淺議文體學(xué)中的欺騙

[摘要]我們中國(guó)學(xué)生經(jīng)常感覺難以讀懂外國(guó)作家的原作品，因?yàn)槲覀兒茈y弄懂其中的變異。欺騙是一種經(jīng)常在文學(xué)作品中出現(xiàn)的深層結(jié)構(gòu)變異。本論文通過討論欺騙以及升格陳述、降格陳述和反語的定義、形式和意義，說明欺騙是表達(dá)作者意思的重要手段，而且對(duì)我們的閱讀和寫作具有重要的意義。

[關(guān)鍵詞]欺騙 升格陳述 降格陳述 反語

一、 引言

所謂欺騙，就是主體采用手段，欲使客體產(chǎn)生錯(cuò)覺或迷惑，從而使自己之目的能夠達(dá)到或容易達(dá)到，即為欺騙。但是在文體學(xué)（Leech 將之定義為“研究文學(xué)語言使用的學(xué)科”并將其看作是“文學(xué)研究和語言研究的交匯點(diǎn)”）中，欺騙使我們?cè)谖膶W(xué)語言中經(jīng)常見到的語義變異。這里的欺騙當(dāng)然不是說我們故意使用語言來欺騙讀者，而是指我們故意使用升格陳述、降格陳述、反語等手法在一定程度上來掩飾事情的真相。使用欺騙是想達(dá)到一種特別的效果，對(duì)于我們的英語學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。

二、 升格陳述

1.定義

升格陳述，也叫做夸張，是修辭方式的一種，是把事物的某些特征有意地加以夸大或者縮小的一種表現(xiàn)手法。這種夸張是為了突出事物的某個(gè)特征，但并不是無限地夸大而失去真實(shí)?？鋸埵且环N能表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，增強(qiáng)表達(dá)效果的常用的修辭手法，能更好地把事物的真實(shí)特征表現(xiàn)出來。如毛澤東的《漁家傲·反第二次大“圍剿”》中“七百里驅(qū)十五日，贛水蒼茫閩山碧，橫掃千軍如卷席”，用“橫掃千軍如卷席”的夸張，表現(xiàn)出了紅軍一路所向無敵、銳不可當(dāng)?shù)挠⑿蹥鈩?shì)。

2.形式

（1）夸大：就是在敘述或描寫事物時(shí)盡量向大、多、重、長(zhǎng)、深、高、強(qiáng)方面說。

（2）縮小：縮小與夸大相反，在描寫事物時(shí)故意把一般事物盡量向小、少、輕、慢、矮、短、淺、低、弱等方面說。

（3）夸張和縮小并用

這類夸張是增益性夸張與減縮性夸張同時(shí)應(yīng)用，使增益性更突出其夸大，減縮性更顯出其縮小。

3.意義

夸張的手法，運(yùn)用得恰當(dāng)，可以增強(qiáng)表達(dá)效果，使人理解通過夸張所表達(dá)出強(qiáng)烈的感情，引起聽（讀）者豐富的想象，引起聽（讀）者的共鳴。我們看下面的關(guān)于愛的表述就一目了然了：

Two—Volume Novole

The sun’s gone dim， and

The moon’s turned black;

For I loved him， and

He didn’t love back.

(Dorothy Parker)

但是，在運(yùn)用夸張的手法時(shí)，要注意有一定的原則、限度。

三、降格陳述

1.定義

王守元認(rèn)為，降格陳述就是跟升格陳述相反，故意用降格的方式來掩蓋事實(shí)的一種方法。降格陳述及其分類降格陳述是與夸張相反的一種辭格。它是英語語言中常被人忽視，但卻較為常見的一種修辭手段。夸張是夸大其詞、過分強(qiáng)調(diào)，降格陳述則是輕描淡寫，含蓄內(nèi)斂。故意降低口氣，以有節(jié)制的措詞進(jìn)行陳述的目的正是為了增強(qiáng)效果。

2.形式

在傳統(tǒng)修辭學(xué)中，我們通常將降格陳述分為兩大類，即反敘和弱敘（litotes and meiosis）。但是現(xiàn)在Litotes（反敘）與Meiosis（弱陳）由Understatement （低調(diào)陳述）逐漸取代，在學(xué)界已漸成為共識(shí)，但我們認(rèn)為其內(nèi)在的原因是downtoners（低調(diào)詞）的特殊性可將litotes（反敘）與meiosis（弱陳）打通或融合，使僅采用一個(gè)understatement來統(tǒng)領(lǐng)litotes（反敘）與meiosis（弱陳），以避免歧義和誤解成為可能，因?yàn)閡nderstatement（低調(diào)陳述），litotes（反敘），以及meiosis（弱陳）三者均有一個(gè)通用的原則，即“含糊或弱化的表述可獲得強(qiáng)調(diào)的效果”。

3.意義

英語中常用這種手法來將嚴(yán)重的事態(tài)輕描淡寫地陳述出來，以取得更好的、戲劇性的或幽默的效果。如：某小姐明明長(zhǎng)得很丑，但人們不說她ugly，而只說plain；一個(gè)人明明很蠢，但也只說他a bit slow for his age；有人發(fā)瘋了，旁人卻說a bit soft in the head；明顯地是偷了東西，卻說成to take things without permission；被關(guān)到“臨時(shí)拘留所”卻說成是去了rehabilitation home等，其詼諧、戲謔表現(xiàn)得淋漓盡致，輕描淡寫，把“steal”說成是“take other’s things without permission”。

降格陳述的使用主要事為了達(dá)到委婉效果。如：Inprivate I should merely call him a liar.In thepress you should use words:“Recklessdisregard for truth”.And in Parliament——that you regard he“should have beenso misinformed”.把一個(gè)liar（說謊者）說成是“Reckless disregard for truth”或“shouldhave been so misinformed”，是一種典型的降格陳述處理法。漢語中也有與其極其相似的委婉語表現(xiàn)手段，比如人們用“失足青少年”代替“青少年罪犯”，用“工讀學(xué)?！敝复皩?duì)有較輕違法犯罪行為的青少年進(jìn)行改造挽救的學(xué)?！?。出于禮貌和策略而使用的委婉語大部分運(yùn)用了這種方法。

四、反語

1.定義

運(yùn)用跟本意相反的詞語來表達(dá)本意，含有嘲弄、諷刺的意思，這種修辭手法叫做反語。反語也叫倒反，就是說反話，使用同本語相反的詞語以表達(dá)本意。反語的作用是產(chǎn)生幽默感與諷刺性，有時(shí)比正說更有力量。運(yùn)用反語手法，能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。

2. 形式

（1）表示諷刺的反語

中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī)，八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾屢血痕抹殺了。實(shí)在是標(biāo)致極了……

（2）習(xí)慣性的反語

好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑地去看。

（3）表示親密友好的感情的反語

幾個(gè)女人有一點(diǎn)失望，也有一點(diǎn)傷心，各人心里罵著自己的狠心賊。

3.作用

反語的用途主要有：（1）直接表達(dá)禁止和壓制時(shí)，以反話表達(dá)正面的意思。（2）面對(duì)荒謬不硬加駁斥，而是謬上加謬，使其荒唐之處極端放大而達(dá)到歸謬目的。（3）正面語言難以表述強(qiáng)烈情緒時(shí)，以及語表達(dá)加強(qiáng)效果。（4）通過顛覆既定習(xí)慣，產(chǎn)生幽默。它的主要形式有：反話（正話反說）、反饑（反說正說）、罵話（以寫示愛、明褒暗褻）、氣話（明褒實(shí)貶）、俏皮話（反規(guī)則的幽默）等等。

比如：It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning. 要是早晨不知道是什么時(shí)間那才妙呢。該例句的意思是：一個(gè)工人擔(dān)心早晨不知道時(shí)間，上班遲到被開除。如果這種事情發(fā)生就“糟了”。可是字面意思卻是“妙了”。這里的反語目的并不在于諷刺嘲弄，而在于增添幽默詼諧的情趣。

五、小結(jié)

總而言之，欺騙是一種經(jīng)常在文學(xué)作品中出現(xiàn)的深層結(jié)構(gòu)變異。不管是升格陳述、降格陳述、還是反語，都具有這更加豐富的韻味。盡管文中討論較為膚淺，但是我們一定會(huì)有很多的啟示。只有熟悉文體學(xué)中欺騙的手段、形式和意義，我們才能更更好的理解和欣賞國(guó)內(nèi)外的文學(xué)著作。同樣，對(duì)于我們自己的寫作以及交際也是受益匪淺。作為一名高級(jí)英語學(xué)習(xí)者，我們更需要掌握這些變異，靈活運(yùn)用，讓我們的語言變得更加生動(dòng)。

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