角色

每個(gè)人都有他在社會(huì)中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?，這個(gè)角色一旦確定，便要按照它去做事。正確的角色定位，能讓對(duì)的人在合適的位置上發(fā)揮出最大的作用，高效率地工作，很好地實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值，而如果角色錯(cuò)位會(huì)怎樣呢?下文或許能對(duì)你有所啟發(fā)。

請(qǐng)看《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》中的一則寓言：

君亦聞驥乎?夫驥之齒至矣，服鹽車(chē)而上太行，蹄申膝折，尾湛肘潰，漉汁犧地，白汗交流，中阪遷廷，負(fù)轅不能上。伯樂(lè)遭之，下車(chē)攀而哭之，解纻衣以冪之。驥于是倪而噴，仰而鳴，聲達(dá)于天，若出金石聲者，何也?彼見(jiàn)伯樂(lè)之知己也。

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①驥：一種千里馬。②齒至：牙齒長(zhǎng)齊。③尾湛肘潰：“湛”，通“沉”，尾湛，尾巴低垂；“肘”通“膚”，肘潰，皮膚被汗水浸爛。④漉汁：滲出汗水。⑤阪：坡。⑥解綸衣以冪之：纻衣，用麻制作的衣服；冪，覆蓋。⑦俛而噴：“俛”，通“俯”；噴，噴氣。

其譯文如下：

您聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一匹千里馬嗎?它的牙齒長(zhǎng)齊了，可以干活兒了，人們把鹽車(chē)套在它身上，趕著它爬太行山。累得它蹄子僵硬，膝蓋彎曲，尾巴低低地拖在后面，身上的皮肉讓汗水都泡爛了，口鼻中淌出長(zhǎng)長(zhǎng)的白沫灑在路上，汗水浮在毛上白蒙蒙一片，它拼命地爬一個(gè)坡，可怎么也爬不上去。

正好伯樂(lè)從這里路過(guò)，他跳下車(chē)子扶著貨車(chē)的車(chē)轅哭了起來(lái)，脫下身上的表服披在馬背上。

千里馬低下頭噴出一口氣，猛地仰起頭長(zhǎng)嘶不已，聲音直上高天，在白云間回蕩，如同金石般鏗鏘。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗鲆?jiàn)了伯樂(lè)啊!

再請(qǐng)看蘇軾《艾子雜說(shuō)》中的寓言：

昔人將獵而不識(shí)鶻，買(mǎi)一鳧而去。原上兔起，擲之使擊，鳧不能飛，投于地；又再擲，又投于地。至三四。鳧忽蹣跚而人語(yǔ)曰：“我，鴨也，殺而食之，乃其分，奈何加我以擲之苦乎?”其人曰：“我謂爾為鶻，可以獵兔耳，乃鴨耶?”鳧舉掌而示，笑以言曰：“看我這腳手，可以搦得他兔否?”

注釋?zhuān)?/p>

①鶻：猛禽名。②鳧：野鴨。③搦：按下。

其譯文如下：

從前，有個(gè)人想去打獵，聽(tīng)說(shuō)鷹可以抓兔子，就去買(mǎi)鷹。可是他不認(rèn)得鷹，人家就賣(mài)給他一只野鴨子。這個(gè)人帶著這只“活寶”上路了。

原野上突然躥出一只兔子，這人手疾眼快，一把將鴨子拋上天，不想這東西沒(méi)有飛出去，卻一頭栽了下來(lái)。這人又把鴨子拋起來(lái)，它還是摔到地上。就這樣，反復(fù)了三四次。

那鴨子受不了了，搖搖擺擺地站起身來(lái)，說(shuō)：“我是鴨子，殺了吃肉才是我的本分，您吃就是了，干嗎沒(méi)完沒(méi)了地拋起來(lái)又摔下去地折騰我?”

那人上上下下打量了鴨子一番，說(shuō)：“我原本以為你是鷹，指望著你去捉兔子，哪里想到你是鴨子呢?”

野鴨舉起腳掌搖了搖，讓他注意上面長(zhǎng)著的蹼，笑著說(shuō)：“瞧我這副手腳，能按住兔子嗎?”

這兩則寓言講述了兩個(gè)錯(cuò)位的角色的命運(yùn)。

千里馬本該奔馳在原野或戰(zhàn)場(chǎng)上，而人們卻安排它去拉貨車(chē)，而且是最沉重的鹽車(chē)，走的還是崎嶇陡峭的山路?？v然它是一匹千里馬又怎樣?它只能在這個(gè)位置上掙扎。

那只野鴨跟千里馬不同，它被人抬高了，寄予厚望，當(dāng)成獵鷹來(lái)使喚，然而，它畢竟不屬于遼闊的藍(lán)天，蒼茫的草原，也沒(méi)有堅(jiān)喙利爪，只能在這個(gè)位置上掙扎。

在這兩則寓言中，千里馬是大材誤用，野鴨子是小材誤用，結(jié)果都是一樣的：收不到預(yù)期的效果?！昂娩撘迷诘度猩稀?，千里馬要馳騁疆場(chǎng)，才能奮蹄疾飛，埋沒(méi)人才的悲劇要盡量避免發(fā)生。同時(shí)，一個(gè)人是干什么的，一個(gè)個(gè)體所扮演的社會(huì)角色是固定的，科學(xué)家有科學(xué)家的貢獻(xiàn)，清潔工也有清潔工的辛勞，如寓言中所說(shuō)的那樣，你不能把鴨子當(dāng)成鷹來(lái)捕兔。每個(gè)角色都有它的位置，每個(gè)人都有他的價(jià)值，“三百六十行，行行出狀元”，職業(yè)無(wú)高低貴賤之分，只有是否適合社會(huì)需要，是否能發(fā)揮個(gè)人能力和所長(zhǎng)。我們同學(xué)們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各門(mén)文化知識(shí)，扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以為以后認(rèn)準(zhǔn)自己的社會(huì)定位，更好地發(fā)揮自己的社會(huì)角色做準(zhǔn)備。