江振榮
摘要隨著信息化應(yīng)用的不斷發(fā)展,教育信息化對(duì)高校的學(xué)籍管理、人事管理、教學(xué)管理、財(cái)產(chǎn)管理以及教學(xué)方法帶來(lái)了重大的變革,推動(dòng)著教育改革與發(fā)展。信息化建設(shè)和發(fā)展水平已成為高校綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。
關(guān)鍵詞信息化 管理 資源
中圖分類號(hào):G71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1 概述
武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息化建設(shè)始于20世紀(jì)80年代后期。當(dāng)時(shí)用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)房(教室)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,僅限于對(duì)財(cái)務(wù)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理(如:打印職工工資表等)。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,我院從2000年開(kāi)始逐步建立了校園網(wǎng),同時(shí)圖書(shū)館建立了電子閱覽室,創(chuàng)建了學(xué)院網(wǎng)站。到目前為止,在信息化應(yīng)用方面,學(xué)院有了教務(wù)管理系統(tǒng)和精品課程資源庫(kù)、中國(guó)海事遠(yuǎn)程考試系統(tǒng)和遠(yuǎn)程考場(chǎng)。
2 舊的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與存在的問(wèn)題
過(guò)去網(wǎng)絡(luò)中心交換機(jī)是老式普通交換機(jī),只能起到對(duì)院內(nèi)各部門普通接入交換機(jī)的匯聚作用。在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,只能夠劃分為一個(gè)基本網(wǎng)段。該網(wǎng)段的IP地址最多只能夠容許250臺(tái)左右的計(jì)算機(jī)設(shè)備(包括路由器、服務(wù)器、各部門計(jì)算機(jī)等)在線,并且還會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)校園網(wǎng)的穩(wěn)定性和網(wǎng)速。如圖1。
3 信息化的建設(shè)思路
我院信息化建設(shè)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以《2006~2010年國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》為指導(dǎo),以《中國(guó)長(zhǎng)航信息化建設(shè)規(guī)劃》和教育主管部門制定的規(guī)范為依據(jù),以教育教學(xué)不斷創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,大力推進(jìn)學(xué)院信息化,促進(jìn)教育教育質(zhì)量的提高和辦學(xué)水平的提高,增強(qiáng)學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
根據(jù)我院目前新校區(qū)規(guī)劃籌建在即,老校區(qū)繼續(xù)在用的實(shí)際情況。我院信息化基本任務(wù)也區(qū)分為兩部分,一是將老校區(qū)盡快實(shí)施校園網(wǎng)絡(luò)改造,以滿足教學(xué)和管理的應(yīng)用需要,促進(jìn)信息資源庫(kù)的建設(shè),抓緊機(jī)構(gòu)和信息化隊(duì)伍建設(shè),為后續(xù)發(fā)展做好鋪墊。改造后的校園網(wǎng)應(yīng)具有高速性、穩(wěn)定性、安全性、可擴(kuò)展性,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的三層交換管理,具有多種路由策略。支持靜態(tài)路由和多種動(dòng)態(tài)路由協(xié)議及多種組播路由協(xié)議。具備一定的硬件級(jí)別和網(wǎng)絡(luò)安全管理功能。如抗病毒攻擊功能,有智能轉(zhuǎn)發(fā)策略,具有對(duì)病毒攻擊完全的防御能力。核心交換機(jī)要求有足夠的背板帶寬,方便實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)段多達(dá)數(shù)百臺(tái)計(jì)算機(jī)的100 兆互聯(lián)和資源共享。二是新校區(qū)構(gòu)建一個(gè)實(shí)用新型的數(shù)字化校園。
4 信息化建設(shè)的目標(biāo)和原則
我們的總體目標(biāo)是堅(jiān)持以不斷發(fā)展的教學(xué)和管理需要為導(dǎo)向,構(gòu)建好安全適用、適度先進(jìn)、可擴(kuò)展、覆蓋全校園的信息化基礎(chǔ)設(shè)施。抓好教學(xué)和管理信息資源核心建設(shè),逐步推進(jìn)應(yīng)用信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。抓緊信息化機(jī)構(gòu)和信息技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善制度建設(shè)。提高我院核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)我院又好又快發(fā)展。
我院信息化建設(shè)應(yīng)遵循如下基本原則:(1)合理規(guī)劃,分步實(shí)施。(2)完善基礎(chǔ),協(xié)調(diào)發(fā)展。(3)統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)、標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)平臺(tái)和管理。(4)突出應(yīng)用、有效節(jié)約。
5老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)改造方案
改造后的校園網(wǎng)應(yīng)具有高速性、穩(wěn)定性、安全性、可擴(kuò)展性,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的三層交換管理,具有多種路由策略。支持靜態(tài)路由和多種動(dòng)態(tài)路由協(xié)議及多種組播路由協(xié)議。能夠具備一定的硬件級(jí)別和網(wǎng)絡(luò)安全管理功能。如抗ARP地址攻擊功能,有智能轉(zhuǎn)發(fā)策略,具有對(duì)“紅碼病毒”和“沖擊波病毒”攻擊完全的防御能力。核心交換機(jī)要求有足夠的背板帶寬,方便實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)段多達(dá)數(shù)百臺(tái)計(jì)算機(jī)的100M互聯(lián)和資源共享。系統(tǒng)使用維護(hù)方便,適當(dāng)增加出口帶寬。不改變現(xiàn)有終端機(jī)現(xiàn)狀。改造后的網(wǎng)絡(luò)如圖2所示。
6數(shù)字化新校園框架
6.1數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
考慮到校園網(wǎng)建設(shè)的應(yīng)用性和多樣性,核心網(wǎng)設(shè)備采用高密度、模塊化、多業(yè)務(wù)功能、性能穩(wěn)定并具有更高帶寬的擴(kuò)展能力,可提高密度端口的高速無(wú)阻塞數(shù)據(jù)交換。
6.2可實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用系統(tǒng)
(1)校園資源服務(wù)平臺(tái)。建設(shè)校園統(tǒng)一門戶,統(tǒng)一身份認(rèn)證。建設(shè)辦公自動(dòng)化系統(tǒng),提供電子郵件、通知通報(bào)、電子公告、公議紀(jì)要、校園新聞、公文流轉(zhuǎn)、電子論壇、綜合信息、公共服務(wù)等功能;建設(shè)綜合教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生檔案管理系統(tǒng)、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng);建設(shè)教學(xué)管理信息系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理信息系統(tǒng)建設(shè)數(shù)據(jù)中心、提供多媒體應(yīng)用平臺(tái)、精品課程點(diǎn)播、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
(2)數(shù)字化圖書(shū)館。建設(shè)電子閱覽室、電子圖書(shū)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書(shū)館智能管理系統(tǒng)。建設(shè)校園一卡通系統(tǒng)。
(3)其它管理系統(tǒng)。招生管理系統(tǒng)、迎新管理系統(tǒng)、收費(fèi)管理系統(tǒng)、科研管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)、人事管理信息系統(tǒng)、設(shè)備管理系統(tǒng)等。
通過(guò)信息化建設(shè),在招生、財(cái)務(wù)、人事等方面,也有各自獨(dú)立的應(yīng)用軟件。在辦公自動(dòng)化方面,學(xué)校和集團(tuán)建立了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使信息資源傳遞發(fā)揮了更大的作用。