初中政治新課改過程中教學(xué)方法初探

初中政治課程改革在不斷推進和深化過程中，中學(xué)政治課程越來越注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中要一如既往地貫徹新教改的理念，逐步改變思想觀念和教學(xué)方法，秉承著“自主、合作、探究”的原則，在政治課堂上不斷進行探索和實踐?；谏鲜鏊悸?，我積極地進行了一系列培養(yǎng)能力的實踐，現(xiàn)將自己一些淺顯的見解總結(jié)如下。

一、創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生切身感受，自我認知，加深理解

初中學(xué)生雖然在知識層面有一定積累，具備一定的認知能力。但是長期以來比較固定的校園生活使他們對“外面的世界”缺乏足夠的了解，社會生活經(jīng)驗相對不足，如果只是依靠想象來理解比較抽象的政治理論，對他們而言是非常困難的。新課程改革先導(dǎo)性的邁出這一步，在《課程標準》中增加了與學(xué)生政治，經(jīng)濟和社會生活有密切聯(lián)系的相關(guān)知識，力求把大道理的灌輸和貼近學(xué)生生活實際的知識的傳授有機地結(jié)合起來，以學(xué)生當(dāng)前和未來的生活密切相關(guān)的具體知識為載體，滲透政治，經(jīng)濟，法律的基本觀點和黨的重大方針政策的教育。因此，我在教學(xué) 中盡可能的創(chuàng)設(shè)一些情境，讓學(xué)生通過自己的體會來領(lǐng)悟課本知識。八年級政治是法律常識教育，隨著我國法制文明的不斷加強，中學(xué)生的法制思想也有了一定的提高，但是對具體的法律知識的掌握存在著不同程度的欠缺?；趯Ω鞣N法律條文和法律思想的掌握要求不同，我們在教學(xué)過程中精心設(shè)計一些案例來模擬，通過模擬進行具體分析，通過分析尋求解決途徑。

二、走出校園，組織學(xué)生走訪調(diào)查，培養(yǎng)實踐能力

新《課程標準》更注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，對同一種能力提出不同層次的要求，特別注重對學(xué)生參與社會生活的實際能力的培養(yǎng)，在序言中明確提出:要幫助學(xué)生形成觀察社會、分析問題，選擇人生道路的科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀，逐步提高參加社會實踐的能力?；谶@種要求，我們在教學(xué)實踐中，努力使“課堂”的外延不斷擴大，使學(xué)生獲取知識的空間不斷拓展，引導(dǎo)學(xué)生到生活中去探索研究，將課本中的理論知識在生活中還原，在生活中領(lǐng)悟課本知識，繼而用理論知識去指導(dǎo)生活行為。

三、開展主題班會，組織辯論活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力

在信息技術(shù)為主導(dǎo)的今天，人才已成為當(dāng)代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源，創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求，也是時代精神的核心內(nèi)容。思想政治作為對學(xué)生政治思想和行為規(guī)范教育的主力軍，必然要擔(dān)負起培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重任。我們在課堂教學(xué)中力圖通過多種途徑和形式，大力倡導(dǎo)課本知識引導(dǎo)下的創(chuàng)新思想，創(chuàng)新行為，如在講到“民族精神代代相傳”時，我們設(shè)計了一個主題班會，活動方案是:體現(xiàn)民族精神的特色旅游線路設(shè)計大賽，形式是模擬中央電視臺經(jīng)濟頻道的“完美假期”的節(jié)目形式。讓每組參賽者將自己精心設(shè)計的作品進行簡介、評價，小觀眾們投票選舉出最佳設(shè)計方案，創(chuàng)新設(shè)計方案……同學(xué)們各顯神通、集思廣益，有的組設(shè)計“井岡山革命老區(qū)教育游”，有的組設(shè)計“紅軍長征體驗游” ……此次活動在獨具特色的形式中，讓同學(xué)們?nèi)ンw會各處愛國主義教育基地的精髓，學(xué)生深入理解弘揚和培育民族精神的重要性，在此過程中不僅將課程標準的具體知識貫穿其中，更使同學(xué)們的收集能力、分析能力、表達能力、創(chuàng)新設(shè)計能力都得到了不同程度的鍛煉，課堂效果非常好。

(樂亭縣東莊子初中)