結(jié)構(gòu)助詞“的”在語(yǔ)文高考中的考查及分析

“的”字是漢字使用率最高的字。在語(yǔ)文高考中的考查舉例如下：

1.（為2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷II第19題）下面一段文字中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)，有的必須刪去，有的不能刪去，有的可刪可不刪。請(qǐng)將必須刪去的和不能刪去的找出來(lái)，把各自序號(hào)分別寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。（5分）

為了感謝廣大讀者朋友們①長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本刊的②支持，進(jìn)一步地提③高本刊的④質(zhì)量，更好地滿(mǎn)足大家的⑤閱讀要求，現(xiàn)本刊擬⑥決定開(kāi)展讀者調(diào)查活動(dòng)，讀者意見(jiàn)表已⑦附在本期中，本刊⑧希望廣大讀者認(rèn)真地⑨填寫(xiě)讀者意見(jiàn)表，并⑩及時(shí)寄回本刊編輯部。

（1）必須刪去的是：

（2）不能刪去的是：

注：答案為（1）必須刪去的是：①⑥⑧（2）不能刪去的是：②⑤

2.（為2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷I第19題）下面一段文字中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)，有的必須刪去，有的不能刪去。請(qǐng)把它們找出來(lái)，將序號(hào)分別寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（5分）

夏天到了，人們喜歡吃一些生冷的①食品，外出就餐的②頻率也③高了，這④都將⑤給腸道傳染病的⑥發(fā)生埋下了隱患。某市的一項(xiàng)專(zhuān)題調(diào)查顯示：79%的⑦痢疾患者有過(guò)⑧不潔飲食史，他們食用的⑨不潔物多為不干凈的⑩熟食、冷葷或剩米飯等;從飲食地點(diǎn)看，51%的患者曾在外就餐，13%為有野炊經(jīng)歷。

（1）必須刪去的是：

（2）不能刪去的是：

注：答案為（1）必須刪去的是：⑤⑾ （2）不能刪去的是：③④⑥⑦⑨⑩

3.在病句題中的考查：

（1）（為2007年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試天津卷第4題A選項(xiàng)）王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境，豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

（2）（為1996年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試全國(guó)卷第7題C選項(xiàng)）大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局局長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。

注：答案為：（1）“努力創(chuàng)造的”改為“努力創(chuàng)造了”（2）“揭發(fā)”后加“的”

針對(duì)高考對(duì)結(jié)構(gòu)助詞“的”的考查，本文將從以下三個(gè)方面加以分析，即，必須用“的”的情況、不能用“的”的情況、可用“的”也可不用“的”的情況。

一、必須用“的”的情況

例句：

（1）從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，那便是被項(xiàng)羽尊稱(chēng)為亞父的范增墓。

（2）更好地滿(mǎn)足大家的閱讀要求

（3）這都將給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患

（4）大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局局長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤。

（5）為了感謝廣大讀者朋友們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本刊的支持

（6）79%的痢疾患者有過(guò)不潔飲食史

（7）他們食用的不潔物多為不干凈的熟食、冷葷或剩米飯等

（8）我昨天參觀了這個(gè)畫(huà)展是很有特色的

（9）天文學(xué)家在太陽(yáng)系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星，它們存在是通過(guò)間接渠道推斷出來(lái)的。

（10）他們食用的不潔物多為不干凈的熟食、冷葷或剩米飯等。

分析：

第一，名詞作定語(yǔ)表示領(lǐng)屬關(guān)系時(shí)要用“的”。（1）（2）（3）即這種情況。（1）誰(shuí)的“墓”，是“范增”的墓，是“被項(xiàng)羽尊稱(chēng)為亞父的范增”的墓。其中“被項(xiàng)羽尊稱(chēng)為亞父的范增”和“墓”是領(lǐng)屬關(guān)系，所以要用“的”。（2）誰(shuí)的“閱讀要求”，是“大家”的閱讀要求，“大家”和“閱讀要求”是領(lǐng)屬關(guān)系，所以要用“的”。（3）什么的“發(fā)生”，“腸道傳染病”的發(fā)生，“腸道傳染病”和“發(fā)生”是領(lǐng)屬關(guān)系，所以要用“的”。

第二，介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)，后面要用“的”。（4）（5）即是這種情況。（4）“對(duì)本刊”是介詞短語(yǔ)，作“支持”的定語(yǔ)，所以要用“的”。（5）“對(duì)護(hù)林員揭發(fā)”是介詞短語(yǔ)，作“問(wèn)題”的定語(yǔ)，所以要用“的”。

第三，分?jǐn)?shù)詞作定語(yǔ)，后邊一般要用“的”。（6）即是這種情況?！?9%”為分?jǐn)?shù)詞，作“痢疾患者”的定語(yǔ)，后邊要用“的”。

第四，動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)作定語(yǔ)一般要用“的”。充任定語(yǔ)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)后如果不用“的”，有時(shí)會(huì)和后面的名詞中心語(yǔ)發(fā)生動(dòng)賓關(guān)系，結(jié)構(gòu)與意義就變了。（7）（8）即是這種情況。（7）“食用”為動(dòng)詞，作定語(yǔ)，所以要用“的”。如果不用“的”，“食用”和“不潔物”就成了動(dòng)賓關(guān)系，而不是偏正關(guān)系了，就不能作全句的主語(yǔ)了。（8）“參觀”為動(dòng)詞，作定語(yǔ)，所以要用“的”。如果不用“的”，“參觀”和“這個(gè)畫(huà)展”就成了動(dòng)賓關(guān)系，而不是偏正關(guān)系了，就不能作全句的主語(yǔ)了。

第五，人稱(chēng)代詞作定語(yǔ)表示領(lǐng)屬關(guān)系，后面要用“的”。（9）即是這種情況?！八鼈儭笔侨朔Q(chēng)代詞，作定語(yǔ)，和“存在”是領(lǐng)屬關(guān)系，所以要用“的”。

第六，參照句子結(jié)構(gòu)和意義來(lái)分析，有時(shí)很簡(jiǎn)單。如（10），如果不加“的”，“不干凈”僅僅修飾“熟食”，而根據(jù)原文的語(yǔ)境，“不干凈”是修飾“熟食、冷葷或剩米飯等”的，所以應(yīng)該加“的”。（2）如果不加“的”，就成了“大家閱讀要求”，由原來(lái)的偏正結(jié)構(gòu)變成主謂結(jié)構(gòu)了。（3）如果不加“的”，就成了“腸道傳染病發(fā)生”，由原來(lái)的偏正結(jié)構(gòu)變成主謂結(jié)構(gòu)了。如（4）如果不在“揭發(fā)”后加“的”，那么句子就可以在“對(duì)護(hù)林員”后斷句，意思就成了大家對(duì)護(hù)林員的行為普遍感到非常氣憤了，這就在事理上不通了。

二、不能用“的”的情況

例句：

（1）王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境，豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

（2）王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。

（3）風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你錢(qián)袋立即充盈，有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺，謀求新的發(fā)展。

（4）截至10月底，這位著名的勞模完成生產(chǎn)任務(wù)已超過(guò)全年預(yù)定計(jì)劃的50%.

（5）出人意料的是，今年三月，物價(jià)的下跌，后來(lái)慢慢地穩(wěn)定了。

（6）我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭獲得圓滿(mǎn)成功。

根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意義來(lái)分析：

（1）如果用“的”，“努力創(chuàng)造”就成了“意境”的定語(yǔ)，而本句的主語(yǔ)就成了“意境”，而“意境豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)”是個(gè)病句，應(yīng)該是“王維豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)”。所以去掉“的”，換成“了”，使“努力創(chuàng)造”成為謂語(yǔ)，那么原句即成為“王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造了具有鮮明個(gè)性的意境”，后面的分句承前省略主語(yǔ)王維即可。

（2）“看了十天的報(bào)紙”有岐義，是指“近十天來(lái)的報(bào)紙”，還是看的時(shí)間是“十天”，不明確。如果不用“的”，即“看了十天報(bào)紙”，就是看的時(shí)間是十天。

（3）如果用“的”，“風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你錢(qián)袋立即充盈”，“你”后加“的”或者不加“的”這個(gè)分句都可成立?？墒?，根據(jù)后面的“有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺，謀求新的發(fā)展”的主語(yǔ)是“你”，那么，前面的分句“你”后就不能用“的”了。

（4）“超過(guò)全年預(yù)定計(jì)劃的50%”等于說(shuō)完成了全年計(jì)劃的一半多一點(diǎn)兒。句子的本意是說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)超額了50%，應(yīng)去掉“的”字。

（5）“后來(lái)慢慢的穩(wěn)定”的是“物價(jià)”，而不是“物價(jià)的下跌”，所以“物價(jià)”后不能加“的”。

（6）圓滿(mǎn)成功的是\"發(fā)射運(yùn)載火箭\"這件事，所以應(yīng)該去掉“的”。

三、可用“的”也可不用“的”的情況

例句：

（1）進(jìn)一步地提高本刊的質(zhì)量

（2）人們喜歡吃一些生冷的食品

（3）外出就餐的頻率也高了

（4）為了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家將在西部地區(qū)新建、十大工程。

根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意義來(lái)分析：

用“的”或者不用“的”不影響句子的結(jié)構(gòu)和意義，所以可用可不用。如（1）“本刊質(zhì)量”和“本刊的質(zhì)量”結(jié)構(gòu)和意義是一樣的，所以此處可用“的”也可不用“的”。（2）（3）（4）分析同（1）。

參考文獻(xiàn)

[1]劉月華，潘文娛.實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法（增訂本）[M].北京：商務(wù)印書(shū)館，2001.

[2]王自強(qiáng).現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞詞典[M].上海：辭書(shū)出版社，1998.