網絡環(huán)境下高校社團建設的新思考

馬金廣　趙建斌

摘要：高校學生社團是一支非常重要的校園文化建設隊伍，成為高校對大學生進行素質教育的主要陣地。筆者分析了網絡環(huán)境下高校學生社團的發(fā)展呈現出新的特點，提出網絡環(huán)境下高校學生社團的建設與發(fā)展應搭建網絡社團先進文化體系、把社團的網絡建設納入校園文化建設、完善社團管理機制、加強黨組織的領導和團組織的指導。

關鍵詞： 網絡 高校 學生社團 建設與發(fā)展 社會主義核心價值體系

高校學生社團是活躍在校園里一支非常重要的校園文化建設隊伍，它對于加強和改進大學生思想政治教育，提高學生的綜合素質，培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力等起到了很重要的作用，成為高校對大學生進行素質教育的主要陣地。隨著社會發(fā)展、科技進步和教育改革的不斷深入，尤其是網絡技術和個人電腦的逐漸普及，高校學生社團在發(fā)展過程中出現了網絡社團增多、跨校活動增多、與社會聯(lián)系增多等新情況和新趨勢。大學生社團發(fā)展的網絡化，既為高校德育帶來了機遇，也使高校德育面臨新的挑戰(zhàn)。網絡環(huán)境下高校學生社團的建設與發(fā)展，成為新時期加強與

改進大學生思想政治教育的重大課題之一。

一、 網絡環(huán)境下高校學生社團發(fā)展的新特點

1.網絡成為社團活動的重要載體。

隨著網絡技術和個人電腦的普及，社團活動空間更加廣大，資源更加豐富。大學生現實社團紛紛設立了自己的網站、論壇或QQ群，實現網上網下聯(lián)動，以增強社團的影響和擴大活動空間，促進其在網絡技術條件下的發(fā)展。同時基于網絡本身，大學生由于共同的興趣和愛好在網絡空間建立起了網絡社團，如動漫協(xié)會、計算機協(xié)會和網絡愛好者協(xié)會等。網絡已經成為大學生生活、學習、娛樂的重要組織形式，已經對大學生產生了很大的影響[1]。大學生現實社團的紛紛觸網和網絡社團的興起，使網絡成為社團活動的重要載體。

2.社團的建設與管理逐步網絡化。

當前，網絡化已經成為時代的潮流，學生社團的管理也要跟上這一大的趨勢，實現管理的現代化。學生社團作為高校學生活動的一塊重要陣地，無論是在豐富廣大同學的業(yè)余文化生活，還是在提高廣大會員同學綜合素質方面它都起著非常重要的作用。學生社團在校園生活中的地位和作用，決定了它們要不斷的發(fā)展創(chuàng)新、與時俱進?；诹己玫木W絡條件，我校團委開發(fā)了社團聯(lián)合會網站，鏈接所有的社團網站，綜合管理和協(xié)調各社團活動。同時，各社團也加大了網站建設和電子團務的工作力度，促進了社團管理的信息化、科學化和規(guī)范化。

3.社團建設和發(fā)展中思想政治教育的匱乏性。

高校學生社團是由大學生依據興趣愛好自愿組成、為實現共同意愿按照章程自主開展活動的學生組織。社團在日常的活動中，偏重其共同的愛好和興趣，思想政治教育匱乏。網絡社團作為非正式的校園民間組織，是大學生社團的新形式，成為思想多元化和言論自由化的發(fā)展空間，也成為高校思想政治教育的“盲點”[2]。各社團的指導老師大多由團總支老師兼任，由于平時的工作就比較繁重，指導老師對社團的建設和發(fā)展拿出的時間不多，使社團的思想政治教育得不到足夠的重視。

4.社團發(fā)展的社會化和現代性。

社團生活已經成為在校學生生活十分重要的組成部分，同時在推動大學生完成社會化，實現人的現代化行為意識方面，也起著不可忽視的重要作用。社會結構的轉型，市場經濟的發(fā)展，社團發(fā)展的需求，加速了大學生社團與社會的對接。借助便利迅捷的網絡信息，社團的社會化日益明顯并迅速發(fā)展。社會企業(yè)看到了大學生市場的潛在價值，他們各盡所能來占領這個宣傳市場和消費市場，加速了大學生網絡社團的合作。高校對社團注人資金不足，社團又急需資金來維持社團的發(fā)展和課題研究的正常開展，使網絡社團與社會企業(yè)走向了商業(yè)性合作，以達到滿足專業(yè)愛好與經濟需求的同步前進。同時隨著社會需求變化和思想多元化的發(fā)展，大學生的興趣點呈現出現代性，“輪滑協(xié)會”、“電子競技協(xié)會”、“動漫協(xié)會”等時髦的社團吸引了追求新意與創(chuàng)新的大學生們的眼球。這豐富了大學生的課余生活，擴大了他們的社交范圍，擴展了知識面，同時增強了他們的創(chuàng)新意識。

二、 網絡環(huán)境下高校學生社團建設與發(fā)展的對策

對網絡環(huán)境下高校社團的建設和發(fā)展，我們必須清醒認識，趨利避害，完善、優(yōu)化管理體制，促進高校社團的和諧、健康發(fā)展。緊緊圍繞教育部提出的“綠色校園網絡”計劃，我們既要清醒看到社團的網絡化對學生個人綜合能力提高的潛在意義，又要關心社團網絡的和諧、健康發(fā)展。對社團的網絡化要積極引導，規(guī)范管理，把社會主義核心價值體系融入到學生社團建設，實現網絡社團的健康發(fā)展。

1.以社會主義核心價值體系為框架，搭建網絡社團先進文化體系、培養(yǎng)大學生全面科學的網絡價值觀

社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內容，即“馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀”。核心價值體系，是一個政黨的行動指南，是一個民族的靈魂，也是高校社團文化發(fā)展保持正確方向的必然要求。高校學生社團要按照中央十六屆六中全會《決定》所指出的“堅持把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程、貫穿現代化建設各方面”的要求，以社會主義核心價值體系引領青年大學生的思潮，用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，以民族精神和時代精神凝聚力量、激發(fā)活力[3]，以社會主義榮辱觀弘揚傳統(tǒng)美德、促進和諧，努力形成全體青年學生奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，為先進社團文化發(fā)展提供精神動力和智力支持。同時，更要通過以社會主義核心價值體系為引領的網絡觀教育，培養(yǎng)大學生健康的網絡心理、全面科學的網絡價值觀、理性的網絡言行交往及先進的網絡文化觀，使大學生社團能夠在網絡環(huán)境中健康的發(fā)展。

2.把社團的網絡建設納入校園文化建設，積極為社團網絡化發(fā)展提供保障。

社團文化是校園文化的有機組成部分，營造健康向上的社團網絡文化，對于繁榮校園文化，對于學生身心健康地發(fā)展，培養(yǎng)具有綜合素質的合格人才具有重要的促進作用。它能夠促進校園文化建設向多渠道、深層次、高質量的方向發(fā)展，形成高校民主的思想環(huán)境、濃郁的學術氛圍、健康的文化信息、蓬勃的創(chuàng)造精神。要積極為社團發(fā)展提供物質和政策保障。一方面加大對社團的投入，從經費、場地、設施方面給予支持，把社團基礎設施、器材配備納入總體規(guī)劃之中，尤其是對一些最基本的器材設施予以配備，以保證社團工作的正常開展。另一方面在政策上放寬，允許社團進行市場化運作，通過自身的人力、宣傳、影響力等爭取社會支持，利用社會資源謀求生存與發(fā)展。同時加強對社團資金的管理監(jiān)督，增加經費使用透明度，提高資金利用率。

3.完善社團管理機制，加強網絡監(jiān)管，建立健全網絡法規(guī)。

社團發(fā)展的網絡化勢必會對豐富校園文化起到推動作用。因此，規(guī)范大學生網絡社團的制度建設，加強網絡監(jiān)管，建立健全網絡法規(guī)勢在必行。主要包括：創(chuàng)建大學生網絡社團的登記制度。在社團登記注冊、考核、評選和經費支持方面給予網絡社團應有的待遇，使其管理和發(fā)展制度化；網絡社團內部的制度建設。通過實名注冊、積分規(guī)則等提升大學生網絡社團的層次和水平，為打造優(yōu)質大學生網絡社團導航就是要加強網絡社團的制度建設，完善監(jiān)控機制。大學生網絡社團成員大都是以虛擬身份注冊的大學生，比較容易受到煽動和隱藏在社團內部的不法分子的毒害和誘惑；目前大多數網絡社團屬于民間性質，對成員的約束力較低。因此，一些黃賭毒的信息就開始“青睞”這塊肥沃的土地，開展違法活動，或者對黨和國家進行污蔑和攻擊。所以，要完善社團網絡的監(jiān)控，采用必要的技術手段，保持和創(chuàng)造社團網絡清新、積極的社團氛圍。

4.加強黨組織的領導和團組織的指導，探索社團的黨團建設。

加強黨組織的領導和團組織的指導，在學生社團中開展團建、黨建工作是學生社團組織建設發(fā)展的客觀要求，是學生社團健康發(fā)展、有序建設的需要。開展高校學生社團團建、黨建工作，把加強黨團的基層組織建設放到更加突出的位置以及強化學生思想政治教育工作，這是當前國內外形勢發(fā)展的迫切需要，也是黨的基層組織建設的本質要求。同時，它還是高校思想政治教育的載體選擇以及高校學生社團發(fā)展的必然趨勢[4]。社團管理部門聘請一些政治素質高、熱心于學生工作，有一定專長、特長的在職教師或離退休教師做社團指導教師，經常性的為會員開設講座和輔導課，對社團進行必要的指導。在對社團進行指導和管理的同時，應尊重社團的自主管理，完善激勵機制，讓社團在進行“自轉”的同時能實現有規(guī)律的“公轉”，實現高校的“育”與大學生的“志”、“趣”的自然融合。

總之，大學生社團乘網絡技術高速發(fā)展之東風呈欣欣向榮之勢。在新的環(huán)境下，大學生社團網絡拓展了傳統(tǒng)社團的內涵和組織形式，賦予了傳統(tǒng)社團新的活力和創(chuàng)造力。目前，各高校為了應對網絡化對校園的影響，紛紛采取措施加強信息化校園文化建設。實踐證明，研究和發(fā)展大學生社團網絡，能夠促進校園網絡和諧，實現高校學生社團的科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，對高校共青團工作具有非常積極的意義。

參老文獻：

[1] 昝玉林.大學生網絡社團的興起與高校德育的應對[J].學校黨建與思想教育,2005(11).

[2] 李忠曉,荊瑩,趙新安.準確把握精確分析正確引導——促進大學生網絡社團健康發(fā)展的三個層次[J].中國高等教育,2006,(13,14).

[3] 蘇開敏.科學發(fā)展觀引領下的高校社團文化發(fā)展研究[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院學報,2008,(5).

[4] 李靖.論高校學生社團黨建工作的歷史必然性[J].哈爾濱職業(yè)技術學院學報,2007,(2).

作者簡介：

馬金廣（1982-），男，山東膠南人，濱州學院計算機科學技術系輔導員，碩士，助教；

趙建斌（1981-），男，山東鄒平人，濱州學院計算機科學技術系輔導員，碩士，助教。