淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育

李 哲 王 鑫

【摘要】互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用對社會生活產(chǎn)生了深刻的影響。大學(xué)生作為一個特殊群體,更是在與網(wǎng)絡(luò)的親密接觸中感受著這個時代脈搏的跳動。高校加強大學(xué)生思想政治教育,不能不談到網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響。高校思想政治工作者應(yīng)該抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生正確運用網(wǎng)絡(luò)資源。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育 大學(xué)生

21世紀是網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的時代,以因特網(wǎng)為核心的信息革命,使人們的社會生活模式和工作方式都發(fā)生著相當深刻的變化。在這種形勢下,高校大學(xué)生思想政治教育工作必須正視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的種種挑戰(zhàn),針對傳統(tǒng)工作方式的不適之處及時做出相應(yīng)的調(diào)整;同時,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,不失時機地將高校思想政治教育工作推上一個新的臺階。

一、網(wǎng)絡(luò)普及給大學(xué)生思想政治教育帶來的新挑戰(zhàn)

因特網(wǎng)的出現(xiàn),使地球上的人們在虛擬現(xiàn)實中有了“天涯若比鄰”的真切感受。因特網(wǎng)因具有全球性、開放性、及時性、綜合性等特點和集文字、聲音、色彩、圖片、動畫、影視等為一體的表現(xiàn)手法,加之傳輸內(nèi)容涉及全球經(jīng)濟、政治、文化、體育等各個領(lǐng)域,正深刻地、廣泛地影響著人們的生活內(nèi)容和生活方式,使人們對它一“網(wǎng)”情深。當前越來越多的大學(xué)生走進網(wǎng)絡(luò)世界,上網(wǎng)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可或缺的方式。

網(wǎng)絡(luò)信息極其豐富,網(wǎng)絡(luò)世界成了大學(xué)生汲取知識信息最理想的地方。然而,網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性也極易導(dǎo)致信息的過度膨脹和泛濫。和傳統(tǒng)媒介不同的是,網(wǎng)絡(luò)中各種合法信息和非法信息、有益信息和有害信息、有價值信息與垃圾信息、真實信息與虛假信息混雜在一起,導(dǎo)致一些辨別能力較差的學(xué)生在價值判斷、價值選擇上的迷惘。利用網(wǎng)絡(luò)等高科技手斷進行犯罪活動,已是屢見不鮮的事實。這些,都給大學(xué)生的思想政治教育增加了現(xiàn)實的難度。

更值得注意的是,因特網(wǎng)有一個重要的特征——全球性,這一特征客觀上為西方敵隊勢力對社會主義國家進行“西化”、“分化”和“弱化”,利用因特網(wǎng)向涉世不深的青年學(xué)生兜售資產(chǎn)階級的人生觀、價值觀和腐朽的生活方式。思想政治工作者必須面對新課題,迎接現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)。

二、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給大學(xué)生思想政治教育帶來的新機遇

網(wǎng)絡(luò)化給高校思想政治工作帶來了巨大的挑戰(zhàn),這已為嚴峻的現(xiàn)實所證明。但由此而對網(wǎng)絡(luò)抱畏懼心理,也不是思想政治工作者所應(yīng)有的態(tài)度。實際上,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的思想政治教育既是一種挑戰(zhàn)更是一種機遇。

首先,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展必然會充實高校思想政治教育的內(nèi)容。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是進行思想政治教育的理論基礎(chǔ),而推動其理論不斷發(fā)展的則是社會實踐和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,也必將為我們黨進一步豐富發(fā)展馬克思主義提供更多新的知識和現(xiàn)實材料,也為我們進行思想政治教育充實和豐富新的內(nèi)容。

其次,人類社會的網(wǎng)絡(luò)化必然會更新人們的觀念和思想。科學(xué)思想是第一精神力量,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為21世紀最具有革命性的科學(xué)技術(shù)之一,必然會推動人們思想的大解放,它極大開闊了人們的眼界,活潑了人們的思想,促進了人們思想的更新。大學(xué)生接受新生事物首當其沖,這在客觀上為高校開展思想政治工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),也是思想政治教育的目的之所在。

第三,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也為高校思想政治做得更深入高效提供了新手段。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,使信息傳播迅速、高效、解決了傳統(tǒng)方式存在的諸多局限,為加強和改進大學(xué)生思想政治教育開辟了新的途徑,提供了新的方式和手段。互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該也必須成為開展思想政治教育的有效載體,都為高校的思想政治教育注入了新的活力,深受大學(xué)生的歡迎。因勢利導(dǎo),充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)進行思想政治教育,可以使我們的工作做得更加有聲有色。

三、探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行大學(xué)生思想政治教育新途徑

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成有深刻的影響,對于高校思想政治教育工作者來說,問題的關(guān)鍵是如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育中的積極作用,并通過有效途徑消除負各面影響。

第一,建立一套健全的校園信息傳播系統(tǒng),對加強大學(xué)生思想政治教育十分必要。建立校園信息傳播系統(tǒng),必須抓住時代特點,抓住大學(xué)生的心理特點,一是社會網(wǎng)絡(luò)化不可阻檔,而網(wǎng)絡(luò)上的信息是多元的,色彩斑斕。二是大學(xué)生已經(jīng)接受了多年的思想政治教育,應(yīng)該相信他們已經(jīng)具有一定的判斷能力,能夠獨立思考,是具有創(chuàng)新精神的一代。因此,在建設(shè)校園信息傳播系統(tǒng)時必須重視該系統(tǒng)的客觀性和導(dǎo)向性。強調(diào)客觀性,應(yīng)該使系統(tǒng)設(shè)置不能影響學(xué)生全面客觀了解信息,應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生自覺地做出判斷和選擇,另外在導(dǎo)向上主流信息應(yīng)該是積極向上的,絕不能讓垃圾信息到處泛濫,要建設(shè)一支高素質(zhì)的網(wǎng)上宣傳隊伍,對網(wǎng)上消極方面的信息主動回擊。

第二,要以校園網(wǎng)為載體,加強高校的校園文化建設(shè)。在信息化社會里,一個好的校園文化環(huán)境,不僅能夠使學(xué)生的思想境界得到升華,培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度,高尚的道德情超、良好的修養(yǎng)和高雅的審美情趣,使其自主性、創(chuàng)造性、環(huán)境適應(yīng)性等多方面的素質(zhì)得以提高,而且可以成為消除網(wǎng)絡(luò)社會消極信息的堅固陣地。高校通過校園文化建設(shè)可以創(chuàng)造一個有時代精神、優(yōu)良傳統(tǒng)、良好學(xué)風、崇高理想的文化氛圍和育人環(huán)境,使青年學(xué)生受到深刻良好風氣的影響,熏陶和感染,從而有效地抵制網(wǎng)絡(luò)社會的垃圾信息污染。

第三,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強大學(xué)生的思想政治教育,必須提高輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)。與大學(xué)生接觸最多的是學(xué)生輔導(dǎo)員。高校必須加強對輔導(dǎo)員政治素質(zhì)的培訓(xùn),同時要求他們熟練地掌握和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代信息手段,以此提高開展思想政治工作的水平。具體地說,輔導(dǎo)員可以建立個人博客,定期或不定期地在網(wǎng)上開展“時事論壇”、“電子信箱”、“心理咨詢”、“熱線服務(wù)”使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間袒露心懷,傾訴苦樂、喧泄感情的一個重要場所。要善于利用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造機會接觸學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的真實思想,懂得學(xué)生觀察思考問題的特點,掌握學(xué)生所關(guān)注的焦點。

信息化社會要求大學(xué)生思想政治工作者把握時代的脈搏,充分利用現(xiàn)代信息的手段,把思想政治教育同日新月異的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的潮流更好地結(jié)合起來,就能化被為主動,化不利為有利,不斷地開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作的新局面。