我的“高四”生活

幸昌盛

那是1994年,高考結(jié)束后,我連分?jǐn)?shù)也不敢去看。家人催我去學(xué)校看分?jǐn)?shù),我卻在野外的荷塘邊徘徊。太陽(yáng)好辣,我只好摘片荷葉當(dāng)“蓋頭”。那荷塘里居然沒(méi)有花,只有朵朵青荷,或許還有深埋于淤泥的蓮藕吧。其實(shí)我也一樣,讀書(shū)十幾年,無(wú)花無(wú)果,或許只有一絲不屈與希望埋藏于心底。

終于決定要復(fù)讀了,因?yàn)槲覜](méi)有別的選擇?？墒?到了重點(diǎn)高中補(bǔ)習(xí)班的報(bào)名處,我又有些茫然了。

“才400多分啊,復(fù)讀一年想考取大學(xué)難度很大啊?！彪m然報(bào)名處的老師沒(méi)有絲毫嘲諷之意,但一種莫名的自卑感還是在我心中油然而生。既然來(lái)了,我還是決定試試,希望能創(chuàng)造奇跡。

學(xué)校是不安排復(fù)讀生食宿的,所以我先要租房。房東是我外公的舊友,他安排我住在他家那棟老房子的閣樓上。這間閣樓十平方米左右,75元錢(qián)一學(xué)期,不算貴。一共有20個(gè)學(xué)生租住在他家,伙食由老房東的兒媳婦提供。老房東那白白胖胖的女兒經(jīng)常靠在搖椅里打著哈欠,冷冷地看著我們這些懷揣“大學(xué)夢(mèng)”的毛頭小伙子。

學(xué)校就在租住房的旁邊,我的“高四”生活就這樣開(kāi)始了。

老班是教化學(xué)的,50歲左右,額頭挺亮,頭發(fā)不多。他把我?guī)У浇淌液箝T(mén)靠墻的位置叫我坐下。我說(shuō):“老師,我眼睛近視,個(gè)子又矮,我看不清黑板啊?！薄斑@里是按成績(jī)排座位的。你這成績(jī),也就只能坐這。”老班嚴(yán)肅地說(shuō)。后來(lái),我知道,他最起碼是公正的。因?yàn)?到了下學(xué)期,我的座位挪到了第二排。我也知道,他其實(shí)也挺無(wú)奈,因?yàn)樗械陌嗉?jí)都這樣排座位。那個(gè)年代,成績(jī)就是唯一的尺度。

現(xiàn)在我參加工作十年了,我還一直很感念補(bǔ)習(xí)時(shí)教過(guò)我的那些老師。

語(yǔ)文老師是個(gè)女的,聲音很尖。記得她第一次看我的作文,就毫不吝嗇地鼓勵(lì)我,說(shuō)我將來(lái)或許能在寫(xiě)作上有所作為。那是可以讓我感動(dòng)一生的評(píng)語(yǔ),那本作文本我珍藏至今。個(gè)子不高稍稍發(fā)胖的是數(shù)學(xué)老師,我還記得她姓花。要知道,我1994年高考時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)才67分(總分150分)。復(fù)讀一個(gè)學(xué)期后,期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)便提高到了120分。為此,我足足興奮了一個(gè)星期。新學(xué)期一開(kāi)學(xué),花老師居然讓我做了數(shù)學(xué)課代表。英語(yǔ)老師高高瘦瘦的,戴一副黑邊大眼鏡。我最喜歡聽(tīng)他的課。物理老師的眼睛常是看著天花板的,不時(shí)冷哼一聲:“哼,這樣的題也會(huì)錯(cuò)!”沒(méi)辦法,他是某重點(diǎn)班的班主任。

復(fù)讀的下學(xué)期,我的成績(jī)?cè)诎嗌吓琶笆?。或許是有點(diǎn)自我陶醉吧,我喜歡看小說(shuō)的毛病又犯了。記得那一段時(shí)間,我經(jīng)常背著書(shū)包到街上去租書(shū)。什么武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)、偵探小說(shuō),一次就租一書(shū)包回來(lái),有時(shí)忍不住上課也看。有一次被老班抓了個(gè)正著。我現(xiàn)在還記得他憤怒的表情。他把我叫到教室外,一只手緊握著拳頭,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)揍我。他質(zhì)問(wèn)我:“你能有今天的進(jìn)步,你認(rèn)為容易嗎?”我的心似乎被錘子敲了一下:是啊,離高考只有一個(gè)多月了,我該醒醒了。

離高考大約半個(gè)月的時(shí)候,老天爺卻和我開(kāi)了個(gè)不小的玩笑。這個(gè)玩笑幾乎把我擊倒。正逢梅雨季節(jié),那天下午上自習(xí)課,我覺(jué)得頭很沉很沉,人似乎要倒下了……

我的一位好兄弟冒雨把我送到附近的一家診所。我發(fā)高燒,40.3攝氏度。那時(shí)我身上只有幾塊錢(qián)的伙食費(fèi),我的那位好兄弟只好四處幫我借錢(qián)。后來(lái)我想,或許我在那一天倒下去就再也不會(huì)起來(lái)了,那應(yīng)該是上蒼對(duì)我的考驗(yàn)吧(這件事我的家人一直不知道)!我已經(jīng)明白,珍愛(ài)生命其實(shí)不是讓你去茍延殘喘,而是要你在倒下去之前的那一刻,仍然去奮斗。

天一直下著雨,心靈也好像受潮了。將近一星期后,我的身體才完全恢復(fù)。我明白這意味著什么。高考已經(jīng)來(lái)臨,除了勇敢地迎上去,我別無(wú)選擇。

我對(duì)父母說(shuō):“我考試的時(shí)候你們不要來(lái)學(xué)校,我會(huì)盡力的?！蔽艺娴牟幌肟吹剿麄兂錆M期待和疑慮的眼神?？墒?我的母親忍不住還是來(lái)了。7月7日的中午,她提著一缽子雞湯,站在我的面前。我覺(jué)得自己好像一下子喘不過(guò)氣來(lái),但我不可以生氣。面對(duì)辛勞的母親,我應(yīng)該理解。我說(shuō):“媽,您回去吧!您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了?！?/p>

三天高考無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。我知道自己考得并不理想,但我真的盡力了,沒(méi)有什么值得后悔的。

十幾年了,回首“高四”那段歲月,依舊清晰。那或許是我人生中最寶貴的一段經(jīng)歷吧,雖沒(méi)有精彩的結(jié)局,卻有厚重的收獲。因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷讓我明白了這樣一個(gè)道理:有了不屈的信念,就會(huì)有希望?！?作者單位:江西省高安市華林初中)