新目標(biāo)九年級Ｕｎｉｔ１５重難點解析

1. [課本原文]They are about 10 feet long and they weigh about 1，000 pounds. 它們大約有10英尺長，1，000磅重。

[點拔](1)英語中長、寬、高等的表達方式可用“數(shù)字+量詞(復(fù)數(shù))+long/wide/high…”結(jié)構(gòu)，它可作表語，也可作后置定語。例如:

The street is about 200 metres long， 3 metres wide. 那條街大約有200米長，3米寬。

His father is 6 feet tall. 他爸爸身高6英尺。

This figure is 20 metres high.=This is a figure 20 metres high. 這是一座20米高的像。

(2)長、寬、高還可用復(fù)合形容詞，即“數(shù)字+量詞(單數(shù))+long/wide/high…”表達，中間為連字符，常用作前置定語。例如:

This is a 20-metre-high building. 這是一座20米高的樓。

She is a six-year-old girl. 她是個6歲大的女孩。

[考例] This is a ____ river and that river is ____.

A. 200-metre-long; 400 metre longB. 200-metre-long; 400 metres long

C. 200-metres-long; 400 metres longD. 200 metres long; 400-metre-long

[解析]B 第一空作前置定語，故應(yīng)用復(fù)合形容詞形式;第二空作表語，應(yīng)用“數(shù)詞+量詞(復(fù)數(shù))+long”形式，故選B。句意為:這是條200米長的河，那條河長400米。

2. [課本原文]We’re trying to save the manatees. 我們正設(shè)法拯救海牛。

[點拔]try to do sth.意為“盡力做某事”。例如:

He tried to pass the exam， but failed. 他努力爭取考試及格，可惜沒成功。

He tried to get the work done with little help.

他盡量在沒有什么幫助的情況下完成工作。

[注意]try doing sth.意為“試著做……”，表示試著做某件事情，看看會發(fā)生什么情況。例如:

I tried sending her flowers but it didn’t have any effect.

我試著給她送花，然而沒什么結(jié)果。

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try to do與manage to do:

try to do意為“設(shè)法去做”，不一定做成，manage to do則表示“設(shè)法做而且做成”。例如:

He managed to pass the examination.=He succeeded in passing the examination.

他成功地通過了考試。

[考例]——I usually go home by ship.

——Why not ____ by air for a change?

A. trying to goB. trying goingC. try going D. try to go

[解析]C why not后接動詞原形，意為“為什么不……”，可排除A、B兩項;try to do意為“努力做某事”，try doing意為“試著做某事”，很顯然，本題的意思是建議乘飛機試試，故C為正確答案。

3. [課本原文]…and I have never seen one I liked or one that was suitable for animals to live in. ……沒有見過一個我喜歡或者適合的動物生活的地方。

[[點拔]be suitable for意為“適合于，適宜”，指適合于某人的身份、地位、年齡，合乎時宜的言語、行動及適宜于某種環(huán)境或用途等。指“人”時有時也可用to代替for。例如:

This kind of book is suitable for children. 這類書適合兒童看。

Is she suitable for the work? 她適合于這項工作嗎?

This is a suitable place for a picnic. 這是一個適合野餐的地方。

[相關(guān)鏈接](1)be fit for意為“適合，適宜”，表示因具有自然的品格而使之適合于某一目的或用途。例如:

The manager is not fit for his position. 這位經(jīng)理不稱職。

(2)指適合某一目的、用途時，be fit for可與be suitable for互換;be fit后可接不定式，即be fit to do sth.; be suitable后一般不接不定式。例如:

I don’t think she’s really fit/suitable for the job. 我認(rèn)為她實在不適合這工作。

[考例]He said that the work was not suitable ____ me.

A. inB. forC. at D. with

[解析]B “適合于，適宜”應(yīng)說be suitable for，故選D。句意為:他說這項工作對我不合適。

4. [課本原文]Ifwe don’t support our zoos， they won’t have enough money to take care of so many fine animals. 如果沒有人支持我們的動物園，那就沒有足夠的資金用來照料這些動物了。

[點拔](1)support作動詞，意為“支持，支撐，忍受，證實，幫助，支持，維持”等。例如:

I can’t support the pains. 我不能忍受這種痛苦。

Which football team do you support? 你支持哪個足球隊?

He promised to support her with 10，000 yuan. 他答應(yīng)贊助她一萬元。

[相關(guān)鏈接]

support和raise， feed， keep

(1)raise意為“撫養(yǎng)，飼養(yǎng)，種植”。

(2)keep意為“養(yǎng)活(此時與support同義，但support不用于飼養(yǎng)動物)，飼養(yǎng)”。

(3)feed意為“喂養(yǎng)，飼養(yǎng)，以……為食物”。

(2)take care of意為“照顧，照料”，相當(dāng)于look after， of和after都是介詞，其后接名詞或代詞作賓語?！昂芎玫卣疹櫋睉?yīng)說take good care of或look after…well。例如:

Please take care of the baby for me. 請?zhí)嫖艺湛匆幌潞⒆印?/p>

Take care of the baby while I’m out. 我出去時，請你照顧孩子。

Li Ping isn’t at school. He is taking care of his mother in hospital.

李平?jīng)]有來上學(xué)，他正在照顧住院的媽媽。

[考例1]That man works twelve hours a day to ____ his large family.

A. supportB. keepC. feedD. B and D

[解析]A feed意為“喂養(yǎng)”;keep“養(yǎng)活，飼養(yǎng)”;support“養(yǎng)活，維持生活”;當(dāng)“養(yǎng)活”講support與keep同義，但support不用于指飼養(yǎng)動物，因此正確答案為A。句意為:為了養(yǎng)活一大家人，那個人一天工作12小時。

[[考例2]選出與句子中劃線部分意義最接近的一項

There is little time left. Could you run your eyes over my report quickly?

A. look throughB. look atC. look forD. look out

[解析]A 句意為:幾乎沒有時間了，你能迅速瀏覽一下我的報告嗎?look through“瀏覽”;look at“看……”;look for“尋找”;look out“當(dāng)心”。

5. [課本原文]…，you think zoos are not good for animals. ……，你們認(rèn)為動物園并不適合動物。

[點拔]be good for意為“有益于……，對……有用，對……有好處”;其反義短語為be bad for，意為“對……有害處”，其后一般接名詞或代詞。例如:

Doing morning exercises is good for you. 做早操對你有好處。

Eating too much is bad for you. 吃得太多對你沒有好處。

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do sb. good對某人有好處; be good to sb.對某人態(tài)度好;對……和善; be good at擅于;在……方面好

[考例]Smoking is really not good ____ one’s health.

A. forB. to C. withD. by

[解析]A be good后不接with或by，而跟to與for意思不同，be good to sb.意為“對某人態(tài)度好”;be good for sb.意為“對某人有好處”。由句意“吸煙對健康沒有好處。”可知應(yīng)選A。

6. [課本原文]I feel that zoos provide clean and safe places for endangered animals to live. 我覺得動物園能給那些瀕臨滅絕的動物提供干凈和安全的生活環(huán)境。

[點拔](1)本句是一賓語從句，在從句中動詞provide前省略了should;這是一種特殊的虛擬語氣。特殊虛擬是在一些特殊的名詞性從句中構(gòu)成sb. (should) do sth.的結(jié)構(gòu)。

(2)這些詞包括: suggest(建議); order(命令); insist(堅持要求); require(要求); advise(建議); request(請求); propose(建議); demand(要求); feel(感覺)等。例如:

He insisted that we (should) hand in our compositions at once.

他堅持要我們立刻交作文。

I suggest we set off right away. 我建議我們馬上動身。

They demanded that the students (should) learn a second language.

他們要求學(xué)生們要學(xué)第二外語。

(3)形容詞necessary， strange， important， natural等作表語的主語從句，即It is necessary…It is important…等結(jié)構(gòu)后的主語從句用(should) do…形式。

(4)“should+動詞原形”或直接用動詞原形，省略should。在現(xiàn)代英語中，特別是在新聞文件、外文文件、提案等及口語中后一種形式比較普遍。美國人也比較愛用后一種形式，用前一種形式的人越來越少了。例如:

The PLA men ordered that all the enemies (should) give up.

解放軍戰(zhàn)士們命令所有的敵人都投降。

It is important that we (should) be on time for the meeting. 開會守時是很重要的。

[考例]The teacher is very strict with us. He requests that every student ____ class.

A. be not late for B. is not late forC. don’t be late forD. not be late for

[解析]D request意為“要求，請求”，后面的賓語從句常用虛擬語氣，即“should+動詞原形”， should常省略。且從句用的是否定形式，因此可判斷(should) not be late for正確，故選D。句意為:老師對我們要求很嚴(yán)格，他要求我們每個學(xué)生都不應(yīng)遲到。