(shù)、加密技術(shù)、認(rèn)證和數(shù)字簽名技術(shù)等多種安全技術(shù)，形成多層次的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案。三是要嚴(yán)格劃分計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的信息安全等級(jí)，一般可劃分為三級(jí)：A級(jí)，機(jī)密信息，實(shí)行強(qiáng)制安全保護(hù)；B級(jí)，內(nèi)部信息，實(shí)行自主安全保護(hù)；c級(jí)，公共信息，實(shí)行一般安全保護(hù)。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)，凡涉及不宜公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)要與公共互聯(lián)網(wǎng)隔開(kāi)，堵截黑客人侵內(nèi)網(wǎng)。四是要加強(qiáng)過(guò)濾軟件的應(yīng)用研究，對(duì)色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容進(jìn)行分級(jí)過(guò)濾。網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)和網(wǎng)絡(luò)用戶可設(shè)定這種軟件的過(guò)濾標(biāo)準(zhǔn)，如果計(jì)算機(jī)在調(diào)閱互聯(lián)網(wǎng)時(shí)遇到超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的信息就會(huì)拒絕傳輸、顯示。對(duì)于不良的網(wǎng)絡(luò)信息，我們可以在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的傳播渠道上，用技術(shù)的手段對(duì)他們進(jìn)行過(guò)濾。五是要對(duì)于不同的協(xié)議提供的服務(wù)應(yīng)采用不同的信息屏蔽方法。

(2)不良信息屏蔽技術(shù)方式

利用過(guò)濾軟件屏蔽。過(guò)濾軟件指用以對(duì)使用者所檢索到的特定網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行過(guò)濾限制的軟件程序，過(guò)濾軟件采用的封鎖方式可以分成下列幾種：封鎖關(guān)鍵字、封鎖網(wǎng)址、封鎖通訊協(xié)議、封鎖工作站、封鎖使用者。最常見(jiàn)封鎖方式是通過(guò)關(guān)鍵字、網(wǎng)址或兩者結(jié)合的方式。過(guò)濾軟件又可分為兩大類型：第一種是安裝在PC上的客戶機(jī)型(client-based)過(guò)濾軟件，它只能控制本機(jī)使用者，對(duì)管理人員而言，只需定期更新預(yù)設(shè)的不良信息限制清單；第二種是用于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用的服務(wù)器型過(guò)濾軟件，它會(huì)根據(jù)開(kāi)發(fā)商的數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)更新不良信息限制清單，相對(duì)于前者，可節(jié)省管理時(shí)間，加之使用者均有自己的ID及密碼，因此，服務(wù)器型過(guò)濾軟件可以針對(duì)不同的用戶采用不同策略。

利用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序屏蔽。有些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序如Web瀏覽器、搜索引擎、電子郵件、新聞組等附有過(guò)濾的功能，可以設(shè)置過(guò)濾不適宜的信息。 利用防火墻、代理服務(wù)器等過(guò)濾工具屏蔽。防火墻是在網(wǎng)絡(luò)之間實(shí)行控制的系統(tǒng)，其作用是在開(kāi)放與封閉的系統(tǒng)之間構(gòu)筑一個(gè)保護(hù)層，防止內(nèi)部重要的信息泄留給外部，同時(shí)防止外部有害信息進(jìn)入內(nèi)部。通過(guò)用IP地址和端口號(hào)等的設(shè)置，使經(jīng)過(guò)的數(shù)據(jù)包得到檢查，允許某些IP地址和端口號(hào)的進(jìn)入，而阻擋某些IP地址和端口號(hào)的進(jìn)入。

代理服務(wù)器處在客戶機(jī)和遠(yuǎn)程服務(wù)器之間，如同一個(gè)大型的網(wǎng)絡(luò)信息緩存器，外來(lái)的信息要經(jīng)過(guò)它才能進(jìn)入本地或局域網(wǎng)，而內(nèi)部信息也要經(jīng)過(guò)它的代理才能傳遞出去，因而可以設(shè)置相應(yīng)的限制，對(duì)一些網(wǎng)址和信息進(jìn)行控制。

(3)不良信息屏蔽技術(shù)措施及其實(shí)現(xiàn)

基于校園網(wǎng)原有結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)層次的不良信息屏蔽。第一層邊界部分，在Internet入口處利用雙防火墻對(duì)不良信息實(shí)施主要是基于規(guī)則庫(kù)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的屏蔽。基于路由器和核心交換機(jī)布署不良信息檢測(cè)系統(tǒng)實(shí)施不良數(shù)據(jù)包封堵。第二層內(nèi)網(wǎng)部分，在校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部設(shè)置基于管理中心、子網(wǎng)控制平臺(tái)、用戶檢測(cè)機(jī)的網(wǎng)絡(luò)型不良信息監(jiān)控系統(tǒng)，不僅要監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)行為，還要監(jiān)控機(jī)房?jī)?nèi)每臺(tái)主機(jī)的活動(dòng)，對(duì)出入的所有數(shù)據(jù)包進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶有害信息的數(shù)據(jù)包，立即屏蔽(不轉(zhuǎn)發(fā)該數(shù)據(jù)包)，同時(shí)建立不良信息數(shù)據(jù)捕獲反饋機(jī)制，用以升級(jí)邊界和各子網(wǎng)不良信息數(shù)據(jù)庫(kù)，以達(dá)到校園網(wǎng)內(nèi)不良信息實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)屏蔽的目的。

高效、綠色、安全的校同網(wǎng)應(yīng)用環(huán)境應(yīng)該具有不良信息封堵、嫌疑內(nèi)容審計(jì)、爭(zhēng)議協(xié)議分時(shí)控制、最后匯總形成報(bào)表的功能。準(zhǔn)確把握校同網(wǎng)上不良信息防范的動(dòng)向和過(guò)濾處理技術(shù)，不僅可以豐富、完善信息資源管理的內(nèi)容，而且可以更好地充分利用有價(jià)值的外界信息資源，防止和控制不良信息的侵入，從而為加速我國(guó)社會(huì)信息化的進(jìn)程，加強(qiáng)我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)服務(wù)。